教文體系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案

為切實解決廣大群眾關(guān)心的教文體工作中的熱點、難點問題，樹立教文體良好形象，推動我區(qū)教育、文化、體育工作又好又快發(fā)展，按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于在全區(qū)召開的群眾工作會議精神和在全區(qū)普遍開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作的會議精神，結(jié)合我局實際，現(xiàn)制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“誰主管、誰負責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作原則，堅持標本兼治、懲防并舉，以解決損害群眾利益的不正之風(fēng)為重點，切實轉(zhuǎn)變工作職能、行業(yè)觀念，不斷提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量，樹立行業(yè)新風(fēng)，促進我區(qū)教育、文化、體育工作又好又快發(fā)展。

為認真貫徹落實好區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于在全區(qū)普遍開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作的會議精神，特成立石鼓區(qū)教育文化體育工作政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：汪衡湘，副組長：王永國、李微蘭、魏宏志、蔣夏林、洪云輝，成員：列入政風(fēng)行風(fēng)評議的局機關(guān)各股室負責(zé)人及區(qū)屬各中小學(xué)校的主要負責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由局機關(guān)辦公室所有成員組成。局政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)主要是在區(qū)糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展好全區(qū)教文體系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議活動各階段工作。辦公地點設(shè)教文體局（電話：817xx16、817xx101）。

三、評議范圍

局機關(guān)各股室、區(qū)屬各中小學(xué)校。

四、評議內(nèi)容

（一）信息公開。認真履行公開責(zé)任，在政策法規(guī)、辦事流程、收費標準、辦理時限、服務(wù)承諾等方面做到應(yīng)公開盡公開。

（二）依法辦事。正確履行職責(zé)，嚴格依法依規(guī)辦事，無濫用職權(quán)、執(zhí)法不嚴、辦事不公、亂收費、亂罰款和各種攤派等問題。

（三）服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)態(tài)度端正，便民利民措施落實，無門難進、臉難看、話難聽、事難辦和刁難群眾、推諉扯皮、效率低下等問題。

（四）誠實守信。在公開活動中，能兌現(xiàn)承諾，講誠信，守信用，取信于民。

（五）廉潔自律。認真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，在履行職責(zé)中忠于職守、廉潔奉公，無徇私舞弊、以權(quán)謀私、吃拿卡要等問題。

（六）制度建設(shè)。建立健全辦事公開制度、內(nèi)部管理和監(jiān)督制度，落實政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，完善受理群眾投訴、問題整改和反饋機制。

五、工作步驟

（一）宣傳發(fā)動階段

各單位要組織召開全體人員參加的動員大會，傳達貫徹民主評議基層政風(fēng)行風(fēng)工作精神，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件，根據(jù)石鼓區(qū)教文體系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作指導(dǎo)意見，相應(yīng)成立評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室。

（二）自查自糾階段

1、設(shè)立意見箱或舉報電話，受理投訴和舉報。

2、采取各種形式（發(fā)放意見函、召開座談會等）向社會各界以及工作和服務(wù)對象征求意見。

3、被評議的各股室和各中小學(xué)校對照評議的內(nèi)容認真清理各項職責(zé)，完善各項規(guī)章制度，對照職能職責(zé)開展自查自糾，對服務(wù)對象的征求意見進行整理、篩選，查找存在的問題，并形成書面材料于10月18日前上報局政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

4、針對查找的問題進行糾正，實實在在解決群眾反映強烈的問題。

（三）民主評議階段

1、教文體系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開民主評議大會（應(yīng)有各方面人員參加，參會人數(shù)不少于被評議單位總?cè)藬?shù)的60%）。

2、被評議相關(guān)股室及各學(xué)校主要負責(zé)人發(fā)言。

3、評議代表進行“面對面”評議。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評議內(nèi)容設(shè)計問卷測評表，在評議大會上進行無記名測評。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)被評議單位的工作情況并結(jié)合測評結(jié)果對評議工作進行講評。

（四）整改階段

1、各相關(guān)股室及各學(xué)校對自查、評議代表或群眾所反映的各個問題要認真進行整改。深刻剖析各類問題發(fā)生的主觀、客觀原因，防范同類問題再度發(fā)生。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組組織政風(fēng)行風(fēng)評議代表到被評議相關(guān)股室及各學(xué)校，對整改的情況進行監(jiān)督檢查，對能整改而不去整改的按規(guī)定作出相應(yīng)處理。各單位將整改情況于10月23日前書面匯報材料交局政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（五）考核驗收階段

1、局政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組組織評議代表對被評議單位開展民主評議和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的情況進行考核并量化計分。

2、各單位向政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的總結(jié)材料（11月12日前）。

六、工作措施

教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議，由區(qū)糾風(fēng)辦實行宏觀指導(dǎo)，局政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施。

（一）民主評議政風(fēng)行風(fēng)綜合評價采取民主測評、政風(fēng)行風(fēng)評議代表和政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員評議、政風(fēng)行風(fēng)督導(dǎo)員評議、糾風(fēng)辦綜合考核四種方法進行�？偡职窗俜种朴嫹�，其中：民主測評（問卷調(diào)查）占60分，政風(fēng)行風(fēng)評議代表和政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員評議各占10分，政風(fēng)行風(fēng)督導(dǎo)員評議占10分，糾風(fēng)辦綜合考核占10分。

（二）評議工作結(jié)果納入局機關(guān)各股室目標管理考核、各學(xué)校目標管理考核的內(nèi)容。評議驗收不合格的列入下年度繼續(xù)評議。

七、工作要求

（一）提高認識。在全區(qū)教文體系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾利益的一個重要舉措，各單位要明確工作步驟，突出工作重點，落實工作責(zé)任。要按照本方案制定切實可行的工作方案。

（二）務(wù)求實效，認真解決群眾反映突出的問題。

（三）嚴明紀律，杜絕違紀違規(guī)行為的發(fā)生。一是各被評議單位，嚴禁向評議代表或評議人員請吃送禮；嚴禁對批評、舉報問題的單位或人員進行刁難或打擊報復(fù)。二是被聘請的評議代表，嚴禁利用評議代表身份與被評單位拉關(guān)系、辦私事，謀取不正當利益；嚴禁接受被評單位宴請及娛樂活動。