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    藝術(shù)周英語歌曲比賽方案

    2022-02-05    工作方案   

      為了豐富學(xué)校校園文化,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語的良好興趣,為營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的的興趣和學(xué)習(xí)積極性,在欣賞、學(xué)習(xí)英語歌曲的同時,陶冶情操,用優(yōu)美的歌聲來展現(xiàn)學(xué)生的英語風(fēng)采,經(jīng)研究決定,我校定于藝術(shù)周舉行“英語歌曲大家唱”活動。


      一、活動時間

      藝術(shù)周

      二、參賽對象

      三、四、五、六年級的部分學(xué)生

      三、參賽內(nèi)容

      3—6年級部分英文歌曲

      四、比賽場地

      階梯教室

      五、比賽措施

      1.各班推薦兩名學(xué)生參賽。

      2.屆時各班按次序參加比賽

      3.服裝、道具等各班自己準(zhǔn)備。

      六、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1.歌曲內(nèi)容健康向上。2分

      2.歌曲演唱完整流暢,無唱錯、重唱、變調(diào)或停頓的等現(xiàn)象。2分

      3.語音準(zhǔn)確,發(fā)音清晰,聲音洪亮,表情自然,有激情。4分

      4.服裝整潔、大方、美觀,精神飽滿,姿態(tài)得體大方。2分

      七、歌曲選擇

      三年級 《Hello》

      四年級 《They’re in the zoo》

      五年級 《Head Shoulder Knees and Toes》

      六年級 《What are you going to do?》

      八、獎項(xiàng)設(shè)置

      金獎 2名 銀獎 4名

      九、評委

      英語組教師

      十、其他

      各年級的金獎獲得者各選一位參加藝術(shù)周的節(jié)目匯演,進(jìn)行歌曲聯(lián)唱

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