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    鄉(xiāng)鎮(zhèn)預防校園傷害事故講話稿

    2012-11-25    發(fā)言稿   

      短短三十幾天,國內校園兇殺案接二連三,而且受害人數幾乎一次比一次倍增,惡魔傷害對象無不是手無寸鐵的學童,聞者無不驚愕!

      ●福建省南平市延平區(qū)" 3.23"殺人案20XX年3月23日7時許,鄭民生(男,42歲)持尖刀在南平延平區(qū)文體路南平實驗小學門口,在不到1分鐘時間內瘋狂捅刺13名小學生,致8人死亡,5人重傷,鄭民生被當場抓獲。鄭民生系生活受挫,戀愛失敗,情感失意而報復社會。已于4月28日依法被執(zhí)行死刑。

      ●廣西壯族自治區(qū)合浦縣"4.12"殺人案20XX年4月12日16時許,廣西壯族自治縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)村村民楊家欽(男,40歲)在西場鎮(zhèn)小學門前,持刀砍死2人、砍傷5人。楊被當地電視機關抓獲。經查,楊曾4次到合浦縣精神病醫(yī)院治療,案發(fā)前曾與本村村民發(fā)生摩擦。

      ●廣東省雷州市"4.28"傷害案20XX年4月28日15時,陳康炳(男,31歲),持刀闖入雷州市雷城第一小學教學樓6樓四年級1班和五年級2、4、5班等4個教室內,砍傷16名學生及1名老師。經查,陳20XX年因患胃病、重度精神衰弱病休至今,其病休后經常自言自語,脾氣暴躁,甚至毆打父母。

      ●江蘇省泰興市"4.29"傷害案20XX年4月29日9時30分6許,徐玉元(男,47歲)持刀闖入泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園。2)班,砍傷28名學生、2名教師、1名保安,其中3人有生命危險。經查,徐系失業(yè)、生意失敗,對社會心存不滿,想制造影響。

      ●山東省濰坊市坊子區(qū)"4.30"傷害案 20XX年4月30日8時許,山東濰坊市坊子區(qū)尚莊村村民王永來(男,48歲)騎摩托車,攜帶鐵錘、汽油,強行闖入尚莊小學校園,用鐵錘打傷5名學前班學生,后將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃。學校老師奮力將學生搶出,王被當場燒死。5名受傷學生經救治,無生命危險。

      幾十年來,校園安全第一次上升到國家程度:五一期間,中央及市上召開專題會議研究部署預防校園傷害事故發(fā)生,昨天下午四點,縣政府組織召開校園及周邊秩序整治及防范工作電視電話會議,確立了"百日整治"行動,并對相關工作進行了安排部署,提出了相應工作目標:不發(fā)生傷害師生人生安全的事件,不發(fā)生師生集體傷害事件,以及預防食物中毒及群發(fā)性事件發(fā)生。

      不要以為雷州的悲劇是一個句號…… 不要以為南平的悲劇離我們很遙遠,更不要以為鄭民生等惡魔們才是一切悲劇的根源。犯罪專家認為,在特定的情況下,犯罪是有傳染性的。一種犯罪發(fā)生后,這種犯罪有可能被仿效而形成復制效應。潛在的罪犯從別的犯罪中受到啟發(fā),從中去發(fā)現、研究作案方式和作案手段。要防范校園安全校園血案連發(fā),我們 www.dgahdf.cn 再也不能有僥幸心理,以為血案不會發(fā)生在本校,以為本地沒有"鄭民生"類似的惡魔。五案事發(fā)不同省份,而惡魔的背景似乎高度雷同,都是下崗失業(yè)者,都有不同程度的精神疾病、都有強烈的反社會人格。

      我們鄉(xiāng)內學校點多面廣,涉及眾多家庭,因此,校園及周邊秩序整治是維持家庭幸福,維護社會和諧穩(wěn)定,確保社會長漢久安必不可少的一環(huán)。通過初步梳理,學校也存在一定的安全隱患: 一是預防食物中毒事件,中心校食堂及超市管理較為健全,做到持證上崗、索證管理、留樣備查等制度。劉家、響塘、長沖等校小攤點問題較為突出,就在校門口,且有的擺在自己家里,確實給我們的管理帶來不便,但我們有權利監(jiān)督他們,不得銷售三無食品,更不得出售過期、變質食品。要提醒他們進貨時向供貨商索取證據,電視學生購買時留意觀察商品信息,確保自身安全,同時天熱,要電視學生不亂喝生水。

      二是加強校園安全管理,杜絕群發(fā)性事件發(fā)生。20XX年,中心校曾發(fā)生十幾名學生準備持刀上建國小學群歐事件,幸被及時發(fā)現有效制止。現部分學生即將畢業(yè),各校要加強思想教育,留心觀察其學習情況及思想動態(tài),盡量不發(fā)生校園欺辱事件,與所在地村委及群眾建立密切聯系,在此,也提請各村與會同志及時向學校反饋信息,群策群力做好學校安全工作。

      三要加強社會人員排查,避免傷害人生安全的事件發(fā)生。前年,長沖一村民侮辱教師,鄉(xiāng)政府及時出面處理,雖沒發(fā)生多大的傷害,但我們應從中汲取教訓,防微杜漸。切實加強各類人員排查,及時做好疏導工作,特別是一些有精神病史的人員,一些上訪戶,我們擔心他們一旦發(fā)病或上訪訴求得不到滿足而產生報復社會的心態(tài),從而采取過激的行動。

      各學校立即建立"三查"制度。一是建立定期不定期學校安全防范排查制度。對校內人防、物防、技防等所有涉及安全防范的措施進行定期與不定期排查。二是建立學校安全防范巡查制度。所有學校在行課期間、學生在校期間,必須組織力量在校園內進行巡查。三是出入校門檢查制度。嚴格校門準入登記制度和進入校園嚴格檢查制度。上課時間校園實行封閉管理,嚴禁無關人員、無業(yè)人員、不法人員等混入校園。

      切實落實學校安全保衛(wèi)"兩防"措施。一是全面落實人防措施。學校在建立"三查"制度的基礎上,要立即落實具體人員組成護校隊(全鄉(xiāng)學校統一成立,各村小也各自成立,負責人為組長,全體教師為成員),負責搞好日常防范、巡查和安全保衛(wèi)工作。密切與政府、電視及當地村委協商和配合,在學生上學、放學等重要時段,加強對學校及周邊的治安巡查。二是全面落實物防措施。各校要準備一定數量防范器材,可以是棍棒等,但不得準備管制刀具,以備不時之需。

      二○一○年五月五日

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