尊敬的各位老師及家長:

    大家好，我是十八班馬捷凱的媽媽，首先感謝龍山中學(xué)提供這次發(fā)言的機會，感謝以薛建香老師為首的十八班所有老師為孩子的學(xué)習(xí)與成長付出的辛勤汗水，作為家長，在孩子學(xué)習(xí)方面，說實在，我做得其實太少，現(xiàn)就將在日常生活中如何做的談幾點體會。

一、關(guān)心孩子的生活，尤其是早餐，一定讓孩子吃好、吃飽。只有早餐吃好了，才能保證孩子上午有精力聽好主要課程。因此無論多忙，每天早晨5：30或5：40我都按時起床，為孩子做她比較喜歡吃的手搟面、烤火燒、烙油餅，榨豆?jié){等，一般不讓孩子到外面去吃或買外面的現(xiàn)成品。早餐吃好了，孩子一上午的聽課精力就保證了。

二、加強與孩子的溝通。每周，一般周五或周六，我都定期與孩子進行交流，談心，她會把近期與同學(xué)之間的小問題、學(xué)習(xí)中的困惑，如小測驗考的不好，老師說了兩句，心里難受了等，講給我聽，每遇此，我會為其及時解惑，告訴她如何與同學(xué)相處，如何對待批評，老師是恨鉄不成鋼，老師如果不及時的批評，你就發(fā)現(xiàn)不了自己的短板。說實在的學(xué)校也是個小社會，做為家長要多與孩子談心，讓她正確的對待學(xué)習(xí)，對待與同學(xué)、老師的溝通、交流，培養(yǎng)良好的人格。同時還要讓孩子不怕失敗，正確面對錯題，不糾結(jié)于名次與分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵是每次考試后，能正確分析自己存在的問題，將不會的錯題，徹底找根源，解決掉，記的前期看過一片報道，杭州高考狀元，****年考入北大的一名學(xué)生經(jīng)驗就是，針對錯題、深刻領(lǐng)會透，使錯誤不再重犯。

三、加強與老師的溝通。班主任薛老師建有自己的博客，經(jīng)常在博客中發(fā)布一些較好的育子方法，我時常上薛老師的博客學(xué)習(xí)一些知識，然后告訴女兒，你們薛老師在博客上建議怎樣學(xué)習(xí)，你們薛老師又發(fā)布了你們班的一些什么事情，讓孩子意識到，他們的班主任，任課老師是多么的優(yōu)秀，家長是多么的關(guān)心她們的學(xué)習(xí)生活。同時針對孩子的學(xué)習(xí)情況及時與老師溝通，解決其學(xué)習(xí)心理問題。馬捷凱，從初一到初三，自覺學(xué)習(xí)能力較強，平常我們作為家長在學(xué)習(xí)督促上關(guān)心較少，自認為不用過多干涉其學(xué)習(xí)，只照顧好她生活就可以了。但事實上，由于孩子上進心較強，處在學(xué)校、班級同一類學(xué)習(xí)成績較好的孩子叢中，心理壓力較大，到了初三考試前，尤期是清明前的月考，表現(xiàn)較突出，按正常水平發(fā)揮沒問題，但孩子就是擔(dān)心考不好，考前表現(xiàn)的較急躁，原學(xué)習(xí)規(guī)律被打破。我通過孩子的行為，意識到孩子對成績看的太重了，我們勸她，她不聽，說是同學(xué)們都這樣學(xué)，老師要求的，于是我及時與薛老師進行電話聯(lián)系，告訴了孩子在家的狀況，薛老師同時也發(fā)現(xiàn)了孩子上課時的精神疲倦，薛老師單獨與孩子進行了溝通，開導(dǎo)孩子只要平常努力學(xué)習(xí)了就可以了，爸爸媽媽、老師不只關(guān)注她的成績，要相信自己，一個人如果不自信，永遠不會有大成就，同時薛老師要求我們，考試結(jié)束后，只要她不說，家長不要主動問成績。經(jīng)過近段時間的調(diào)節(jié)，近期，我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上不那么焦躁了，學(xué)習(xí)又有規(guī)律了，上課精神又比較飽滿了。這完全得力薛老師對孩子的正確指導(dǎo)。

四、加強勵志引導(dǎo)，培養(yǎng)好習(xí)慣。她爸爸孩子從小就非常注重孩子習(xí)慣的培養(yǎng)，如按時完成作業(yè)，做完作業(yè)后，再進行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了等，并且經(jīng)常給其買些名人傳記，從小樹立學(xué)習(xí)先進，勇于拼搏的精神，今年暑假，又為她購買了《58所名校班主任推薦.名人傳記》----牛頓、居里夫人、比爾.蓋茨的故事書等，讓她抽時間閱讀，讓孩子從名人的成功中，吸收經(jīng)驗，我們并不要求孩子有多大的成就，但一定要培養(yǎng)其獨立自主、奮發(fā)向上，刻苦努力的精神。

以上是我們幾點體會，不當(dāng)之處，請大家包涵，再次感謝龍山中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師，感謝您們?yōu)楹⒆拥男燎诟冻�，為孩子�?chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境。