親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，大家下午好，謝謝你們從百忙中抽出時間來參加這次家長會。

我是班長譚硯池，下面就讓我代表班委為家長們匯報班上一個學期以來同學們的表現情況。

這個學期，我們實行了操行評分量化管理，制訂了量化管理評分細則，我們分班委和中隊委輪流值周，值周班長或中隊長負責登記評分，語文、數學、英語由任課老師評價打分，其它各科由科代表和值周干部根據同學們上課表現共同評價打分，寢室評比由各生活老師評價�；�本分為0，全部考自己表現去掙分。從每月的量化管理評分總表情況來看，我們評出了十九個表現優(yōu)異的同學（就是每月得正分的同學），他們是：陳小龍、李鑫鵬、譚揚名、張洪瑞、代佳位、陳旭、蘇展、李文迪、陳思宇、張婷、周凱妮、曾艾、母沂鑫、李葭漪、鄭可馨、劉雨瑩、任嘉儀、張妍、譚硯池。表現較好的同學（有1-2次得負分的）有：王力驁、周天樂、龔一洋、張一凡、趙韻古、李丹、蔣樹嘉、鄭丹露、楊益、藍國根。

在紀律方面同學們都做得不錯，但我還是要提醒周羅，上課不要走神，認真聽講。陳昊健，上課不要畫畫，史博涵上課不要發(fā)神，王宇森、李丹、李振源、梁羽忻、陳楊祎、蔡鑫宇、扎西等同學上課不要和同學說話，這樣不僅會影響自己和同學的學習，還會影響老師上課，同時也是極不尊重老師的現象。

特別值得一提的是，雷老根據我們前半期的量化管理評分情況，我們班還舉行了“手拉手同進步”的“一幫一”結隊活動，我們給平時表現不夠好的同學每人找了一個監(jiān)督人，他們需要在監(jiān)督人的幫助下，每周改正一至二個錯誤。在這次活動中，進步大的同學有:王宇森、李振源、陳楊祎、蔡鑫宇、史博涵、梁羽忻、周羅。

在生活上，女生很乖，生活老師并沒有反應什么不好的情況，而且每周評分基本上在20分以上。而男生的生活老師對男生表現有些不滿意，有的是生活習慣太差，有的是睡覺愛說話，有的是不注意安全，愛奔跑，有的是愛說臟話，還有的對生活老師很不禮貌，有頂嘴現象。各位叔叔、阿姨可以回去和自己的孩子聊聊，看主要是哪個方面的問題。雷老師期末時特別強調了下學期要狠抓我們男生在寢室的表現，請你們提前給您的寶貝打個“預防針”哈！

這學期，學校為了把我們培養(yǎng)成為具有中國靈魂的國際人，開始試行《PYP小學項目》，“PYP理念”已扎根在我們美視孩子的心里，學會“合作、求知、創(chuàng)造、寬容”是我們本期的目標，這些目標的實現都落實在我們的行動中，“不做語言上的巨人，要做行動上的標兵”這是開學時雷媽媽送給我們的禮物。我們也牢記了作為國際人應該具備的十二種態(tài)度和十大目標。為此，我們每個月都開展了豐富多彩的活動，等會兒中隊長要和大家分享。

這學期學校十分重視我們在藝術特長方面的發(fā)展，開學初自愿報名，經過專業(yè)隊的老師選拔，班上大部分同學都參加了各種專業(yè)隊。

參加朝暉文學社的同學有4人：譚硯池、曾艾、代佳位、張一凡，這是今年新選入的成員，他們表現很好。一凡寫的《親近大熊貓，情系枝葉間》在初蕾版上刊登；硯池寫的《沙巴之旅》在《視界》上發(fā)表；佳位寫的英語作文《母親節(jié)》在英語報上發(fā)表。

參加了合唱隊的同學有5人: 李文迪、譚硯池、蔣樹嘉、王力驁、樊知易。他們曾代表學校去參加高新區(qū)的比賽，獲得二等獎。

參加了健美操隊的同學有5人: 鄭可馨、鄭丹露、曾艾、母沂鑫、任嘉儀。她們在六、一文娛活動中表現得很出色。

參加了套笛樂隊的同學有9人: 鄭丹露、母沂鑫、李葭漪、周凱妮、梁羽忻、李丹、李鑫鵬、代佳位、史博涵。他們代表了學校去參加高新區(qū)的比賽，榮獲第二名。

博客管理已經成為我們的常規(guī)作業(yè)了，大家都知道每月要主動去管理自己的博客，至少發(fā)兩篇以上的博文，在10篇以上的同學有7人：任嘉儀、曾艾、蔡鑫宇、譚揚名、張洪瑞、陳旭、母沂鑫；在5-9篇的有18人：趙韻古、王宇森、王力驁、梁羽忻、李鑫鵬、周天樂、代佳位、楊益、史博涵 、李振源、譚硯池、樊知易、張一凡、李文迪、周凱妮、鄭丹露、張妍、陳楊祎；1——4篇的有7人：陳昊健、蘇展、李葭漪、陳思宇、周羅、李丹、龔一洋、張婷。

最后，希望在班上表現好的繼續(xù)發(fā)揚，暫時不夠好的，下個學期加把勁。

借此機會，感謝各位叔叔、阿姨一直以來對我們班的關注和厚愛，我們會努力做得更好！