尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天是我們正式踏入高二生活的第一天，我們經(jīng)歷了文理分科，重新分班，老師和同學(xué)們一定滿懷著許許多多嶄新的希望來憧憬我們的高二、乃至后邊兩年的高中生活。
人的一輩子有三個(gè)三年最重要。第一個(gè)三年，是幼兒園的三年。如果你重視，你的很多做人做事的習(xí)慣將會那三年基本養(yǎng)成。它已經(jīng)過去。第三個(gè)三年是剛參加工作的三年，能不能落地生根，在一個(gè)單位站得住腳，為以后的順利發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這三年至關(guān)重要。對于同學(xué)們來講，它還沒有到來。跟我們關(guān)系最切近的是第二個(gè)三年——高中三年，高中三年將基本上決定著你這一輩子能夠飛多高，尤其是在今天的中國。你的專業(yè)騰飛平臺和你的人脈資源構(gòu)建將會在高中三年完成70%以上。而專業(yè)能力和人脈資源是一個(gè)人展翅高飛不可或缺的一雙翅膀。
高一是高中生活的起步，立規(guī)上路，磨合適應(yīng)。大家做的都很好。高二才是你高中生活真正的拔節(jié)生長期。高三是灌漿成熟期。從某種程度上來講，沒有高二的扎實(shí)、健壯、竭盡所能的成長，高三的果實(shí)必將是干癟的，因?yàn)槟銢]有灌漿的能力和資本。你的高中就會在對自我的鄙視和懊悔中畫上一個(gè)殘缺的句號。
基于這樣的認(rèn)識，有幾點(diǎn)建議供大家參考。
第一、 高二學(xué)生要堅(jiān)定自己的高中信仰。信仰的力量是巨大的，所有的不朽業(yè)績，乃至人生奇跡都是在堅(jiān)定的信仰的調(diào)控之下產(chǎn)生的。好些同學(xué)知道喬布斯，那么喬布斯的信仰是什么？活著就是為了改變世界！喬布斯的一只蘋果真的讓世界發(fā)生了改變，至少深深地影響了中國的相當(dāng)一部分人。而中國人占世界人口的比例是不言而喻的。不知喬布斯，酈波老師講到的“笨小孩”成長為中興名臣、大學(xué)士、一品大員的曾國藩也是有著自己的人生信仰的——仁義。曾國藩反復(fù)對自己的兄弟和兒子們說“仁義乃人生第一義也”。要找到支持生命的人生信仰，這樣的一個(gè)人，才活得有價(jià)值，也才活得有力量。事實(shí)上也確實(shí)如此，老成持重的曾國藩在咸豐皇帝大喪期間也敢納妾，就是因?yàn)樗J(rèn)為這并不違背他的人生信仰；在之后一片罵聲里，他也能坦然面對，也是因?yàn)樗J(rèn)為這不違背他的人生信仰；左宗棠在對他冷嘲熱諷之后，蓋棺論定時(shí)還是極其推崇其人格，也是因?yàn)樵鴩且粋�(gè)有信仰且能堅(jiān)守信仰的人。作為高二的學(xué)生我們應(yīng)該有什么樣的人生信仰呢？好些同學(xué)可能覺得說得有些遠(yuǎn)，那就說我們應(yīng)該有什么樣的高中信仰吧。每個(gè)人都要認(rèn)真思考，答案也許不盡相同，但是大致方向是會比較一致的。我認(rèn)為，我們的高二學(xué)生可以有這樣的高中信仰：尊重他人，發(fā)展自己；埋下頭做事，挺直腰做人。
第二、先說尊重他人。要把別人當(dāng)別人，尊重其人格的獨(dú)立性，不要侵犯他人的利益、人格和尊嚴(yán)。比如，自己娛樂的時(shí)候不要干擾到別人的學(xué)習(xí)和生活。比如，使用別人的東西一定要征得人家的同意。比如，不要為了自己的利益而去要求別人犧牲人家的利益。再比如，不要欺負(fù)老實(shí)人，不要取笑別人。人心總是向善的，不懂得尊重別人的人喪失的絕不僅僅是這一個(gè)人的尊重。還要把別人當(dāng)自己。說話做事要充分考慮到別人的感受，考慮到別人的需要。己所不欲勿施于人，己之所欲盡施于人。幾千年的人生智慧了，是經(jīng)得起檢驗(yàn)的。
第三、發(fā)展自己。首先要珍惜天時(shí)。我們的高中正是集聚生命能力盡力發(fā)展自己的黃金階段。過了這村真的就找不到這么好的店了。古人講的人過三十不學(xué)藝是很有道理的。再一個(gè)，好些同學(xué)懊悔高一一年自己學(xué)習(xí)的不夠好。其實(shí)沒什么，真正有什么的是高二和高三，尤其是高二。高二一事無成，高三勢必舉步維艱。尤其是外語學(xué)校的高二。今天是****年的8月23號，距離我們這一屆的高三保送生考試僅有13個(gè)月。好些同學(xué)奮斗這十三個(gè)月，獲取保送資格，高中就勝利結(jié)束了，還會有相當(dāng)一部分同學(xué)緊接著參加接踵而至的各一本高校的自主招生考試，為自己享受高考降分錄取等優(yōu)惠政策創(chuàng)造條件。文理分科，好些同學(xué)選擇了自己喜歡的文科或者理科。興趣是最好的老師，你終于可以做自己喜歡做的或者是適應(yīng)做的事情了。喜歡的當(dāng)然是有興趣的，適應(yīng)的往往是最好的。學(xué)科學(xué)習(xí)有了明顯的側(cè)重，又是自己或喜歡、或適應(yīng)的學(xué)科。那么，這中間的變數(shù)就很大�？偨Y(jié)十八年的高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，文理分科絕對是機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存。抓住機(jī)遇，珍惜時(shí)間，奮發(fā)努力，不辭辛苦，堅(jiān)持不懈，愈挫愈奮的同學(xué)會感到文理分科真是好機(jī)遇。漠視機(jī)遇，動力不足，怕苦怕累，消磨時(shí)間，一曝十寒的同學(xué)往往會感覺到文理分科是噩夢一場。文理分科就是高中階段至關(guān)重要的一次重新洗牌。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但是玩牌的是我們自己！
第四，埋下頭做事。世上兩種人必定慘敗，一種是懶惰之人，另一種是驕傲之人。前者什么事都想在“明日”再做，結(jié)果總是一事無成;后者瞧不起天下所有人，自認(rèn)為自己最聰明，常常招來他人的不滿和怨恨，于是往往受人詆毀、咒罵，最后被惡意的誹謗所吞沒。懶惰之人根本不去下功夫做事，驕傲之人往往自以為聰明而不屑于努力做事。人只有在做事情的過程中才會有能力的提升和智慧的生長。凡事必先癡而后工。只有先埋下頭，靜下心，表面像傻子一樣，大智若愚的埋頭做事，你才會走向成功。沒有成功的高二，很難有成功的高三。
第五，挺直腰做人。做人要正直，要遵規(guī)守紀(jì)，直道而行。人格正直，品行端正。不要搞陰謀詭計(jì)，不要靠作弊去的表面的成功，不要背后詆毀別人，不要挑撥是非等等，不再一一列舉。如果這一塊出了問題，不知學(xué)業(yè)、事業(yè)難以成功，更是做人的最大失敗。那就賠大發(fā)了！
如何堅(jiān)定我們的高中信仰？我覺得還是要從養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開始。
有些習(xí)慣需要我們每天都下功夫，努力去養(yǎng)成。大概列舉一下，不再展開闡述。
1、不說“不可能”；2、凡事第一反應(yīng)：找方法，不找借口；3、遇到挫折對自己說聲：太好了，機(jī)會來了！4、不說消極的話，不落入消極的情緒，一旦發(fā)生立即正面處理；5、凡事先訂立目標(biāo)；6、行動前，預(yù)先做計(jì)劃；7、學(xué)習(xí)時(shí)間，每一分、每一秒做有利于學(xué)習(xí)的事情；8、隨時(shí)用零碎的時(shí)間做零碎的事情； 9、寫點(diǎn)日記，不要太依賴記憶；10、隨時(shí)記錄想到的靈感；11、把重要的觀念、方法寫下來，隨時(shí)提示自己；12、走路比平時(shí)快30%，肢體語言健康有力，不懶散、萎靡； 13、每天自我反省一次；14、每天堅(jiān)持一次運(yùn)動；15、聽心跳一分鐘，在做重要的事情，疲勞時(shí)，緊張時(shí)，煩躁時(shí)。。。。16、用心傾聽，不打斷對方的話； 17、說話之前，先考慮一下對方的感覺；18、每天有意識贊美別人三次以上；19、及時(shí)表示感謝，如果別人幫助了你的話；20、控制住不要讓自己作出為自己辯護(hù)的第一反應(yīng)；21、不用訓(xùn)斥、指責(zé)的口吻與別人說話； 22、不管任何方面，每天必須至少做一次”進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)“，并且有意識的提高；23、每天提前15分鐘到班，推遲15分鐘離開；24、每次放學(xué)前5分鐘整理一下今天的學(xué)習(xí)工作；25、節(jié)儉；26、時(shí)常運(yùn)用”頭腦風(fēng)暴“，利用腦力激蕩提升自己創(chuàng)新能力；27、恪守誠信；28、學(xué)會原諒。
軍訓(xùn)是我們高二生活的嶄新起點(diǎn)，我們要充分利用軍訓(xùn)的有利契機(jī)，刻苦訓(xùn)練技能，認(rèn)真磨練意志，堅(jiān)定高中信仰，優(yōu)化行為習(xí)慣。為高三的騰飛起跳奮力加速，積聚能量。如果能夠做到這一些，我相信我們將會有一個(gè)充實(shí)的高三。如果能做到這一些，我相信我們將會有一個(gè)無悔的高中。如果能夠做到這一些，我相信迎接我們的必然是人生騰飛的萬里晴空！海闊憑魚躍，天高任鳥飛。將來能飛多高，全看從今天開始我們怎樣做。相信我們，我們必定因?yàn)槲覀兌淖�，外語必定因?yàn)槲覀兌淖儯澜绫囟ㄒ驗(yàn)槲覀兌淖儯?/p>