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    小學(xué)畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿

    2017-05-02    發(fā)言稿   

    各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天我很榮幸,作為教師代表在這里發(fā)言。

      著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步!再過50多天,你們將迎來你們?nèi)松械谝粋重要的考試——畢業(yè)測試。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)在的考試沒什么大不了的,反正我都可以上中學(xué),其實(shí)不然。同學(xué)們,六年來的日日夜夜,灑下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。小學(xué)畢業(yè)測試是你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測試成績是你獻(xiàn)給母校的最好禮物,你的測試成績也是你給中學(xué)老師的第一印象,更是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。

    咱們這些同學(xué)中,有學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,也有學(xué)習(xí)感到困難的。但不管我們的基礎(chǔ)怎樣,如何認(rèn)認(rèn)真真的、腳踏實(shí)地完成剩下的50多天的學(xué)習(xí)任務(wù),如何順利地通過畢業(yè)考試,做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,是擺在我們畢業(yè)班所有同學(xué)面前的一個值得思考的問題。  

    古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲”!幸福不會從天降,我們將來的幸福人生需要我們自己去創(chuàng)造。我曾經(jīng)聽過這樣一個小故事。一天夜里,四周漆黑,一位商人走在空曠的山路上。忽然,他聽到了一個神秘的聲音:“請你彎下腰來,在路邊尋找石子,天亮后,你將會得到快樂,也將無比后悔!鄙倘擞X得好奇,就彎腰尋找,果然找到了幾顆?墒牵焐馨,老是彎著腰,商人覺得很累,再想想,石子怎么會帶來快樂呢?于是他繼續(xù)趕路。

      到了第二天早晨,這個商人想起口袋里還有幾顆石子,便準(zhǔn)備掏出來扔掉。當(dāng)他掏出第一顆時,商人愣住了:原來那不是石子,而是閃閃發(fā)光的金子!商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子!

      商人為自己這筆意外的財(cái)富當(dāng)然很高興。然而,他立刻就后悔起來:“早知道是金子,為什么不多撿些呢?”

      聽完這個故事,同學(xué)們想想看,我們今天的每一個知識概念,掌握的每一種學(xué)習(xí)方法,在有些同學(xué)看來,實(shí)在比揀石子還乏味!然而,在老師的督促下,我們最終還是揀到了這些石子,就這些石子,能使我們終身受用,它不是金子又是什么呢?

        同學(xué)們,知識好比石子,而學(xué)習(xí),就好比我們?nèi)@一顆顆石子,并且使它們變成金子。誰揀的越多,誰就會終身用不盡。所以,我們今天的學(xué)習(xí)是為著明天的幸福生活作準(zhǔn)備。

    那么,究竟該如何面對小學(xué)階段最后這50多天的學(xué)習(xí)生活呢?今天我向同學(xué)們提出5點(diǎn)建議。

    1、要合理安排好學(xué)習(xí)時間,要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。有科學(xué)研究表明,早晨是記憶的最佳時段,提倡早睡早起,充分利用早上的時間識記重點(diǎn),下午和晚上則對早上所學(xué)的知識進(jìn)行運(yùn)用和整理,F(xiàn)在到了復(fù)習(xí)階段,紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎(chǔ)知識全面的掌握,對重要的知識點(diǎn)要靈活運(yùn)用,對自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,更好的查漏補(bǔ)缺?傊鍪虑槎疾荒苊つ,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個人都要心中有數(shù)。

        2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。眾所周知,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣是取得好成績的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有:①作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。聽得好主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師還是經(jīng)常跑神,老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解,你是不是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者。希望你們回去好好想一想,自己的聽課習(xí)慣好不好,聽課效率高不高。③同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里,同學(xué)之間要自覺組成學(xué)習(xí)小組,特別是學(xué)習(xí)困難的同學(xué)更要主動,以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高的目的。④課外學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該鞏固的就做鞏固練習(xí),該可以提高的就可以練一練有難度的思考題,進(jìn)行自我提升,做的題量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展。

        3、要掌握方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。把所學(xué)過的知識歸類整理,形成知識體系,學(xué)會舉一反三,學(xué)習(xí)貴在方法,方法好,學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上,每單元的概念和知識點(diǎn)必須要牢牢掌握,用題目去驗(yàn)證概念,以達(dá)到靈活用概念去解決實(shí)際問題目的。

    4、確立競爭意識。拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。那么我要說:“不想爭先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)生不是好學(xué)生。”每位同學(xué)都應(yīng)該知道自己在班級、年級中的學(xué)習(xí)地位,要學(xué)會與其他同學(xué)進(jìn)行比較,與自己的過去比較,問一問自己:我的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)步了嗎?我的成績進(jìn)步了嗎?我能為班級、學(xué)校爭光還是會抹黑,做到目中有人,心中有數(shù)。

    5、要主動勤奮,苦中有樂。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟!睂W(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗(yàn)。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí),長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。

        同學(xué)們,在今年這個火熱的六月,你們就要站在了人生的第一個分岔口。全力以赴的你們,辛勤培育你的學(xué)校和老師,每一個人付出的勞動都將非常有意義,不管是信心滿滿、躊躇滿志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個火熱的六月里,你們站到了同一起跑線上,多少雙殷切的目光注視著你們,讓我們竭盡全力,努力拼搏,奔向成功。家長、老師們和學(xué)校等待著你們精彩的答卷,期盼著你們成功好消息。請記。航裉炷銈円员眻@為榮,明天北園以你為榮!

          最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,在畢業(yè)考試中取得最理想、最優(yōu)異的成績。

        謝謝大家!

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