尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好!
每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),今天又隆重的召開(kāi)了。也許大家 和我們老師一樣都是懷著一顆火熱的心,深深地盼望著孩子們變得聰明懂事起來(lái)。為此學(xué)校給我們提供了這樣的交流平臺(tái),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓我們攜起手來(lái),共同教育好孩子——那正是我們共同的愿望。
首先我向大家匯報(bào)一下,半年來(lái)的本班學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的情況。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在家長(zhǎng)的配合下,在我的辛勤耕耘下,在同學(xué)們積極進(jìn)取下,我們班較上半年語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步,期末考試中本班的優(yōu)秀率,人均分,合格率比平行班相比都略勝一籌。我很欣慰地看到許多同學(xué)各方面都發(fā)生了變化:有的同學(xué)書(shū)寫(xiě)工整了,有的同學(xué)積極要求上進(jìn)了,有的同學(xué)不再作業(yè)拖拉了,有的同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)提高了。盡管取得這樣的成績(jī),但還不是我們師生驕傲的資本,相反我們更要看到自己的不足,才會(huì)明確自己不斷的學(xué)習(xí)的方向。在這半年里,各位家長(zhǎng)每天督促孩子們,在家里認(rèn)真地學(xué)習(xí),一發(fā)現(xiàn)有情況經(jīng)常和我們聯(lián)系,共同商討教育教學(xué)之道,我想借今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)一聲你們辛苦了,謝謝大家!
大家知道吃飯的過(guò)程,必須每天每餐都要吃,而不能一天三餐做一餐來(lái)吃,那樣不符合身體需要吧,也不利于身體健康。語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程呢?就像吃飯一樣。必須一堂課一堂課地學(xué)習(xí)。每堂課里,一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話(huà),一篇文地學(xué)習(xí),不能高興了就學(xué),不高興就不學(xué)。要保持整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的能動(dòng)性,日積月累,聚少成多。要讓孩子明白,今天勤奮學(xué)習(xí),是為了自己的將來(lái)幸福的生活。只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不容忽視的問(wèn)題,就是寫(xiě)好字,讀好書(shū)。希望家長(zhǎng)們從這兩個(gè)方面去抓去管。第一、每天早晨讀20—30分鐘的書(shū)。一天讀半個(gè)小時(shí)書(shū),十天就五小時(shí),一月就是十五小時(shí),一年就是一百八十個(gè)小時(shí),這不是個(gè)小數(shù)目。這就是充分利用時(shí)間。時(shí)間就像流水,過(guò)去了就不會(huì)回來(lái),因此要讓孩子珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間。早晨六點(diǎn)起床后讀上半個(gè)小時(shí)的書(shū),中午寫(xiě)二十分鐘的字詞,摘錄好句子。我還是那句話(huà)白天里在學(xué)校里,有我們老師來(lái)看住他們,回家后就由各位家長(zhǎng)花時(shí)間去看住孩子想玩的心。
我希望家長(zhǎng)們,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子,哪怕他說(shuō)的一句話(huà),你也要像對(duì)待朋友一樣去促膝談心。不要看他小孩子,不當(dāng)一回事,那樣幾次以后,孩子就不會(huì)和你說(shuō)真心話(huà)了。只要好好培養(yǎng),都會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我們做老師也是如此。我們自己要給孩子做榜樣。學(xué)生在學(xué)校里向老師學(xué)習(xí)。孩子在家里向父母學(xué)習(xí)。我們的言行都會(huì)潛移默化的影響著孩子們。我們大人也要克服自身不足,戒驕戒躁,多給孩子關(guān)愛(ài),讓孩子們?cè)趷?ài)心中長(zhǎng)大,今天我們付出了愛(ài),將來(lái)他們會(huì)以愛(ài)心報(bào)答社會(huì)和家長(zhǎng)們。這是我們共同的目的。
就拿小小的接送孩子上學(xué)為例吧。有些家長(zhǎng)每天準(zhǔn)時(shí)把孩子送到學(xué)校,孩子很高興,因?yàn)樗麤](méi)有遲到或者沒(méi)有最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。如果學(xué)校里都在上課了,他來(lái)到學(xué)校就會(huì)提心吊膽的,擔(dān)心會(huì)不會(huì)挨批評(píng);特別是放學(xué)回家,有時(shí)學(xué)校的學(xué)生就剩下他一人了,他站在校園的大門(mén),眼巴巴的看著回家的方向,心里想著怎么爸媽還沒(méi)來(lái)呢?這樣的孩子我都替他寒心?怎么家長(zhǎng)這樣粗心呢?如果是一次兩次情有可原,如果天天都這樣,說(shuō)明什么呢?就是把孩子不當(dāng)一回事,不考慮孩子的感受。有一天我們老師開(kāi)會(huì)都散會(huì)了,天都要黑了,還有一個(gè)孩子在那里眼巴巴的站著。你們說(shuō)說(shuō)這個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)沒(méi)有有時(shí)間觀點(diǎn)?家長(zhǎng)們啊,這事如果發(fā)生在你的身上,現(xiàn)在做何感想啊?我是這樣想的,這一趟路是免不了的,一定要跑的,遲跑不如早到啊,你就是忙了,可以委托給其他的人,現(xiàn)代通訊方便,打個(gè)電話(huà)不就解決了嗎?因此我不希望再看到這樣的事情發(fā)生。我們都看得很清楚,每天早上總有個(gè)別幾個(gè)遲到,放學(xué)遲遲沒(méi)有人接回家。門(mén)衛(wèi)老說(shuō):“汪老師,你班又有幾個(gè)孩子沒(méi)人接啊?”盡管他沒(méi)有責(zé)怪的意思,可是我聽(tīng)起來(lái),就像是我沒(méi)有管好孩子們,感受也是怪怪的。所以希望每一位家長(zhǎng)先生或女士們做好這一點(diǎn),給孩臉上爭(zhēng)光,給我們班爭(zhēng)光,也給我們老師臉上爭(zhēng)光,拜托大家記住這一點(diǎn)。
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà),為了孩子的成長(zhǎng),我們是付出付出再付出,沒(méi)有越不過(guò)的高山,沒(méi)有淌不去的大河,只要我們努力,沒(méi)有辦不成的事情。相信我們一定會(huì)把孩子們培養(yǎng)成聰明可愛(ài)的的人!