各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天我能在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸。我們知道,我們今天所獲得的榮譽(yù),不僅是我們個(gè)人的榮譽(yù),也是全縣廣大青年的榮譽(yù),它充分體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)我們青年的高度重視和親切關(guān)懷,凝聚著黨和政府以及全縣人民對(duì)我們青年的厚望。
我是**中學(xué)的一名普通教師。走上了工作崗位已有十六年了,十六年來(lái),我忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),始終工作在教育教學(xué)的第一線,取得了一些成績(jī),得到了師生與家長(zhǎng)的好評(píng),也受到了上級(jí)部門的肯定。但我清楚地知道,我的每一步成長(zhǎng)、每一次成功都離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與大力支持,離不開廣大教育同仁的傾力幫助與傾情協(xié)作。在這里,我衷心地道一聲:謝謝。
我是個(gè)大齡青年了。美好的青年時(shí)代與我漸行漸遠(yuǎn);厥孜易哌^的青春之路,我有幾多慶幸,也有幾多愧疚。
我慶幸,我能保持了平常心。人的一生存在著多樣的選擇。我選擇了遠(yuǎn)離名利紛擾,選擇了遠(yuǎn)離繁華浮躁。于是就有了這份坐聽潮漲潮落、臥看云卷云舒的平常心。追名逐利浪費(fèi)心力,潛心工作才能真正地提升自身的價(jià)值。其實(shí),現(xiàn)在的社會(huì)是公平、公正的,你做出了多大的努力,取得多大的成績(jī),社會(huì)會(huì)給你多大的饋贈(zèng),甚至是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你付出的饋贈(zèng)。
我慶幸,我能傾力傾心地做著每一件事。因?yàn)橹业膬A力傾情,不管是當(dāng)班主任,還是當(dāng)語(yǔ)文老師,我都獲得了一些成績(jī),深受學(xué)生歡迎。這學(xué)期受到學(xué)校的鼓勵(lì),我把自己的師德表現(xiàn)與教育教學(xué)中想法和做法整理出來(lái),在校本培訓(xùn)會(huì)與師德報(bào)告會(huì)上作了《以教人者教己,在勞力上勞心》的長(zhǎng)篇發(fā)言,也獲得了普遍好評(píng)。
我慶幸,我始終未敢忘記學(xué)習(xí)。我始終注重了對(duì)教學(xué)理論的研習(xí)與實(shí)踐,對(duì)專業(yè)知識(shí)的夯實(shí)與更新。從而使自己與時(shí)俱進(jìn),永未落伍。
我更慶幸,我處于這樣的和諧社會(huì),慶幸工作在我的母!**中學(xué)。**中學(xué)雖然是一個(gè)普通完中,但她有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),有著人性化的管理,人情化的環(huán)境,有著可驕傲的教育教學(xué)成果。是她催動(dòng)著我進(jìn)步,幫助著我成長(zhǎng)。
與社會(huì)給我的賜贈(zèng)相比,我所作的努力、所創(chuàng)的成績(jī)非常微薄。這令我倍感愧疚。往者不可諫,來(lái)者猶可追。今后,我唯有作更切實(shí)的努力,爭(zhēng)更驕人的成績(jī)才能無(wú)愧于各方對(duì)我的垂愛。
榮譽(yù)屬于過去,太陽(yáng)每天都是新的,新的時(shí)代向我們提出了新的要求。黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),吹響了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的嘹亮號(hào)角;我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期。新的形勢(shì),呼喚著我們青年要有新的作為,有新的貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)騰飛,教育先行。經(jīng)濟(jì)的振興與教育的發(fā)展的關(guān)系從來(lái)沒有這么密切過。身為老師,我們感到自己責(zé)任的重大。但我們堅(jiān)信,有著縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有著教育局與各個(gè)學(xué)校的具體指導(dǎo),全縣青年教師一定會(huì)以加快我縣的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展步伐為己任,以今天的榮譽(yù)為新的動(dòng)力,潛心教學(xué)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,在科教興縣的偉大事業(yè)中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),鑄造新的輝煌。從而無(wú)愧于光輝的時(shí)代,無(wú)愧于全縣的人民!
選擇了不同的職業(yè),也就選擇不同的回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的方式。我們各行各業(yè)的青年也一定會(huì)以自己的方式,回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。如此則不難想象,我縣的經(jīng)濟(jì)騰飛的碩果就在那并不遙遠(yuǎn)的將來(lái)。
和平年代風(fēng)平浪靜,如果說(shuō)有風(fēng)雨,發(fā)展的要求便是無(wú)聲的風(fēng)、無(wú)形的雨。著名作家劉墉說(shuō)他曾經(jīng)求教某位登山專家。其中一個(gè)問題是:“如果我們?cè)诎肷窖蝗挥龅酱笥,?yīng)該怎么辦?”登山專家說(shuō):“你應(yīng)該向山頂走! 他懷疑地問:“為什么不往山下跑?山頂風(fēng)雨不是更大嗎?”登山專家嚴(yán)肅地說(shuō):“往山頂走,固然風(fēng)雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來(lái)風(fēng)雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。對(duì)于風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”是的,逃避風(fēng)雨,你只有被卷入洪流;迎向風(fēng)雨,你卻能獲得生存!我覺得,這句話對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō)尤為貼切。
以上是我的發(fā)言,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
謝謝大家。20XX