同學(xué)們，老師們：
大家上午好！
今天，我為大家召開一個復(fù)習(xí)動員會議，題目是《明確目標，奮勇前進》。
踏入六月份，相信大家的學(xué)習(xí)情緒也跟著緊張起來了吧。因為六月二十六、二十七日，我們又迎來了一個學(xué)期一次的期末考試。對于這次期末考試，你有什么目標呢？是順其自然，聽天由命？還是努力拼搏，盡情地展示自己的學(xué)習(xí)成果呢？
聽到他們喜人的成績，你們的心情怎么樣？也在興奮不已吧，也為他們感到驕傲吧？或許在羨慕他們的聰明吧？其實，成功不是必然的。冰心奶奶曾寫過這么一首小詩，她說，成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這首詩表達的意思：漂亮的花，人們都只是驚嘆、羨慕她開花時的美麗，并沒有意識到它還在芽兒的時候，經(jīng)歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。老師們和同學(xué)們都知道這些比賽，不僅僅代表個人，更重要的是代表清新縣第二小學(xué)。有了這個明確的目標，她們和時間賽跑，克服了許多困難，終于綻放了美麗的花朵。
好了，聽完這個好消息，請你繼續(xù)回答我的問題：期末考試，你有什么目標呢？是順其自然，聽天由命？還是努力拼搏，盡情地展示自己的學(xué)習(xí)成果呢？
可能有同學(xué)說，校長，我也想進入全班前十名，或者說，我也想進步，可是這太難了。如果有這么一種想法的人，我想為你們查查原因，看看你們是不是犯了小懶蟲的毛��？首先，你的思想有沒有偷懶？你們是不是覺得讀書是為了爸爸媽媽而讀？為了老師而讀？為了班級平均分而讀？一會在做早操的時候，我建議你們看一下愛國樓墻上閃閃發(fā)光的金句：為中華之崛起而讀書。這理念照亮了一位少年的求學(xué)之路，他就是鼎鼎大名，流芳百世的周恩來總理。一個人能走多遠，不但要看他的能力，更要看他的目標。其次，你的眼睛、耳朵、嘴巴有沒有偷懶？課堂上老師傳授知識，你有沒有仔細觀察，認真傾聽，大膽交流？第三，你的小手有沒有偷懶？俗話說得好，人有兩件寶，雙手和大腦。 雙手會做工，大腦會思考。也有一句話說，好記性不如爛筆頭。所以，課堂上，老師要求做的筆記，課后老師要求完成的練習(xí)，晚上我們必做的作業(yè)，你必須動用你的雙手，完成老師交給你們的任務(wù)。我們要堅決趕走小懶蟲。好了，我說了這么多，現(xiàn)在想問問同學(xué)們，你們找到成功的秘訣沒有？是的，成功的秘訣之一：要有明確的目標，思想上不能偷懶。秘訣之二呢？對，是勤觀察，多傾聽，多交流。那么，秘訣之三呢？對，一定要勤動手，作業(yè)按時完成，練習(xí)也要認真對待，不能一抄了之。
最后，我用一個小故事來結(jié)束我的講話：1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績時，他說了這么一句話：憑智慧戰(zhàn)勝對手。當(dāng)時許多人都認為這個偶然跑到前面的矮個子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運動，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠，爆發(fā)力和速度都還在其次，說用智慧取勝確實有點勉強。兩年后，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經(jīng)驗。山田本一性情木訥，不善言談，回答的仍是上次那句話：用智慧戰(zhàn)勝對手。這回記者在報紙上沒再挖苦他，但對他所謂的智慧迷惑不解。10年后，這個謎終于被解開了，他在他的自傳中是這么說的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行；第二個標志是一棵大樹；第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。請你們想想，其實學(xué)習(xí)不也是一樣的嗎？驟然一看，覺得拿100分很難，其實不是學(xué)習(xí)的難度較大，往往是我們覺得成功離我們較遠。確切地說，我們不是因為失敗而放棄，而是因為倦怠而失敗。但是，我們?yōu)樽约河喓媚繕�，合理安排好�?fù)習(xí)的計劃，這個星期要完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)，下個星期要鞏固那些遺漏的知識，一步一步走來，勝利就在眼前了。
特別把這個小故事送給六年級的同學(xué)。作為一名即將踏入中學(xué)的學(xué)生，你們要立下志向；“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”，咬定青山矢志不渝，奔跑不止，奮斗不懈，為你們的學(xué)弟學(xué)妹樹立一個良好的榜樣，讓他們以你們?yōu)闃s。