小語(yǔ)種的概念是教育界約定俗成的，是指除英語(yǔ)外的外語(yǔ)語(yǔ)種，我國(guó)的高校招生中，大家習(xí)慣性把除英語(yǔ)外的外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)稱為“小語(yǔ)種”。還有一種定義是指除聯(lián)合國(guó)通用語(yǔ)種(漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ))外的語(yǔ)種。受“一帶一路”的推動(dòng)，小語(yǔ)種人才受到更多重視，小語(yǔ)種的發(fā)展也有了更大平臺(tái)及可能性。那么，小語(yǔ)種發(fā)展前景如何呢，值不值得學(xué)習(xí)呢？

小語(yǔ)種就業(yè)機(jī)會(huì)增加，就業(yè)選擇增多

近年來(lái)，全國(guó)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)精通日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)人才的需求量開(kāi)始成倍增長(zhǎng)，一向不怎么起眼的小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)，近幾年在就業(yè)市場(chǎng)上一下子成了“香餑餑”。在工作選擇上，小語(yǔ)種的就業(yè)選擇也相對(duì)較多：政府外交翻譯員、高校教師、外企和中外合資企業(yè)、外貿(mào)公司、新聞傳媒機(jī)構(gòu)、旅游公司、留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、文化傳播公司等。通常情況下，精通一門(mén)小語(yǔ)種，在這些單位所獲得的報(bào)酬都不會(huì)太低。但由于小語(yǔ)種的應(yīng)用場(chǎng)所有限，所以太過(guò)冷門(mén)的語(yǔ)言還是要慎重選擇。

小語(yǔ)種需要有選擇地學(xué)習(xí)

一般來(lái)說(shuō)，選擇小語(yǔ)種的學(xué)習(xí)應(yīng)該參考三個(gè)方面的情況：首先是全球范圍內(nèi)使用該語(yǔ)言的人數(shù)；其次是講該語(yǔ)言的國(guó)家數(shù)量及經(jīng)濟(jì)情況；最后是中國(guó)與這些國(guó)家的關(guān)系，包括地緣上的和政治經(jīng)濟(jì)方面的。在這三種情況中，尤其要注意我國(guó)與小語(yǔ)種國(guó)家的關(guān)系情況和經(jīng)濟(jì)往來(lái)，在全球化的合作進(jìn)程中，如果我國(guó)與該國(guó)的交往與合作范圍廣泛，那么就需要大量懂得該國(guó)語(yǔ)言的人才，小語(yǔ)種發(fā)展前景不可限量。

國(guó)際化趨勢(shì)下，小語(yǔ)種就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈

考慮到全球新形勢(shì)，越來(lái)越多的國(guó)人認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)一門(mén)小語(yǔ)種的重要性，學(xué)習(xí)人數(shù)呈直線上升趨勢(shì)，這一現(xiàn)象不僅在北上廣市場(chǎng)，在長(zhǎng)三角很多經(jīng)貿(mào)發(fā)達(dá)的城市中也尤為突出，國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種培訓(xùn)市場(chǎng)如雨后春筍拔地而起，而在英語(yǔ)之外學(xué)習(xí)一門(mén)小語(yǔ)種，已經(jīng)成了很多人的選擇。兩會(huì)中提出的加強(qiáng)小語(yǔ)種人才培養(yǎng)的方針，無(wú)疑是給小語(yǔ)種學(xué)習(xí)者帶來(lái)一針強(qiáng)心劑。可以預(yù)見(jiàn)，未來(lái)小語(yǔ)種就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)激烈的，可能存在一個(gè)崗位數(shù)百人競(jìng)爭(zhēng)的局面。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)，是選擇一門(mén)心思學(xué)習(xí)，還是另辟蹊徑，選擇權(quán)在你們手中。

隨著改革開(kāi)放政策深入，我國(guó)與海外各國(guó)往來(lái)密切，小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)在就業(yè)方面也是一枝獨(dú)秀，薪資高就業(yè)率也高。總的來(lái)說(shuō)，雖然小語(yǔ)種將來(lái)在擇業(yè)上競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，但好在就業(yè)選擇比較寬泛，所以就業(yè)選擇也相對(duì)較多，可見(jiàn)小語(yǔ)種發(fā)展前景還是非常不錯(cuò)的。