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    CET-6學習計劃

    2015-06-28    工作計劃   

    一、備考詞匯

    第一步:以每天2個單元的速度消滅4、6級單詞?傆65個單元,預計10月20日結束。

    第二步:以每天3個單元的速度消滅4、6級短語?傆65個單元,預計11月5日結束。

    第三步:(與第一步同步)邊做閱讀邊熟記不會的單詞,時間安排見“備考閱讀”。

    第四步:牢記CET-6考試的核心詞,預計11月底前結束。

    每天睡前半小時復習當日不會的單詞和詞組。

     

    二、備考聽力

    第一步:每天精聽《英語中級聽力》1小時以上。

    第二步:精聽4、6級短對話,預計10月10日結束。

    第三步:精聽4、6級長對話,預計10月底前結束。

    第四步:精聽4、6級短文,預計11月15日前結束。

    第五步:精聽4、6級復合式聽寫,預計12月15日前結束。

     

    三、備考閱讀

    第一步:仔細閱讀理解,每天1-2篇,預計11月初完成。

    第二步:快速閱讀理解,每兩天1篇,預計11月底完成。

    第三步:完形填空,每兩天1篇,預計12月中旬完成。

     

    四、備考寫作

    第一步:背公式。

        9月20—23日 圖表闡釋類、9月24—26日 說明現(xiàn)象類、9月27—29日 對策方法類、

        9月30—10月2日 對比分析類、10月3日—5日 論證觀點類、10月6—8日 敘述類和應用類。

    第二步:熟悉段落構成。

      10月9—12日描寫圖表段和概述現(xiàn)象段;

        10月13—15日 說明原因段和說明方法段;

        10月16—18日 說明危害段和說明好處段;

      10月19—21日提出觀點段和總結觀點段;

        10月22—24日 論證觀點段和對比論證段;

        10月25—27日 敘述經過段或談論感想段。

    第三步:強化句式變換。

        10月28—30日 組詞技巧和用詞原則;

        10月31日—11月2日 合理搭配長短句;

        11月3—5日 亮點句式;

        11月6日—8日 亮點詞;

        11月9日—12月 閃光詞語和閃光句式。

    真題和模擬題的范文穿插在步驟間背。

     

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