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  • 幼兒園大班德育工作計(jì)劃

    2017-03-29    工作計(jì)劃   

    一、引導(dǎo)思維:

    幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的主要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和練習(xí),是幼兒教育中一貫非常重要的工作。因此,我們特制定此計(jì)劃,依據(jù)幼兒的年事特點(diǎn)和《綱要》的請(qǐng)求,結(jié)合五大范圍的教贍養(yǎng)動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面先進(jìn)我班幼兒的思維素質(zhì),增進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

    二、情況分析

    1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)可能很好地適應(yīng)幼兒園的生涯,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品格,但還有個(gè)別幼兒不形成良好的品德。

    2、心中有別人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)懷別人。

    3、不愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書(shū)隨便撕,自來(lái)水任其流,不尊敬成人的勞動(dòng)。

    4、意志品德不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,不克服艱難的精力。

    5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓,愛(ài)打架,說(shuō)臟話。

    三、措施、內(nèi)容:

    針對(duì)以上問(wèn)題,咱們要進(jìn)行矯正、改進(jìn),促進(jìn)幼兒良好品德造成與發(fā)展。對(duì)此,咱們?cè)O(shè)計(jì)以下打算:

    1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日盤(pán)算,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分施展晨間談話的教育作用。

    2、有重點(diǎn)圍繞節(jié)令、時(shí)事發(fā)展活動(dòng),豐富幼兒的常識(shí),領(lǐng)導(dǎo)幼兒了解初淺的德育常識(shí)。

    3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹提高人物,領(lǐng)導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行動(dòng)的孩子。

    4、發(fā)展豐富多彩的教育通例活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、舉動(dòng)也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

    四、具體工作安排:

    九月份:

    知道自己是大班小友人了,要做好模范,存在相應(yīng)的角色意識(shí)。

    1、有禮貌,天天上幼兒園。

    2、進(jìn)餐做到三凈。

    3、盥洗才能的培育。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。

    十月份:

    知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華公民共跟國(guó)成破的日子,能感觸到節(jié)日的氣氛,用語(yǔ)言表白節(jié)日的見(jiàn)聞,接受愛(ài)國(guó)主義教導(dǎo),曉得應(yīng)該尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。

    1、連續(xù)學(xué)習(xí)慣例的培養(yǎng):上課二心聽(tīng)講,坐姿端正。升國(guó)旗時(shí)要行凝視禮。

    2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不攀折。

    3、按照公共場(chǎng)所的規(guī)則。

    十一月份:

    1、以踴躍的感情參加各項(xiàng)活動(dòng),在老師的鼓勵(lì)下能發(fā)表自己的見(jiàn)解。

    2、加強(qiáng)群體意識(shí)。在活動(dòng)中能相互配合。錯(cuò)誤之間彼此關(guān)心、輔助、友好相處。

    3、養(yǎng)成幼兒愛(ài)護(hù)物品及節(jié)省節(jié)儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕:起路輕、談話輕、放下東西也要輕。

    十二月份:

    懂得并能講出一些人們的勞動(dòng),尊重成人的勞動(dòng),并能愛(ài)惜勞動(dòng)結(jié)果,在游戲中能反映成人的勞動(dòng)。

    1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的貨色,撿到貨色要交給成人。

    2、愛(ài)父母,愛(ài)長(zhǎng)輩,聽(tīng)他們的話,不任意的發(fā)性情。

    3、自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽,讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事本人做。向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育。

    一月份:

    了解冬天人們?nèi)栽诒3止ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)他們勇敢的精神,自己不怕冷,踴躍參加戶外體育鍛煉,堅(jiān)持做值日生。

    1、樹(shù)立安全意識(shí),不獨(dú)自玩火、玩水、玩電。

    2、在家人的贊助下做力不勝任的事。

    3、外出做客要有禮貌

    三月份:

    回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的快樂(lè)。懂得媽媽的辛勞,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)過(guò)錯(cuò),并樂(lè)于援助別人。

    1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒彼此友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

    2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,英語(yǔ)作文 www.dgahdf.cn。

    3、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。

    四月份:

    閉會(huì)大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講話態(tài)度造作大方,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話,不隨便打斷別人的話。

    1、通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),激勵(lì)幼兒立場(chǎng)天然慷慨地講話。

    2、講解示范,使幼兒理解不能隨意打斷別人的講話。

    3、區(qū)角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,訓(xùn)練幼兒談話跟傾聽(tīng)別人講話的能力。

    4、有關(guān)春季的主題教育。

    5、保險(xiǎn)教育。

    五月份:

    體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母,珍重成人的勞動(dòng)成果。

    1、五一節(jié)節(jié)日教誨,參觀、觀察、實(shí)際,懂得成人的勞動(dòng),并懂得愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)成果。

    2、通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊重長(zhǎng)輩,并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。

    六月份;

    體驗(yàn)祖國(guó),社會(huì)對(duì)自己的愛(ài)。感觸歡慶的熱烈氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。

    1、通過(guò)老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)。

    2、通過(guò)幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),錘煉幼兒初步正確地評(píng)估自我和他人。

    3、六一節(jié)節(jié)日教育

    4、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂(lè)。 一、指導(dǎo)思想:

    幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),終縱目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、假想力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見(jiàn)所聞,包括對(duì)四處環(huán)境的人物、動(dòng)物、動(dòng)物、風(fēng)格、建造、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

    二、目標(biāo)懇求:

    1、愿意加入繪畫(huà)活動(dòng),休會(huì)繪畫(huà)活動(dòng)的快活,對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興致并養(yǎng)成英勇作畫(huà)的習(xí)慣。
    2、意識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料,把持其基本應(yīng)用辦法,準(zhǔn)確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。
    3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單狀況(圓形、方形等),并用于表示生活中熟悉的簡(jiǎn)略物體的輪廓特色。
    4、意識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà),對(duì)利用色彩感興趣。

    三、運(yùn)動(dòng)組織要點(diǎn):

    1、重視幼兒藝術(shù)思維能力的造就。老師作用在于激發(fā)幼兒感想美、表現(xiàn)美。
    2、器重幼兒自身實(shí)際操作才干的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
    3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充足體現(xiàn)自我發(fā)明能力。
    4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒著手能力、培養(yǎng)幼兒參加興趣。

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、美麗的焰火(繪畫(huà))
    2、寶塔(繪畫(huà))
    3、升國(guó)旗(繪畫(huà))
    4、夜晚在一棵樹(shù)上(繪畫(huà))
    5、我愛(ài)洗澡(繪畫(huà))
    6、臉譜裝飾(繪畫(huà))
    7、江南小鎮(zhèn)(繪畫(huà))
    8、薄暮的樹(shù)林(水粉畫(huà))
    9、大公雞真美麗(水墨畫(huà))
    10、奧特曼(水粉畫(huà))
    11、生命樹(shù)(水粉畫(huà))
    12、葡萄(水墨畫(huà))
    13、個(gè)人畫(huà)展
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