隨著新一輪的課程改革,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn),我們班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓學生得到全面發(fā)展,也為了新學期班級能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃。
一,班級情況分析
我們班共有學生117人,女生48人,男生69人。由于學生能力、性格差異較大,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會時間學習《小學生守則》和《小學生日常規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
二,班級紀律方面
一個班級要想有良好的班風,必須有良好的紀律才行,因而我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
師生共同制訂班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以約束自己,是自己在不知不覺中遵守紀律。由于“制度”是孩子們自己定的,變被動接受各種制度為主動約束自己的行為,有助于學生將文字內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自覺行為。我們班的宗旨是:“說到就要做到!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間。良好的課件幾率將會給整個校園帶來活躍而輕松的氛圍。豐富多彩的課間活動,是解決課間學生混亂的法寶
,同時要提醒學生主義活動安全。
三,衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入!备愫眯l(wèi)生既能是身體健康,又能養(yǎng)成好的生活習慣,還能創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。
1、班級衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤(桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做)。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立監(jiān)督崗,對主動、及時打掃衛(wèi)生的同學和小組進行獎勵。
四,班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一個人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我仍然采取班干部輪流值日制。是班級管理再上新臺階,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作,學會管理。
五,個月工作安排如下:
九月份:1、組織學生入班,并建立班委會。
2、對學生進行:“熱愛集體,當好小主人”教育
3、組織、安排好中秋活動
4、慶祝“教師節(jié)”開展尊師,開展尊師愛生活動
十月份:1、做好“十一假期安排
2、教育學生認真完成假期作業(yè),管飯開展假期讀書活動
3、開展國慶節(jié)慶;顒
十一月份:1、學習古今中外名人勤奮好學的故事,端正學生學習態(tài)度。
2、培養(yǎng)學生主動、創(chuàng)造的學習精神
3、幫助學困生學會利用時間
十二月份:1、利用班會時間教育學生積極掌握合理的學習方法。
2、改進課堂教學,激發(fā)學生學習興趣,引導學生總結(jié)學習方法。
3、幫助學困生總結(jié)學習方法
元月份(2012年)1、制定復(fù)習計劃
2、引導學生積極迎接期末考生
3、做好評選”三好生“工作
4、制定寒假活動計劃