【篇一】
一、規(guī)范閱讀課;
我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導(dǎo)讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實(shí)效,本學(xué)期計(jì)劃將閱讀課規(guī)范化作為重點(diǎn)任務(wù)。具體方法是圖書館制定量化表格,設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個(gè)部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時(shí)間完成各個(gè)主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo),在完成必選動(dòng)作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計(jì)劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時(shí)交流討論并提出最終改革方案。
二、協(xié)助學(xué)科教學(xué);
三、親近老師們;
不管完成哪種活動(dòng)哪項(xiàng)任務(wù),第一都是需要老師們走進(jìn)圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進(jìn)來,走進(jìn)來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或?yàn)樽约核,所以?jì)劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學(xué)科教學(xué)參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費(fèi),但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時(shí)再買,歷時(shí)太長,不能及時(shí)解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費(fèi)可以臨時(shí)隨機(jī)購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。
四、策劃讀書節(jié);
四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個(gè)節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣,我們需要一個(gè)個(gè)扎實(shí)有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動(dòng),而不僅僅是熱熱鬧鬧活動(dòng)后學(xué)生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學(xué)期策劃一場大型全校型的閱讀活動(dòng)——科普知識擂臺賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學(xué)生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊(duì)再和上一屆冠軍隊(duì)進(jìn)行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動(dòng),比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動(dòng))、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動(dòng),通過說書、演書、畫書、寫書等互動(dòng)活動(dòng),讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進(jìn)每個(gè)孩子的心中。
【篇二】
為認(rèn)真做好201x年圖書館各項(xiàng)工作,使全民閱讀推廣及免費(fèi)開放工作能夠扎實(shí)、有序、高效開展,圖書館認(rèn)真總結(jié)以往工作成績及存在不足,結(jié)合實(shí)際,將201x年工作量化、細(xì)化,內(nèi)容如下:
1月:
。1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng)
(2)開展“溫暖春運(yùn)我們在行動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)購票服務(wù)活動(dòng)
。3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動(dòng)
(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
。5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次
。7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
。8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)
。9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇
2月:
(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不!被顒(dòng)
。2)舉辦“有國才有家”中小學(xué)生愛國電影展
。3)寒假自主學(xué)習(xí)•科普伴我行數(shù)字資源講座
(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
。5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次
。6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次
。7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
。8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)
。9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇
3月:
。1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動(dòng)校園
(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展
。3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班
。4)十八屆三中全會、群眾路線圖片展
。5)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
。6)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次
。7)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次
(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)
。9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇
4月:
。1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座
。2)舉辦“4•23世界讀書日——你選書我買單”活動(dòng)
。3)舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會”普法圖書展
(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
。5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次
。6)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次
(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
(8)完成上月報(bào)紙裝訂任務(wù)
。9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇
5月:
。1)心聲•音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
。2)舉辦“民族團(tuán)結(jié)一條心”互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū)
。3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次
。5)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次
。6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)
。8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇
。9)做好上半年工作總結(jié)
6月:
(1)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風(fēng)工程、農(nóng)家書屋)工作督查、輔導(dǎo)
。2)電腦入門系列培訓(xùn)之--開關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù)
。3)消防知識講座
(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
。5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次
。6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次
。7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
。8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)
。9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇
7月:
。1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動(dòng)
(2)暑期“有國才有家”、科普視頻、動(dòng)漫電影展
。3)閱讀豐富人生、共建書香軍營
。4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募
(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次
。6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次
。7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)
。8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇
8月:
。1)“心向黨系軍魂”主體圖片展
(2)管理員志愿者服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)
。3)電腦操作實(shí)用指南之--如何網(wǎng)上購物
(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次
。5)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次
。6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
。7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)
(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇
9月:
。1)“濃濃師生情中秋話團(tuán)圓”詩文朗誦會
(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展
。3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次
。5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次
。6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
。7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)
。8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇
10月:
。1)開展“開啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書畫展
。2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進(jìn)校園活動(dòng)
(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借不少于70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次
。6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
。7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)
。8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇
。9)做好全年工作總結(jié)
11月:
。1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作
(2)電腦操作實(shí)用指南之--如何發(fā)送電子郵件
。3)企業(yè)運(yùn)營知識進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)
(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次
。6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料
。7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)
。8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇
(9)對全年開展活動(dòng)情況、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),擬撰寫年度工作總結(jié)
12月:
。1)做好“農(nóng)家書屋”總結(jié)工作
(2)電腦操作實(shí)用指南之--網(wǎng)購火車票程序及技巧
。3)“冬季話養(yǎng)生”知識講座
(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次
。6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次
。7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)
。8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇
(9)年度工作總結(jié)考評