小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃
20XX—****年度第一學(xué)期
學(xué)生知識(shí) 現(xiàn)狀分析 | |
本學(xué)期教 學(xué)主要任 務(wù)和要求 | 1、認(rèn)識(shí)、申請(qǐng)、美化博客。通過(guò)在博客上寫(xiě)博文,發(fā)博圖、交博友與他人進(jìn)行交流。 2、認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)PowerPoint軟件,讓學(xué)生遵循制作多媒作作品的一般步驟,能制作出完整的電子作品。 3、Flash動(dòng)畫(huà)的基本制作。 |
教材的重 點(diǎn)和難點(diǎn) | 1、認(rèn)識(shí)、申請(qǐng)、美化博客。學(xué)習(xí)如何發(fā)博文與博圖和他人進(jìn)行分享和交流。 2、使用PowerPoint制作完整的電子作品。 3、使用Flash動(dòng)畫(huà)軟件制作幾種基本類(lèi)型動(dòng)畫(huà):逐幀動(dòng)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫(huà)、形狀漸變動(dòng)畫(huà)、引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)。 |
本學(xué)期提 高教學(xué)質(zhì) 量的措施 | 以構(gòu)建主義理論為指導(dǎo),使用輔助教學(xué)軟件創(chuàng)設(shè)情境,采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“學(xué)科整合”及探索式教學(xué)法,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐、合作探究等環(huán)節(jié),激發(fā)興趣,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)技能。教學(xué)過(guò)程中,教師靈活運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、講練結(jié)合等方式提高教學(xué)效率。 |
教 學(xué) 進(jìn) 度
周次 | 起止時(shí)間 | 計(jì)劃進(jìn)度 | 實(shí)際進(jìn)度 | 備注 |
1 | 08.26~09.01 | 報(bào)名注冊(cè) | | |
2 | 09.02~09.08 | 常規(guī)教育 | | |
3 | 09.09~09.15 | 第1課 | | 教師節(jié) |
4 | 09.16~09.22 | 第2課 | | |
5 | 09.23~09.29 | 第3課 | | |
6 | 09.30~10.06 | 國(guó)慶長(zhǎng)假 | | 國(guó)慶節(jié) |
7 | 10.07~10.13 | 第4課 | | |
8 | 10.14~10.20 | 第5課 | | |
9 | 10.21~10.27 | 第6課 | | |
10 | 10.28~11.03 | 第7課 | | |
11 | 11.04~11.10 | 第8課 | | |
12 | 11.11~11.17 | 機(jī)動(dòng) | | 校運(yùn)會(huì) |
13 | 11.18~11.24 | 第9課 | | |
14 | 11.25~12.01 | 綜合操作 | | |
15 | 12.02~12.08 | 第10課 | | |
16 | 12.09~12.15 | 第11課 | | |
17 | 12.16~12.22 | 第12課 | | |
18 | 12.23~12.29 | 第13課 | | |
19 | 12.30~01.05 | 第14課 | | 元 |
20 | 01.06~01.12 | 綜合操作 | | |
21 | 01.13~01.19 | 復(fù)習(xí) | | |
22 | 01.20~01.26 | 期終檢測(cè) | | |