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    2019年小學體育教研活動計劃

    2019-05-21    工作計劃   

    〖摘要〗體育教師要根據大綱要求改進教學方法,提高教學質量,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確。不知道如何寫教研工作計劃?這篇《2019年小學體育教研活動計劃》相當實用,您可以欣賞一下。

      【篇一】


      一、指導思想:

      堅持以人為本的理念,倡導務實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立健康第一的指導思想,不斷深化體育新課程改革,關注學生主體地位的落實,關注體育運動技能教學認識的提高,關注學生學習方式的轉變,關注體育教師的專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進體育校本課程開發(fā)與校本教研工作的深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,加強對體育有效教學和教學評價的研究,加大體育信息資源中心的建設與利用,切實把服務于教師,服務于學校的理念落到實處。

      二、具體要求:

      1.繼續(xù)以新課程改革綱要為指導思想,切實轉變教學觀念,深入學習,領會和掌握新課程標準及相關理論,樹立創(chuàng)新意識。努力提升教師以新課程標準理念為指導的教學業(yè)務和水平。

      2.積極參加學校組織的各級各類活動,互相聽課,參評課程,多學習,多思考,多研討,多積累成功經驗,努力提高自身素養(yǎng)和教學水平。

      三、主要工作:

      九月份:

      1、召開學校體育工作會議,討論學習教學教研工作計劃、教師體育課堂常規(guī)要求。

      2、制訂教師體育工作計劃、組織和規(guī)范學校課間操。

      3、組織學習《學生體質健康標準》相關內容。

      4、召開學校體育委員關于課間操檢查工作會,制定課間操考評辦法。

      5、落實學生體質健康測試、體育活動課安排工作

      十月份:

      1、討論制定五、六年級學生小籃球比賽規(guī)程并下發(fā)各班。

      2、體育教學常規(guī)檢查。

      十一月份:

      1、組織五、六年級學生小籃球比賽。

      3、體育教學常規(guī)檢查。

      十二月份:

      1、開展體育課說課教學研究活動。

      2、辦好學校體育節(jié)活動。

      4、體育教學常規(guī)檢查。

      一月份:

      1、體育教學常規(guī)檢查

      2、進行學校體育工作總結、教研工作總結。

      3、清理學校體育器材。

      【篇二】

      一、指導思想

      以區(qū)教育局制定的新學期工作要點為行動指南,認真學習《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,以及市、區(qū)體育會議精神。以體育教學、體育科研為抓手,深入進行教學實踐的探索研究,結合“基于關鍵教育事件”、“落實兩綱”和《體育課堂教學五環(huán)節(jié)研究》開展課堂教學研究活動,努力提高體育教研組活動質量。

      二、活動重點

      加強學習體育教育理念和精神,明確新時代對基礎教育提新的要求,提高對搞好現(xiàn)代化基礎的理性認識,全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。以正確的理論指導我們的教育教學,堅持全心全意為全體學生服務的思想,弘揚高尚的道德情操和愛生精神。

      三、加強教育研究活動

      1、堅持貫徹落實教學常規(guī),抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質量。

      2、加強教育研究活動,轉變觀念,深化教育改革。開展對新教材、新大綱的研究,認真加強課堂教學五環(huán)節(jié)的研究與實踐工作,“落實兩綱”和“關鍵教育事件”的研究,強化教師教學工作的管理。

      3、加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發(fā)學生的興趣,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展。把知識傳遞的過程當作學習交流和自主探索的過程,當作學生的積極參與的過程。

      4、提高集體備課的質量,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。備課組必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。體育教師要根據大綱要求改進教學方法,提高教學質量,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確!缎抡n程標準》的順利實施,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發(fā)生。

      四、加強學校群體工作的開展

      1、學校群體工作是學校體育工作不可缺少的組成部分,早操、課間操已成為學校教學工作的風景點,因此,要在原來的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。(1)制定早操、課間操評分制度,并把成績列入班級評優(yōu)條例及班主任工作考核。(2)嚴格執(zhí)行早操進退場的管理,體育教師利用課堂進行廣播操的訓練,進一步提高課間操的質量。

      2、合理安排課外體育活動。分管領導、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

      五、加強教科研研究活動

      1、教學研究小組是落實教學常規(guī)、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。

      2、結合科研課題《小學體育課堂教學中民族精神教育的實踐探索》,充分準備每月一次的教研組集體學習,提高學習效率,培養(yǎng)組內教研氛圍,并按時撰寫好學習體會或小結。

      3、加強體育教師隊伍建設,樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結協(xié)調,業(yè)務精湛,重視科研的優(yōu)秀群體。

      4、加強教師的思想教育和業(yè)務指導,充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助教師提高教學水平和教科研水平,開展經常性的教學調研和教研活動。

      六、重視體教結合工作

      1、強化三個確保,即“時間、場地、隊員”,夯實基礎,強化尖子。

      2、定期召開分管領導、教練員、班主任聯(lián)席會議,共同關心小運動員成長。

      3、體育教研組配合有關班主任及任課老師加強對運動員的思想教育和教學管理,杜絕放任自流的現(xiàn)象發(fā)生,運動成績和學習成績兩點都要抓,做到學習、訓練兩不誤。

      【篇三】

      一、指導思想

      為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發(fā)展。

      二、具體內容

      1、調整武術操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質量。

      2、優(yōu)化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

      3、抓好學校田徑隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

      三.備課要求

      1.認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;

      2.每學期教研組檢查備課兩次,教導處檢查兩次;

      3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;

      4.嚴格按照研訓中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。

      四.上課要求

      重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高

      1.體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

      2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

      3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

      4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。

      5.節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。

      五.聽課要求

      組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。


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