(76)青年人滿(mǎn)身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。－－ 拜倫
(77)青年的思想愈被榜樣的力量所激動(dòng)，就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。－－ 法捷耶夫
(78)在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化做黃金；……青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林；……這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本份�。� 郭小川
(79)呵，青春！你永遠(yuǎn)是可親可愛(ài)的。－－ 荷馬
(80)青春的特征乃是動(dòng)不動(dòng)就要背叛自己，即使身旁沒(méi)有誘惑的力量。－－ 莎士比亞
(81)生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心的青春。－－ 奧斯特洛夫斯基
(82)青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟的科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰。－－ 貝弗里奇
(83)青春在人的一生中只有一次，青年時(shí)代要比其它任何時(shí)代更能接受高尚的和美好的東西。誰(shuí)能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷卻變硬僵化，誰(shuí)就是幸福的人。－－ 別林斯基
(84)青春是塊原料，遲早要制作成形。－－ 莎士比亞
(85)要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代開(kāi)始。－－ 歌德
(86)一個(gè)人年輕的時(shí)候年輕，固然有福，可是把自己的青春保持到進(jìn)入墳?zāi)篂橹�，那就更加百倍地有福。－�?契訶夫
(87)趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣，年輕時(shí)才不致空虛。－－ 達(dá)·芬奇
(88)青春時(shí)代是一生中最幸福的時(shí)光，但只有老年人才知道這一點(diǎn)。－－ 佚名
(89)啊,青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛擁有宇宙間一切的寶藏，連憂(yōu)愁也給你安慰，連悲哀也對(duì)你有幫助，你自信而大膽……－－ 屠格涅夫
(90)有人說(shuō)青春就是批判的年華，這種說(shuō)法并不夸張。這種批判的特點(diǎn)是很高的積極性和很強(qiáng)的原則性。－－ 蘇霍姆林斯基
(91)不管有了成就也好，還是有了虛榮心也好，不管是諷刺別人也好，還是我自己愛(ài)情的痛苦也好，總之，在歡樂(lè)與悲傷中，溫暖的青春光輝仍然在照耀著我。－－ 海塞
(92)以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。－－ 李大釗
(93)青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。－－ 李大釗
(94)一支拉普蘭歌曲的詩(shī)句，直到如今也不能遺忘：“孩子的愿望是風(fēng)的愿望，青春的思想是悠長(zhǎng)的思想”。－－ 朗費(fèi)羅
(95)如果青春的發(fā)卷可以用勝利換取，無(wú)疑他會(huì)用他的若干勝利交換。－－ 蒙森
(96)盡管世界和人生是壞透了，其中卻有一件東西永遠(yuǎn)是好，那便是青春。－－ 顯克維奇
(97)青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。－－ 冰心
(98)青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。－－ 李大釗
(99)青春像只唱著歌的鳥(niǎo)兒，已從殘冬窗里闖出來(lái)，駛放寶藍(lán)的穹窿里去了。－－ 聞一多
(100)青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光，但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M(mǎn)著希望。－－ 卡萊爾