孫敬是漢朝信都(今冀州市)人。他年少好學(xué),嗜書如命.常常通宵達(dá)旦。鄰里都稱他“閉戶先生”。
孫敬讀書時,常?吹胶蟀胍,時間長了,有時不免瞌睡。有一天,他抬頭苦思的時候,目光停留在房梁上,頓時眼睛一亮。隨即找來一根繩子,繩子拴在房梁上,下邊跟自己的頭發(fā)拴在一起。這樣,每當(dāng)他累了困了想打瞌睡時,只要頭一低,繩子就會猛地拽一下他的頭發(fā),一疼就會驚醒而趕走睡意。
年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí),使孫敬博學(xué)多才,成為通曉古今的大學(xué)問家,在當(dāng)時頗有名氣,常有不遠(yuǎn)千里的學(xué)子,來向他求學(xué)解疑、討論學(xué)問。
最早歷法——夏歷和二十四節(jié)氣和九九歌
傳說大禹治水成功后,仍然深感百姓物資匱乏,生產(chǎn)困難。于是發(fā)動有經(jīng)驗(yàn)的天文官和老農(nóng)觀察總結(jié)天下中心古冀州的氣候時令,編撰出中國第一部歷法,禹皇不敢居功,以國家命名為夏歷,并由此總結(jié)出通俗易懂的二十四節(jié)氣和九九歌,指導(dǎo)普通百姓農(nóng)業(yè)生產(chǎn),冀州成為中國傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的發(fā)祥地。
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
立春:立是開始的意思,立春就是春季的開始。
雨水:降雨開始,雨量漸增。
驚蟄:蟄是藏的意思。驚蟄是指春雷乍動,驚醒了蟄伏在土中冬眠的動物。
春分:分是平分的意思。春分表示晝夜平分。
清明:天氣晴朗,草木繁茂。
谷雨:雨生百谷。雨量充足而及時,谷類作物能茁壯成長。
立夏:夏季的開始。
小滿:麥類等夏熟作物籽粒開始飽滿。
芒種:麥類等有芒作物成熟。
夏至:炎熱的夏天來臨。
小暑:暑是炎熱的意思。小暑就是氣候開始炎熱。
大署:一年中最熱的時候。
立秋:秋季的開始。
處暑:處是終止、躲藏的意思。處暑是表示炎熱的暑天結(jié)束。
白露:天氣轉(zhuǎn)涼,露凝而白。
秋分:晝夜平分。
寒露:露水以寒,將要結(jié)冰。
霜降:天氣漸冷,開始有霜。
立冬:冬季的開始。
小雪:開始下雪。
大雪:降雪量增多,地面可能積雪。
冬至:寒冷的冬天來臨。
小寒:氣候開始寒冷。
大寒:一年中最冷的時候。
一九二九不出手;
三九四九冰上走; 五九六九沿河看柳;
七九河開八九燕來; 九九加一九,耕牛遍地
推敲的故事
唐朝大詩人賈島早年在冀州寶云寺出家,有一次騎著跛驢去拜訪朋友李凝,一路上搜索詩句,名叫《題李凝幽居》全詩如下:
閑居少鄰并,
草徑入荒園。
鳥宿池邊樹,
僧敲(推)月下門。
過橋分野色,
移石動云根。
暫去還來此,
幽期不負(fù)言。
反復(fù)吟誦了幾遍,又想將“推”改為“敲”,他猶豫不決,于是在驢背上做推敲的姿勢,惹得路上的人又好笑又驚訝。正在他想得入神的時候,跛驢沖撞了時任長安最高長官的韓愈(唐宋八大家之一)的車騎。
韓愈問賈島為什么闖進(jìn)自己的儀仗隊。賈島就把自己做的那首詩念給韓愈聽,但是拿不定主意是用“推”好,還是用“"敲”好。韓愈聽了,對賈島說:“我看還是用‘敲’好,即使是在夜深人靜,拜訪友人,敲門代表你是一個有禮貌的人!而且一個‘敲’字,使夜靜更深之時,多了幾分聲響。讀起來也響亮些”賈島聽了連連點(diǎn)頭。他不但沒受處罰,還和韓愈交上了朋友。
推敲從此成為膾炙人口的常用詞,比喻做文章或做事時,反復(fù)琢磨,反復(fù)斟酌。
學(xué)富五車,才高八斗
人們常愛用“學(xué)富五車”“才高八斗”來稱譽(yù)或形容他人的知識淵博、才學(xué)高深。
“五車”出自《莊子·天下》篇:“惠施有方,其書五車,其道舛駁,其言也不中!闭f的是戰(zhàn)國人惠施方術(shù)甚多,卻雜亂不純,而且言而不當(dāng)。所謂“其書五車”是指他的藏書豐富可裝五車。
“八斗”是南朝謝靈運(yùn)稱頌三國曹植時用的比喻。他說:“天下才有一石,曹子建(曹植)獨(dú)占八斗,我得一斗,天下共分一斗!焙髞砣藗儽惆选安鸥甙硕贰边@個成語比喻文才高超的人。
三年不窺園、天人合一、天人感應(yīng)、三綱五常、大一統(tǒng)
董仲舒年少時讀書非常刻苦,經(jīng)常是夜以繼日地讀書,他的書房緊靠著姹紫嫣紅的花園,但他三年沒有進(jìn)過一次花園,甚至連一眼都沒瞧過。后來他被征為博士,公開聚眾講學(xué),弟子遍布四方。
“天人合一”的思想最早是由漢代儒家思想家董仲舒發(fā)展為系統(tǒng)的哲學(xué)思想體系,并由此構(gòu)建了中華傳統(tǒng)文化的主體。
宇宙自然是大天地,人則是一個小天地。人和自然在本質(zhì)上是相通的,故一切人事均應(yīng)順乎自然規(guī)律,達(dá)到人與自然和諧。
他把儒家的倫理思想概括為“三綱五常”,漢武帝采納了董仲舒的建議,從此儒學(xué)成為官方哲學(xué),并延續(xù)至今。其教育思想有“大一統(tǒng)”、“天人感應(yīng)”理論。
(文章來源:九州衡水)