讀一本好書，就是和許多高尚的人談話

讀書有三到，謂心到，眼到，口到

讀書百遍，其義自現(xiàn)

三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔�?/p>

莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》

內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱

善不由外來兮，名不可以虛作

志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果

學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀

春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒

夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)

我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識，因?yàn)橛辛酥�識，社會就會有長足的進(jìn)步，人類的未來幸福就在于此。

生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。

對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！