| 個(gè)人基本簡(jiǎn)歷 |
| 姓名： | - | 國(guó)籍： | 中國(guó) | 無(wú)照片 個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng) |
| 目前所在地： | 廣州 | 民族： | 漢族 | |
| 戶(hù)口所在地： | 四川 | 身材： | 168 cm50 kg | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 年齡： | 20 歲 | |
| 培訓(xùn)認(rèn)證： | 誠(chéng)信徽章： |
| 求職意向及工作經(jīng)歷 |
| 人才類(lèi)型： | 應(yīng)屆畢業(yè)生 | ||
| 應(yīng)聘職位： | 財(cái)務(wù)類(lèi):會(huì)計(jì) | ||
| 工作年限： | 0 | 職稱(chēng)： | 無(wú)職稱(chēng) |
| 求職類(lèi)型： | 全職 | 可到職- | 隨時(shí) |
| 月薪要求： | 1000--1500 | 希望工作地區(qū)： | 廣州 |
| 個(gè)人工作經(jīng)歷： | 2007年8月至9月 海口華島貿(mào)易有限公司 核對(duì)整理公司的一些賬務(wù)、客戶(hù)等基本信息 暑假實(shí)踐 2007年11月 學(xué)校大實(shí)訓(xùn)室 能熟練從籌資--生產(chǎn)--銷(xiāo)售--結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)到出資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。并在老師的指導(dǎo)下，能完成現(xiàn)金流量表的登記。 | ||
| 教育背景 |
| 畢業(yè)院校： | 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | ||
| 最高學(xué)歷： | 大專(zhuān) | 畢業(yè)- | 2008-06-01 |
| 所學(xué)專(zhuān)業(yè)一： | 會(huì)計(jì)電算化 | 所學(xué)專(zhuān)業(yè)二： | |
| 受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： | 2006年11月至2006年12月 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 計(jì)算機(jī)一級(jí)證 2007年03月至2007年04月 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 珠算等級(jí)考試 珠算五級(jí)證 2004年04月至2007年05月 海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試 會(huì)計(jì)從業(yè)資格證 | ||
| 語(yǔ)言能力 |
| 外語(yǔ)： | 英語(yǔ) 一般 | ||
| 國(guó)語(yǔ)水平： | 精通 | 粵語(yǔ)水平： | 較差 |
| 工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng) |
| 在校期間：一直擔(dān)任班級(jí)的生活委員和學(xué)生會(huì)男女生部部長(zhǎng)。在工作期間，組織了各種活動(dòng)（如，“我愛(ài)我‘家’”宿舍活動(dòng)）。大大提高了我的組織能力、管理能力、社交能力與服從能力，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上我用專(zhuān)科生來(lái)要求自己：對(duì)專(zhuān)業(yè)課絕不放松，做到專(zhuān)而精。并得到了專(zhuān)業(yè)課老師的肯定。在學(xué)校的大實(shí)訓(xùn)期間，能熟練從籌資--生產(chǎn)--銷(xiāo)售--結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)到出資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。并在老師的指導(dǎo)下，能完成現(xiàn)金流量表的登記。 業(yè)余愛(ài)好廣泛，頭腦靈活，喜歡創(chuàng)新和思考，對(duì)數(shù)字感興趣。熟悉國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和相關(guān)政策法規(guī)，熟悉電腦操作，熟練使用各種會(huì)計(jì)電算化軟件和office辦公軟件。 | |
| 詳細(xì)個(gè)人自傳 |
| 我性格開(kāi)朗，誠(chéng)實(shí)守信，勤奮好學(xué)，興趣廣泛。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，接受能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神，能吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。具有良好的團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力和人際關(guān)系，善于與人相處，對(duì)生活積極向上。在工作上能服從上級(jí)的安排和配合好相關(guān)部門(mén)人員工作。能以大局為重，為企業(yè)取得利益最大化。 | |
| 個(gè)人聯(lián)系方式 |