| 個人基本簡歷 |
| 姓名： | - | 國籍： | 中國 | 無照片 個人簡歷網(wǎng) |
| 目前所在地： | 廣州 | 民族： | 漢族 | |
| 戶口所在地： | 廣州 | 身材： | 160 cm50 kg | |
| 婚姻狀況： | 未婚 | 年齡： | 21 歲 | |
| 培訓(xùn)認(rèn)證： | 誠信徽章： |
| 求職意向及工作經(jīng)歷 |
| 人才類型： | 應(yīng)屆畢業(yè)生 | ||
| 應(yīng)聘職位： | 設(shè)計/廣告類:設(shè)計師、設(shè)計師助理 設(shè)計/廣告類 展示設(shè)計，廣告設(shè)計 建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類 繪圖員、外環(huán)境設(shè)計 | ||
| 工作年限： | 0 | 職稱： | 無職稱 |
| 求職類型： | 全職 | 可到職- | 隨時 |
| 月薪要求： | 1000--1500 | 希望工作地區(qū)： | 廣州 |
| 個人工作經(jīng)歷： | 暑假期間在廣州美術(shù)公司，上海一筑裝飾工程公司梧州分公司實習(xí) | ||
| 教育背景 |
| 畢業(yè)院校： | 南華工商學(xué)院 | ||
| 最高學(xué)歷： | 大專 | 畢業(yè)- | 2008-05-01 |
| 所學(xué)專業(yè)一： | 建筑裝飾工程技術(shù) | 所學(xué)專業(yè)二： | |
| 受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： | 2005.9-2008.5 南華工商學(xué)院 環(huán)藝建筑裝飾工程技術(shù) 大專 所獲證書：電子計算機(jī)產(chǎn)業(yè)技能辦公軟件應(yīng)用 核心課程：美術(shù)，構(gòu)成，陰影透視，房屋建筑學(xué)，建筑裝飾施工，建筑裝飾材料，建筑裝飾設(shè)備，工程概預(yù)算，室內(nèi)設(shè)計，計算機(jī)輔助設(shè)計，表現(xiàn)技法，建筑外環(huán)境設(shè)計，畫法幾何與制圖。 | ||
| 語言能力 |
| 外語： | 英語 一般 | ||
| 國語水平： | 精通 | 粵語水平： | 較差 |
| 工作能力及其他專長 |
| 本人性格開朗，善于交際，為人謙虛，有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力。大學(xué)三年來掌握了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。對與專業(yè)知識我有比較深刻的了解，可以獨(dú)立完成一些設(shè)計任務(wù)。對與計算機(jī)輔助設(shè)計可以較好的運(yùn)用。熟悉手繪表現(xiàn)，在設(shè)計上我富有較強(qiáng)的創(chuàng)造性思維，樂于接受挑戰(zhàn)，具有獨(dú)立工作的能力。 三年的大學(xué)生活，我受益匪淺。我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。學(xué)會了如何做人，如何交際。使我培養(yǎng)了很強(qiáng)的適應(yīng)能力和組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)校期間通過參加集體活動培養(yǎng)了很強(qiáng)的團(tuán)隊精神。這在我將來的工作中將起到關(guān)鍵的作用。暑假期間我到本專業(yè)相關(guān)行業(yè)實習(xí)期間也使我對本專業(yè)的實踐有一定的了解。我相信在未來的工作道路上我可以贏得屬于自己的輝煌。 | |
| 詳細(xì)個人自傳 |
| 尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自南華工商學(xué)院05建筑工程技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼，得力的助手，有助于你工作順心，合適的工作單位，有助于我施展才華。 三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，使我掌握了扎實的專業(yè)知識，在學(xué)習(xí)中我不斷進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了很強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。我有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力和溝通能力。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感樂于接受挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我有著一種敢于自薦，敢于探索，善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。 暑假期間我通過在相關(guān)專業(yè)公司實習(xí)我對本行業(yè)有了更深的了解也積累了一些工作經(jīng)驗，但經(jīng)驗不足仍然是做為應(yīng)屆畢業(yè)生的我的不足，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)，積極工作，盡忠盡責(zé)做好本職工作。 或許我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻(xiàn)自己的青春和才華。我相信自己，更相信您！給我一個機(jī)會，蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個驚喜！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！ | |
| 個人聯(lián)系方式 |