實踐時間: 2013年7月6日——2013年8月10日
(一)實踐目的及簡介
2013年學(xué)習(xí)期間,在一次偶然中看到了美根的宣傳資料,抱著疑慮,我參加了面試,最后通過自己的努力我終于得到了這次暑期時間的機(jī)會。
還記得踏進(jìn)大學(xué)的那一天,媽媽拖著行李送我來到學(xué)校,當(dāng)時看著成千上百的和我一樣的學(xué)生時,心里充滿了激動但卻又有些擔(dān)心。激動的是,十年寒窗,終于可以實現(xiàn)自己的夢想。擔(dān)心的是,我們都一樣,我是這樣的平凡,平凡到,丟進(jìn)人海便再也找不到了,4年之后,我該以怎樣的狀態(tài)踏進(jìn)這個殘酷的社會?抬頭看著媽媽發(fā)白的鬢角,眼睛紅了一片。于是心底暗自發(fā)誓,我一定要爭氣。
這個面試通知時,我就告訴自己,一定要努力。因為這個實踐不但可以鍛煉自己,它還多了一層意義。作為一名大學(xué)生,參加這個暑期實踐,不但可以提高自己的能力,感受當(dāng)老師的滋味,更重要的是看見和自己小時候一樣的孩子們,可以和他們成為朋友,可以幫助他們學(xué)習(xí),可以帶給他們學(xué)習(xí)的樂趣。于是,我毅然加入!
(二)內(nèi)容簡介
很榮幸的加入了,成為了美根暑期培訓(xùn)的一名語文老師。雖然我自知自己的學(xué)歷和能力還不足以擁有當(dāng)老師的資格,但是,我既然已經(jīng)承擔(dān)了這樣的角色了,我就決定做好!
我教的科目是語文,教的班級包括小學(xué)和初中。每天除了上課外,更重要的是備課。備不同班級的課要考慮到不同的學(xué)生的只是儲備情況,還要考慮到講的只是是否能被學(xué)生所吸收?傊,備課十分繁瑣。
除了備課,作為一名老師(算是吧)呢。還要為孩子們操心,下了課就在教室附近呆著,深怕學(xué)生打架或是鬧事。孩子們很可愛,但是呢,太不懂事、太調(diào)皮,得要我們管著。于是我們就擔(dān)任大姐姐的角色了。
當(dāng)了老師才發(fā)現(xiàn)這里的孩子特別愛告狀,每天總有不同的孩子來告狀,記得那天,最好笑的是一個小孩子,跑過來用很無辜的大眼睛看著我,然后說:“老師,XX說他要告我!”我真是又氣又笑。只得從牙縫里擠了個“好”字給他,F(xiàn)在的孩子,太可愛了?傊,很高興,她們應(yīng)該沒有把我們當(dāng)做老師,更多的是朋友,姐姐吧!這樣挺好,真心喜歡這些孩子。
我教的孩子里也有很多不聽話的孩子,她們特別的叛逆,但是,經(jīng)過我們的努呢,我們還是成了很好的朋友。
記得有一個叫黃梓銳的孩子,他讀4年級了,他是被大家公認(rèn)了的頑皮,而且不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常和同學(xué)們打架,真讓人頭疼。之前我上初中的課的時候呢,我只是叫他呆著作業(yè)來旁聽,目的是讓他做作業(yè),少惹事?墒呛髞硭麉s逃了,每次叫他收拾書包上來,他就有各種理由,然后趁我不備的時候消失,我也找不到他,于是計劃只得作罷。后來大家都決定放棄他了,可是我卻沒有放棄他。因為我不認(rèn)為他笨。
那天我要求他們班在課堂上寫作文,他很認(rèn)真地完成了,雖然很多錯別字,或是語病。但是他的作文形式非常好,于是我給了他一個優(yōu)?吹剿吲d的樣子,我有鼓勵他說:“你的作文非常好,你的語文也應(yīng)該很好的,可是只因為你沒有認(rèn)真對待,加油的話,你會很棒的!”沒想到他卻因此而有所改變。之后的語文課,他變得異常聽話,還非常認(rèn)真地做了筆記。以前他考試都不及格的,只有二三十分,這次期末考試他卻破天荒的考了63,真心替他開心,相信他一定會繼續(xù)努力的,這也看出鼓勵對一個人是多么的重要。
還有別的學(xué)生,比如黃銘豪,一個調(diào)皮、和老師作對的孩子,在我的勸說下主動給老師寫道歉信,和老師道歉。上課也聽話多了,很乖!比如王杰,一個上語文課因為心情不好而和老師頂嘴、發(fā)脾氣的學(xué)生,在我?guī)状稳慕虒?dǎo)下,上語文課也很乖了。比如,米小龍,一個對學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,被家長逼迫來學(xué)習(xí)的孩子,現(xiàn)在也很愛語文,上課很乖。比如:段熙,羅飄,等等。
上次這里說要離開,學(xué)生們因為舍不得我們還哭了呢!我們是既難過又感動。雖然都想回家,但是因為不舍,我們大都留下來了,我想我們不僅僅是老師和學(xué)生的關(guān)系了,而是親人,是朋友呢!
還有很重要的安全問題,作為沒有什么社會經(jīng)驗的大學(xué)生,我們每天都要為孩子的安全擔(dān)心。早上很早的就要派人起來守點,中午也要有人不休息的看著他們,下午放學(xué)的時候還要注意看他們,要落實到每個學(xué)生看他們是否有家長來接,要是有學(xué)生沒有來上課,我們比家長還急,深怕出點什么事情。當(dāng)老師真的不容易!
在這里的每一天都很累,但是我們都堅持下來了。因為我們是一個大家庭,在這里我們每天一起做飯,一起談心,一起笑,一起鬧。在這里,我結(jié)識了很多熱心、善良的朋友。我想,在這里的每一段記憶,我們都不會忘記。
(三)實踐感想
一個月的磨練,我們已經(jīng)不再是那盲目亂撞的小鹿了。我們都有了明確的目標(biāo)還有事情,都知道該怎樣做,怎樣做好了,一切都已經(jīng)進(jìn)入 正軌,并且還發(fā)展的很好呢。
除了在工作上的適應(yīng)外,我們在這一個月也學(xué)到了很多,對我而言,我的收獲是很大的。那么,我就一一說明吧。
在這里我學(xué)會了堅強(qiáng);曾經(jīng)我以為自己足夠堅強(qiáng)了,抱著對未來的憧憬和對自由的渴望,我迫不及待的要掙脫父母的懷抱,于是選擇了一所離家很遠(yuǎn)的高中學(xué)習(xí)。而今,馬上20歲的我,回想曾經(jīng)種種,我只能說自己有多幼稚!可是現(xiàn)在不一樣了。以前遇到什么事情我都要給媽媽打電話,雖然知道她幫不到什么忙。想必那就是不夠減輕的表現(xiàn)吧!而今,在這里,我學(xué)會了堅強(qiáng),什么事情都自己來。我不再害怕失敗,這就是勇氣、堅強(qiáng),也是成長吧!
在這里我學(xué)會了相信;我一直都認(rèn)為善有善報,可是從來得到的回報卻是讓我始料未及的傷痛。全心全意的付出,卻一直得不到想要的結(jié)果,伴著現(xiàn)實社會中的一些負(fù)面消息,成長的疼痛讓我開始懷疑,讓我不敢再對誰過好!可是到了這里我才明白,世間竟有太多美好,只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已!生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,和一顆敢于承認(rèn)美的心!謝謝你們,我的朋友!我會堅持做自己,勇敢走下去!哪怕路上的是刀霜劍雪!
在這里我重拾了生活。時而繁重時而悠閑,這便是生活,一直未來得及感悟它,他便匆忙離開。閑下來時,細(xì)細(xì)品味生活,生活卻也別樣極致。這里的生活還算比較累,每天都感覺很辛苦。但是我們卻有一顆積極向上的心。都能苦中作樂,我們一起看電影,一起逛街,一起買零食,日子過的很開心。閑下來時,我會看看書(雖然看得很少)會拾筆寫文,5年沒有寫過詩了,現(xiàn)在我又開始寫了,雖然寫的不好,但我卻很開心。生活,最重要的是讓自己開心,這便是我對生活的感悟,還有,無論何時,不要放棄夢想!
在這里我學(xué)會了珍惜;不知道是否人們都喜歡和我一樣喜歡回憶過去?我一直人為自己已經(jīng)老了,大學(xué)一學(xué)期,我的心態(tài)已經(jīng)趨于平和、淡定和從容了,有時候我都覺得自己是老了。我喜歡回憶過去的種種,像一個老人一樣,細(xì)數(shù)落花,閑看流云,涂灑著屬于自己的生命寫意,看看那些荒誕的流年和倉促的青春。人們說喜歡回憶的人都是比較感性的人,想來我就是這樣的代表吧!為什么人們喜歡回憶過去呢?因為曾經(jīng)的一切都已經(jīng)發(fā)生過,而且經(jīng)過時間的沉淀,過去的東西只剩下美好于心中了,而未來卻是不可預(yù)料的,對未來我們更多的確是恐懼。太容易沉湎于回憶,我都忘了珍惜身邊的美了。
記憶那年的山好美,抬頭四顧,月光下安靜的山也不失沉穩(wěn)和韻味;
記憶流年的光很美,伸出手指,流瀉于指尖的陽光更顯溫柔如絕美;
記憶日子的云很美,輕輕抬頭,蔚藍(lán)天空蕩漾的白云卻如此嬌媚動人。
放開心,看看四周,好美的一切!于是我開始珍惜身邊的點點滴滴,開始珍惜身邊的一切,開始懷著感恩的心前進(jìn)。
感謝這里,一個月,我學(xué)會了許多,明白了許多,成長了許多。我會記住這些感悟,帶著它們前行。逐夢路上,不再孤單!