福建師范大學(xué)校標(biāo)

福建師范大學(xué)校標(biāo)由該校美術(shù)學(xué)院教授翁炳峰擔(dān)綱設(shè)計(jì)，其設(shè)計(jì)理念如下：其一，福建師范大學(xué)校標(biāo)設(shè)計(jì)材料折射出的是博大精深的傳統(tǒng)文化、精神實(shí)質(zhì)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹休S線分布，反映了儒家文化思想與福建師范大學(xué)創(chuàng)始人陳寶琛的辦學(xué)思想相吻合。
其二，福建師范大學(xué)校標(biāo)設(shè)計(jì)材料審美水平高，具有豐富的文化內(nèi)涵和精神追求，通過借喻、比擬、雙關(guān)、諧音、象征等手法來表現(xiàn)其對未來的美好向往：建筑中的四根方勝柱是中國特有的吉祥文化的圖形化，表達(dá)同心相合，彼此相通的美好意愿；拉長的柱子喻“盤長”的傳達(dá)源遠(yuǎn)流長、生生不息、相輔相成的哲學(xué)思想；方勝柱格柵與建筑主體通透開敞式，意指對內(nèi)對外交流合作與溝通，以及東西方在文化上的交流和融合，創(chuàng)造出更深、更新的理念精神；筆架山門是開啟知識之門的象征。 

福建師范大學(xué)校訓(xùn)

“知明行篤，立誠致廣”為福建師范大學(xué)校訓(xùn)，闡釋如下：
“知明行篤”語出朱熹《朱子語類》卷十四：“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈明。朱熹認(rèn)為：知行相須，不可偏廢；相輔相成，相得益彰。明清之際的王夫之也曾提出“知行相資”之說。
“立誠”，語出《易經(jīng)·乾卦·文言》：“修辭立其誠”�！傲⒄\”的現(xiàn)代含意可引申為：一是對真理、對國家和民族的忠誠；二是真誠待人、強(qiáng)調(diào)誠信，一身正氣、光明磊落�！爸聫V”，語出《中庸》：“故君子尊德性而道問學(xué)，致廣大而盡精微，極高明而道中庸”�！爸聫V”的現(xiàn)代含意可引申為：一是“終日干干，進(jìn)德修業(yè)”，努力達(dá)到廣闊的境界；二是提倡兼容、寬容，為人才成長提供廣闊的天地。
概而言之，“知明行篤 立誠致廣”就是要求全校師生努力做到知與行的統(tǒng)一，認(rèn)識與實(shí)踐的統(tǒng)一，學(xué)會做人與學(xué)會做事的統(tǒng)一，樹立至誠的精神，不斷探索真理，達(dá)到廣大的境界。 

福建師范大學(xué)校歌

福建師范大學(xué)校歌（詞：夏冬常祁 曲：章紹同）
閩水泱泱，長安蔥蔥，旗山莽蒼蒼。
百年學(xué)府，弦歌傳唱，難忘好時(shí)光。
知明行篤，立誠致廣，全面求發(fā)展。
重教勤學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新，矢志成棟梁！
海納百川，名師璀璨，鐘聲響四方，鐘聲響四方！
福建師大，八閩之光，明天更輝煌，明天更輝煌！