荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校訓(xùn)

厚德強(qiáng)能，感恩恒學(xué) 
學(xué)院在培養(yǎng)人才的過程中，注重學(xué)生品德和專業(yè)能力的教育，培養(yǎng)品德高尚的高技能人才；培養(yǎng)出懂得感恩，不斷學(xué)習(xí)、超越自我的人才。 

荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院�；�

釋義：學(xué)校徽志主體部分是前后放置的兩座門，寓意通向成功之門。
前面的門象征“理想之門”，后面的門象征“成功之門”。在藝術(shù)的處理上，前面的門為方形，后面的門為圓形，兩扇門形成方圓對(duì)比，達(dá)到視覺上的和諧與對(duì)稱；門下方是一條經(jīng)過藝術(shù)變形的路，象征通往理想與成功。 
1.該設(shè)計(jì)為古典主義與現(xiàn)代主義相結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)校的厚重、博雅與活力；
2.該設(shè)計(jì)采用綠色為基調(diào)，與學(xué)院建設(shè)“園林校園”、“果樹校園”、“環(huán)保校園”的思路相吻合；
3.設(shè)計(jì)的主體部分是兩座門，根據(jù)透視學(xué)原理前后放置，寓意通向成功之門。前面的門象征“理想之門”，后面的門象征“成功之門”。在藝術(shù)的處理上，前面的門為方形，后面的門為圓形，兩扇門形成方圓對(duì)比，到達(dá)視覺上的和諧與對(duì)稱；
4.門下面的圖形是一條經(jīng)過藝術(shù)變形的路，象征通往理想與成功；在視覺上，可以將兩扇門貫通起來，形成整體感。（該圖形也可以看成是一頂王冠，同樣寓意著希望與成功）。