北方竹
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
很高興,我能在這次竟職演講中得到鍛煉和升華!
我叫鄭滿科36歲,中共黨員,小學(xué)高級(jí)教師,自學(xué)本科學(xué)歷,1986年起一直從事小學(xué)教育工作,1991年任瀑里中心教導(dǎo)主任,1993年任白羊墅學(xué)校校長(zhǎng)至今。《我的治校方略》榮獲區(qū)、國(guó)家一等獎(jiǎng),我的個(gè)人事跡《寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來》被編入郊區(qū)百名優(yōu)秀教師《園丁之歌》一書,我的《實(shí)施三好工程,開創(chuàng)育人特色》被評(píng)為20XX年陽(yáng)泉市德育教科研成果獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,我認(rèn)為參加這次競(jìng)職能夠成功的優(yōu)勢(shì)有四:首先,我具有十幾年的學(xué)校人性化管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);其次,我已形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)思想和理念,能夠因地制宜,應(yīng)時(shí)適宜地創(chuàng)造性工作;更為關(guān)鍵的是我具有恪盡職守,負(fù)重拼搏的敬業(yè)精神;更有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及老百姓的信任和支持。
竟職成功后,我將承前繼后,繼續(xù)貫徹“德育為首,教學(xué)為主,育人為本,安全為天,質(zhì)量為命”的辦學(xué)思想,全力實(shí)施“創(chuàng)新發(fā)展德育,創(chuàng)造發(fā)展條件,創(chuàng)業(yè)發(fā)展教師,創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)特發(fā)展校力”的固本強(qiáng)校策略,本著一切為了孩子,一切為了教師,一切為了學(xué)校的理念,實(shí)現(xiàn)人盡其力,物盡其用,時(shí)盡其效,地盡其功。樹名師,辦名校,當(dāng)名校長(zhǎng),讓教師和學(xué)生人人發(fā)展,人人成功,人人提高。
我要作一名現(xiàn)代社會(huì)的優(yōu)秀校長(zhǎng):
我具有馬克思主義辨證唯物觀,具有科學(xué)的人生觀、人才觀、價(jià)值觀,在工作中能實(shí)事求是遵循科學(xué)規(guī)律,而不惟上、不惟官、不惟命、不惟書。
我有豐富而穩(wěn)定的情感。作為領(lǐng)導(dǎo)人、管理人的人,既不能成為“冷血?jiǎng)游铩保植荒苁恰傲_曼蒂克”。我給大家的是平易近人的感覺,是教師工作的好幫手,生活的好知己。
我有堅(jiān)強(qiáng)而進(jìn)取的意志。工作中我多次遇到來自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、以至各方面的誤解和挫折,無論在順境中,還是在逆境中,我都能夠負(fù)重拼搏,發(fā)展學(xué)校。
我有廣泛而專一的興趣。為人之師,導(dǎo)之以行。我酷愛政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、體育、法律等等,尤其對(duì)教育有著專一而強(qiáng)烈的興趣,辦名校、育名人、當(dāng)名校長(zhǎng)一直是我的奮斗目標(biāo)。
我努力掌握多樣而實(shí)用的能力。校長(zhǎng)應(yīng)是全才,即教學(xué)上的行家,教研中的專家,社交上的好手,管理上的名家等等,而這些都是我為之追求的理想。
我認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是這樣的:
必須具有先進(jìn)的辦學(xué)理念和特色的辦學(xué)行為;必須具有民主的人性的法制化的管理;必須具有一支愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;必須具有現(xiàn)代化的辦學(xué)環(huán)境和條件;必須具有高效的校本化教科研;學(xué)校功能變?yōu)檎嬲姆⻊?wù),培養(yǎng)人和發(fā)展人,成就人,是教師,學(xué)生和學(xué)校在辦學(xué)過程中得以共同發(fā)展。
為此,我是這樣想的,更是這樣努力的。
我實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的策略有五:
一、 建好“班子”,塑好“隊(duì)子”。打造一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,鍛造一個(gè)師德好,師能強(qiáng),能吃苦,很能干的教師隊(duì)伍,讓領(lǐng)導(dǎo)成員有職可謀,有權(quán)可用,有責(zé)可負(fù),有言可進(jìn),人人德才兼?zhèn),深得民心,?dú)擋一面。教師人人愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,誨人不倦。人人守紀(jì)律、人人更勤奮,愛校護(hù)校成為自覺行為。
二、 定好“調(diào)子”,譜好“曲子”。要明確自己的辦學(xué)思想,上上下下形成合力,致力于教育教學(xué)工作;長(zhǎng)規(guī)劃、短計(jì)劃,并將總體目標(biāo)分解到人頭,讓全體教師學(xué)生明確學(xué)校的目標(biāo),清楚自己的目標(biāo),達(dá)到人人皆知,人人有壓力,人人有動(dòng)力,人人為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而不懈努力;要明確自己的辦學(xué)思路。
三、 選好“苗子”,樹起“尖子”。校長(zhǎng)要善于抓住重點(diǎn)的中心的關(guān)鍵的工作,選拔學(xué)科教學(xué)的“苗子”、管理的苗子,教學(xué)研究的苗子保證方方面面的工作有能人、能放心,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)整體工作;樹起“尖子”,重點(diǎn)是樹立學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)名星,公正客觀的有意識(shí)地選、樹尖子班、尖子生等,實(shí)現(xiàn)整體突破。
四、 用好“剪子”,重視“果子”。校長(zhǎng)一定要堅(jiān)持依法治校、依規(guī)治教;堅(jiān)持質(zhì)量第一意識(shí),任何工作都要追求高的質(zhì)量。要堅(jiān)持“四個(gè)全面”一起抓。即全面貫徹教育方針,德智體美勞衛(wèi)一起抓;全面安排教學(xué)力量,低中高年級(jí)一起抓;全面關(guān)愛學(xué)生,優(yōu)中差學(xué)生一起抓;全面要求教師,政治思想、業(yè)務(wù)能力、科研創(chuàng)新一起抓。要制定系統(tǒng)、完整、科學(xué)的極激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系,做到獎(jiǎng)有理,罰有據(jù)。人人信服制度規(guī)范,而不是怕校長(zhǎng),人人有成名成家的機(jī)遇,而不是徇情枉法。要積極實(shí)施情感領(lǐng)導(dǎo),尊重人,關(guān)愛人,培養(yǎng)人。讓大家與校長(zhǎng)心往一處想,勁往一處使,在一個(gè)輕松愉悅和諧緊張的環(huán)境中,積極努力地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,我熱愛黨的教育事業(yè),喜愛天真爛漫的孩子,喜歡與純真文雅的教師為伍。這一切鎖定了我的理想追求,為人民教育事業(yè)奮斗一生;催發(fā)了我的工作激情,讓我無怨無悔全身心投入到教書育人工作之中。多年來,方方面面,事事處處,我自始至終認(rèn)真履行了一個(gè)教師的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,黨員的義務(wù)。工作上,我任勞任怨,以身作則,埋頭苦干,模范服務(wù);生活上,我嚴(yán)于律已,吃苦在前;作風(fēng)上,發(fā)揚(yáng)民主,善待同志,共同創(chuàng)建了輕松和諧愉悅上進(jìn)的學(xué)習(xí)和工作氛圍?梢哉f,正是我與學(xué)生與教師與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)與社會(huì)各界朋友情深誼厚,才贏得了眾多的信任,誠(chéng)摯的關(guān)懷,大力的支持,和竭力的幫助,才成就了我的事業(yè)。路還很長(zhǎng),時(shí)不待我,在明天的工作和生活中,我會(huì)更加勤奮,更加努力,更快發(fā)展,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師,出色的領(lǐng)導(dǎo),模范的黨員。與我的領(lǐng)導(dǎo)和伙伴共同追求人生和事業(yè)的卓越。
我深知,自己在很多方面還需加倍的努力,才能與時(shí)俱進(jìn),與人共進(jìn),誠(chéng)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委提出寶貴的意見。
謝謝!
20XX年8月19日