偶有一天，有人問起我的志氣，黯然神傷的感覺油然而生。志氣，人人都有，在我們青春年少的時(shí)候，充滿理想的時(shí)候，無憂無慮的時(shí)候，我們的志氣可能是遠(yuǎn)大的、勤奮好學(xué)的，比如當(dāng)醫(yī)生救死扶傷、當(dāng)科學(xué)家富國強(qiáng)軍、當(dāng)志愿者奉獻(xiàn)社會。但當(dāng)我們長大了，為現(xiàn)實(shí)折腰，對理想失望的時(shí)候，我們的志氣卻可能變成了升官發(fā)財(cái)、物質(zhì)享受、追求名利，對事業(yè)本身沒有更多追求。遠(yuǎn)大志氣的失去，反映了我們世界觀和人生觀的變化、環(huán)境的變化。
20XX年廣西區(qū)黨校力行二大工作主題：創(chuàng)建全國一流省級黨校、創(chuàng)建全區(qū)學(xué)習(xí)型組織模范單位，這是黨校的遠(yuǎn)大志氣，也是每一個(gè)黨校人的遠(yuǎn)大志氣。今天我們站在“書香伴我行”主題演講的舞臺上，唱響這一主旋律，樹立黨校的靈魂。我在想，作為一名普通的基層工作者，我怎樣才能融入到這種“黨校靈魂”、“黨校精神”之中。也許我現(xiàn)在最需要的不是精力、財(cái)力、物力，而是去找回我所丟失的遠(yuǎn)大志氣，找回我丟失的青春年少的單純向往。
偶然讀到一則歷史故事。傳說東晉時(shí)期著名將領(lǐng)祖逖年青時(shí)就很有抱負(fù)，每次和好友劉琨談?wù)摃r(shí)局，總是慷慨激昂，滿懷義憤。為了報(bào)效國家，他們在半夜一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。后來，國家爆發(fā)了八王之亂。當(dāng)時(shí)北方中原地區(qū)大部已為漢國占領(lǐng)，皇帝司馬睿只想偏安一隅，貪圖享樂，沒有北伐志向。祖逖就向皇帝進(jìn)諫，建議北伐�；实鄄杉{了祖逖的建議，卻不發(fā)給他鎧甲，要他自己去招募兵士，為此祖逖感慨萬千：我已年過五十，回想起青年時(shí)代與劉琨聞雞起舞的情景，恍如昨日。但是，頭可斷，志不可滅。只要有當(dāng)年的志氣在，定能開辟一個(gè)新天地。在他的努力下，全部收復(fù)了黃河以南土地。后因祖狄去世，朝廷內(nèi)亂，北伐失敗。
歷史故事啟示我：有志青年，應(yīng)及時(shí)振作，樹立遠(yuǎn)大志向，奮發(fā)有為，為黨和國家事業(yè)出一份力。年輕時(shí)如此，老來亦應(yīng)如此。心理學(xué)家說，人類做任何事情都有兩類動機(jī)：外在動機(jī)和內(nèi)在動機(jī)。人最大的動力不是來自外界，而是源于內(nèi)在情感。我們年復(fù)一年，日復(fù)一日的堅(jiān)守在工作的崗位上，重復(fù)的做著每一件細(xì)小得不能再細(xì)小的事情究竟為了什么？有人說：是為養(yǎng)家、為糊口、為賺錢！但真的僅僅如此嗎？如果這樣，我們的生命豈不是太可憐了嗎？我是財(cái)務(wù)處的一名員工，認(rèn)真地審核每一筆支出，做好每一張?jiān)紤{證、處理好每一個(gè)問題、做好每一次核算，分毫不差計(jì)算每一個(gè)數(shù)字、做好我和同事之間的每一次溝通，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，服務(wù)好職工、學(xué)員、教學(xué)科研，發(fā)揮好財(cái)務(wù)作為學(xué)校醫(yī)生和雷達(dá)的作用，勇于提出建議和批評，這就是我的工作。只要我專心、誠心地對待我生命中每一秒工作的時(shí)間，認(rèn)真做好本職工作，我就可以把丟失的遠(yuǎn)大志氣撿回來，我就是一個(gè)價(jià)值的創(chuàng)造者。只要我不是因循守舊、墨守成規(guī)、固步自封、抱殘守缺，不是自由散漫、不求有功但求無過、停滯不前，而是時(shí)刻保持一顆熱情開放的心，不斷進(jìn)取，不斷超越，不斷發(fā)揮出自己的主動性、積極性、創(chuàng)造性，不斷為一流省級黨校添磚加瓦，不斷為一流省級黨校增加新的內(nèi)容，譜寫新的篇章，我就是黨校精神最好的實(shí)踐者。
黑夜給了我黑色的眼睛，我注定要用它去尋找光明。時(shí)代給了我們很多挑戰(zhàn)，我們注定要用它充實(shí)我們的生命。找回我們丟失的遠(yuǎn)大志氣，找回我們起初的雄心壯志。陡峭、險(xiǎn)峻的珠穆朗瑪峰，我們來了；東部、西部、中部的三十所省級黨校，我們來了；生命的挑戰(zhàn)，我們來了；偉大的時(shí)代，我們來了。滿懷信心、鼓起勇氣、充滿志氣，終有一天我們會自信的說：我們就是有遠(yuǎn)大志氣的黨校人，站起來，我們就是一流！