我叫介可得，這次來參加班干部競選是想當(dāng)上一個語文小組長，為大家服務(wù)。我有當(dāng)干部的經(jīng)歷。我當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長，我的成績在班里不算拔尖，能進入前十名，所以當(dāng)?shù)墓俨淮�。�?dāng)組長的時候，我有一種感覺：我是班干部和他們不一樣！他們可以上課說話，可我不能；他們可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我不行！這可能就是當(dāng)組長的責(zé)任感吧，有這種感覺支撐著我，我的學(xué)習(xí)勁頭就大多了，既能管理別人，更能約束好自己。當(dāng)班干部對別人對自己都有好處。
我的學(xué)習(xí)還是不錯的，雖然當(dāng)不上課代表，但是當(dāng)一個小組長還是可以的；雖然當(dāng)不上班長，但是當(dāng)個組長還是有這個能力的。另外，我的心很細(xì)，同學(xué)們交的作業(yè)，少一本我也能發(fā)現(xiàn)。作業(yè)沒交齊的時候，我會先問問是誰沒交，沒人說的時候我會把我們組的同學(xué)一個一個的核對，直到找到那個沒交的人。我當(dāng)數(shù)學(xué)小組長的時候，同學(xué)們都很信任我。讓我當(dāng)，萬無一失，請老師放心！
如果我競選成功，我會感謝同學(xué)們給予我的信任，我會讓同學(xué)們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交，我會一本一本的數(shù)，收齊之后再交給老師。我會一絲不茍地完成老師交給我的任務(wù)，我甚至?xí)䴙榱斯ぷ飨韧Ｏ伦约旱淖鳂I(yè)，然后抽時間完成自己的作業(yè)。
同學(xué)們，老師，請相信我，我一定不會讓你們失望的！請給我一次機會吧！