教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則
20XX—20XX學(xué)年度
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校培養(yǎng)人才、實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑，教學(xué)工作的好壞，關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì)，是深化教育改革，提高教育質(zhì)量的根本保證，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作，實(shí)施全方位的目標(biāo)管理，結(jié)合學(xué)�？己朔桨讣奥�(lián)校關(guān)于實(shí)施“教育質(zhì)量年”的有關(guān)規(guī)定，特制定我校本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。
一、備課與上課（30分）
1、教師要認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，制定操作性強(qiáng)的教學(xué)方案。 要分課時(shí)備課，一般超1—3課時(shí)備課。（3分）
2、每個(gè)教案必須包括下列幾項(xiàng)內(nèi)容：①講授內(nèi)容；②教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）③知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；④教學(xué)方法；⑤教學(xué)步驟；⑥作業(yè)題型設(shè)計(jì)；⑦教后感。（3分）
3、教案設(shè)計(jì)要以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo)，教學(xué)過(guò)程要注重教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，要體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的學(xué)法。（3分）
4、重視練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動(dòng)課、試卷評(píng)講課、語(yǔ)文學(xué)科的口語(yǔ)交際課、作文課的備課。（3分）
5、授課之后要注意寫好教學(xué)反思或教學(xué)后記。一周應(yīng)至少有兩篇有意義的教學(xué)后記。（3分）
（二）上課（15分）
1、教師必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不在課堂隨意接聽(tīng)、撥打電話等。（2分）
2、教師必須按教學(xué)計(jì)劃完成課堂教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，重視教學(xué)方法的改革與研究。（2分）
3、堅(jiān)持上課鈴前教師到位（音體美及實(shí)驗(yàn)課教師必須在上課鈴響前將學(xué)生整隊(duì)帶入規(guī)定場(chǎng)所，下課整隊(duì)帶回。），上課期間不能離開(kāi)教室，上課期間不能坐堂，下課不拖堂。（2分）
4、正確貫徹教學(xué)原則，做到掌握知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合，智力因素與非智力因素相結(jié)合，知識(shí)技能、過(guò)程方法與情感態(tài)度價(jià)值觀相結(jié)合，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。（2分）
5、注意演示與示范，充分利用板書、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。（2分）
6、重視指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、制作。凡是有實(shí)驗(yàn)、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實(shí)驗(yàn)示范、操作，讓學(xué)生人人動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。（1分）
7、教學(xué)過(guò)程要組織嚴(yán)密，安排緊湊，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤，做到精講精練，采用小組教學(xué)、討論等方式，讓學(xué)生成為教學(xué)的主人，自主自能學(xué)習(xí)。（2分）
8、教師上課必須堅(jiān)持使用普通話，寫字規(guī)范，語(yǔ)言文明規(guī)范，板書設(shè)計(jì)合理，口頭表達(dá)自然流暢，親切生動(dòng)，教態(tài)自然大方，要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、交流、營(yíng)造和諧、歡快、民主的教學(xué)氣氛。（1分）
9、學(xué)生思維活躍，重視課堂的多向交流，活躍學(xué)生思維，學(xué)習(xí)潛力發(fā)揮好，并能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)目的。（1分）
說(shuō)明：1、備課數(shù)量不足，缺一課時(shí)扣1分；2、備課環(huán)節(jié)明顯不完整，如無(wú)教學(xué)目的，無(wú)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程，無(wú)教學(xué)理念、無(wú)作業(yè)內(nèi)容、無(wú)教學(xué)反思或教學(xué)后記等，缺一項(xiàng)扣1分。3、上課時(shí)不按時(shí)到堂、提前離堂或中途離堂等，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
二、作業(yè)及作業(yè)批改（20分）
（一）作業(yè)（10分）
1、作業(yè)格式要規(guī)范、要求應(yīng)統(tǒng)一。（3分）
2、課內(nèi)、課外作業(yè)都要精選，有針對(duì)性，作業(yè)量要適中。（3分）
3、語(yǔ)文課提倡一課一練、大作文每學(xué)期要達(dá)到8篇；數(shù)學(xué)每節(jié)課都要布置課堂作業(yè)。（4分）
（二）作業(yè)批改（10分）
1、課堂作業(yè)和課外作業(yè)必須全批全改，作業(yè)批改要及時(shí)，項(xiàng)目要全面，數(shù)學(xué)一周不少于三次，語(yǔ)文一周不少于兩次，作文一周一次。（4分）
2、作業(yè)批改要細(xì)心、工整，不錯(cuò)改、不漏改。（3分）
3、提倡對(duì)學(xué)生的作業(yè)寫上簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，不能只是簡(jiǎn)單判斷對(duì)錯(cuò)。作文批改要做到詳批、略批相結(jié)合。 （3分）
說(shuō)明：1、作業(yè)批改無(wú)日期、無(wú)等級(jí)，一次扣1分。2、批改次數(shù)不足，少批一次扣1分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)批改注重記錄，少一次扣1分；必須有批改記錄；學(xué)生改正后的作業(yè)教師應(yīng)給予批閱，一次不批扣1分；作文批語(yǔ)要規(guī)范、正確，大作文每次均用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)（其他每月至少有一次激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)），全批全改，若批語(yǔ)中出現(xiàn)一次錯(cuò)別字，不通順的句子扣1分。3、一次布置作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量過(guò)于簡(jiǎn)單或過(guò)重扣1分。不按時(shí)批改與講評(píng)，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
三、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（15分）
1、嚴(yán)格“月考”，每月檢測(cè)一次。（5分）
2、每次檢測(cè)后教師應(yīng)及時(shí)批改、做出成績(jī)統(tǒng)計(jì)。（4分）
3、要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，要寫出書面的質(zhì)量分析報(bào)告。(3分)
4、做好檢測(cè)后的反饋，檢測(cè)后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)講，要備好試卷評(píng)講課，并將錯(cuò)題上作業(yè)本。(3分)
說(shuō)明：檢測(cè)按各科指定的教學(xué)進(jìn)度，每月組織一次檢測(cè)，少一次扣1分；每次檢測(cè)要有試卷分析記錄（包括參考人數(shù)、及格人數(shù)、及格率、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率、總得分），少一次扣1分。
四、教學(xué)研究（15分）
1、教師要自覺(jué)參加聯(lián)校、學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，不得缺席、遲到或早退。（3分）
2、教師要努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論，根據(jù)學(xué)校安排參與校本培訓(xùn)活動(dòng)，每月撰寫有經(jīng)驗(yàn)價(jià)值的教學(xué)反思至少一篇。（4分）
3、教師之間要互相學(xué)習(xí)，堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課，每個(gè)教師每月聽(tīng)課不少于4節(jié)，并做好記錄。（4分）
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論，并做好筆記。（4分）
說(shuō)明：不積極參加學(xué)校教研活動(dòng)的每次扣1分；每月各教師聽(tīng)課不得少于4節(jié)，每少一節(jié)扣2分，扣完為止；不參與學(xué)校、上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的活動(dòng)者，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分，扣完為止；兩論筆記不達(dá)要求者，按字?jǐn)?shù)酌情扣分。
五、考勤（10分）
1、教師要積極、按時(shí)簽到，不得代簽，按照順序依次簽到。
2、工作期間，要堅(jiān)守工作崗位，不得無(wú)故離崗、脫崗。（學(xué)校分定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合查崗）
3、教師有事必須請(qǐng)假，并寫好假條、安排好課程，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可離校，嚴(yán)格按照聯(lián)校制定的教師請(qǐng)假制度辦事。
說(shuō)明：遲到一次扣0.2分，無(wú)故脫崗、離崗發(fā)現(xiàn)一次扣3分，曠工一次扣3分；請(qǐng)事假一天扣2分，一節(jié)課0.2分；病假請(qǐng)一天1分，一節(jié)課0.1分，次分累計(jì)計(jì)算，扣完為止；一月一結(jié)算，一月已公布。
六、中心工作及其它工作（10分）
1、中心工作依據(jù)完成情況分別給予5、3、1分；對(duì)于不服從領(lǐng)導(dǎo)安排、工作應(yīng)付了事、造成不良影響的此項(xiàng)均不得分。
2、按時(shí)上交各種資料5分，不按時(shí)上交者3分，不交者0分。
六、其它獎(jiǎng)勵(lì)加分：
1、凡承擔(dān)校級(jí)公開(kāi)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等加0.5分；承擔(dān)鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等加1分；承擔(dān)區(qū)級(jí)及以上公開(kāi)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等加3分.
2、參加聯(lián)校賽課、說(shuō)課、基本功大賽等獲得一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，分別獎(jiǎng)勵(lì)加2、1.5、1分；參加區(qū)級(jí)賽課、說(shuō)課、基本功大賽等獲得一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，分別獎(jiǎng)勵(lì)加3、2.5、2分，凡參賽而未獲獎(jiǎng)?wù)呒?分；參加市級(jí)及以上賽課、說(shuō)課、基本功大賽等獲得一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e獎(jiǎng)勵(lì)加7、5、3分，凡參賽而未獲獎(jiǎng)?wù)呒?分.
3、凡有好的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或成果得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的好評(píng)或推廣者，予以獎(jiǎng)勵(lì)加3分。
以上檢查結(jié)果作為教師聘任制考核之依據(jù)，從20XX年秋季開(kāi)始試行，請(qǐng)各位教師認(rèn)真履行并按規(guī)定完成，為提高我校教學(xué)成績(jī)而努力。