始終難以忘懷《鋼鐵是怎樣煉成的》里面那段膾炙人口的勵(lì)志名言：“一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)怎樣度過的呢?當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨;也不因碌碌無為而羞恥---這樣,在他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)---為人類的解放而斗爭(zhēng)。”正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂時(shí)期的我們，有的是青春、理想、奮斗、拼搏！所以，我們應(yīng)該思考的是：有限的青春，如何激發(fā)出自己最大的能量？短暫的生命，如何活出自己最絢的精彩？

 

（一）   自我分析，自我定位

   古語有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”�？陀^的認(rèn)識(shí)自己，是指導(dǎo)行動(dòng)的前提；深刻的剖析自我，是引領(lǐng)前進(jìn)的燈塔；準(zhǔn)確的定位自己，是將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的必要條件。試想，一個(gè)棋手，在對(duì)手還在云山霧海的時(shí)候，自己已經(jīng)在心里勾畫出幾步甚至幾十步，那將是怎樣一種聞操勝券的自信。試想，一個(gè)旅行者，在啟程之前，早就在心里為自己描繪出旅行的藍(lán)圖，甚至已經(jīng)勾勒出沿途將要經(jīng)過的風(fēng)景，那將是怎樣一種充實(shí)滿滿的坦然。

所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該站在現(xiàn)實(shí)的位置上，去認(rèn)識(shí)自己，去展望未來，去回首過往。

下面，我將從性格、理想、已有技能三個(gè)方面來簡(jiǎn)單分析一下自己。

1、性格方面（表）

 

優(yōu)勢(shì)	劣勢(shì)
性格開朗，熱情大方，善于與人交際，親和力強(qiáng)	有時(shí)不愿意去與太多人交流，擴(kuò)大交際圈的熱情不是很高，以致具有相對(duì)滯后性
善良熱心，喜愛助人為樂，熱心于志愿者活動(dòng)	有時(shí)太過于熱心，反而弄巧成拙
工作責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感都很強(qiáng)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)	有時(shí)過于追求完美，因過于注重細(xì)節(jié)反而使自己對(duì)本已不錯(cuò)的成績(jī)而苦惱
待人友善，從小到大的一直都有很多關(guān)心支持自己的朋友	對(duì)于上級(jí)（領(lǐng)導(dǎo)、老師和合作伙伴），不知道怎樣讓他們了解到自己出類拔萃的一面，不太會(huì)積極處理與他們的關(guān)系
擁有良好的心理素質(zhì)，尤其是擁有平和的心態(tài)，能夠正視人生中的挫折與痛苦，骨子里堅(jiān)強(qiáng)并勇敢	有時(shí)太過于“平和”，甚至于很多機(jī)會(huì)從自己身邊溜走時(shí)才后悔，不太會(huì)抓住好的機(jī)會(huì)和機(jī)遇
愛好廣泛，愛好生活中的一切美好事物，很注重勞逸結(jié)合	有時(shí)侯太過于注重玩樂，甚至有時(shí)近似于達(dá)到“享樂主義”，以致于常常出現(xiàn)先玩?zhèn)�夠，再猛“還帳”的情形 事業(yè)心與上進(jìn)心不太強(qiáng)
珍惜時(shí)間，在心里有著對(duì)近段時(shí)間生活、學(xué)習(xí)的大致計(jì)劃，不至于偏離大方向	有時(shí)侯注意力很難集中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下 自制力不強(qiáng)

 

2．理想方面：我自認(rèn)為是個(gè)有理想的人。記得在自己很小的時(shí)候，最大的理想就是長(zhǎng)的后能夠當(dāng)一名天文學(xué)家，象我國漢代偉大的天文學(xué)家張衡一樣。那時(shí)天真的我，因?yàn)樽约阂残諒埖木壒剩瑘?zhí)意堅(jiān)持張衡是我的祖先，我以后一定會(huì)重鎮(zhèn)我張氏的天文學(xué)事業(yè)。后來，隨著自己漸漸長(zhǎng)大，天文學(xué)家的夢(mèng)想逐漸從我的心里淡去，畢竟孩提時(shí)的夢(mèng)想還是太過天真。接著，我有先后夢(mèng)想過當(dāng)記者、編劇、企業(yè)老板、心理專家等多個(gè)職業(yè)，可最終沒有哪一個(gè)成為我終生的理想。

 

高考結(jié)束后填報(bào)志愿表，著實(shí)讓我犯難了。面對(duì)招生信息上紛繁的專業(yè)，我卻不知所措，原因很簡(jiǎn)單，多年的埋頭學(xué)習(xí)竟然抹殺了我對(duì)于任何理想職業(yè)的向往。最后，陰差陽錯(cuò)的，我報(bào)考了法律與英語雙學(xué)位專業(yè)，并順利被錄取。其實(shí)，回過頭去看，一年前促使我選擇次專業(yè)的，并非與理想沾邊的任何因素，而僅僅是因?yàn)檫@是個(gè)雙學(xué)位專業(yè)，畢業(yè)后選擇面稍微寬一些而已。

 

進(jìn)入大學(xué)后，開始學(xué)習(xí)起了法學(xué)。在此之前，沒有任何法律方面知識(shí)的我，在學(xué)科入門的時(shí)候確實(shí)存在一些困難，所幸在自己的努力下，經(jīng)過大一上學(xué)期的半學(xué)年，所以的困難都迎刃而解了。我逐漸入門了，但還遠(yuǎn)談不上喜歡，更談不上是理想。

大一下學(xué)期，我們開始接觸部門法《刑法》《民法》。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一則則看似淺顯實(shí)則意義深遠(yuǎn)的法理，一條條發(fā)生在我們身邊的新聞故事，都讓我興奮、著迷。我開始愛上了法學(xué)這個(gè)專業(yè)，并有志于讓其作為自己終生的職業(yè)，有志于讓自己將來成為一名優(yōu)秀的法律工作者，并將法律作為自己永恒的信仰與理想。

2、能力方面。在“職業(yè)生涯”課上，周老師想我們系統(tǒng)的介紹了人的一生需要掌握的13種技能（Keys to finding skills）。我想就用這13種技能來了解自己現(xiàn)在掌握技能的情況。（表）

 

已經(jīng)掌握的	目前所欠缺的
1、為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)做效率的貢獻(xiàn) 2、分析技能 3、寫作和語言溝通技能 4、人際技能 5、溝通技能 6、誠實(shí)/正直 7、職業(yè)操守和問題解決能力	1、領(lǐng)導(dǎo)力 2、找到問題的解決方案 3、發(fā)揮主動(dòng)性 4、學(xué)業(yè)成就 5、靈活性/適應(yīng)性 6、技術(shù)技能

 

 

（二）理想職業(yè)與自身現(xiàn)狀分析

 

   1、我心中的理想職業(yè)與決策理由

 

在前邊談理想的時(shí)候，我提到了自己的理想職業(yè)是當(dāng)一名法律工作者，終身為中國的法制建設(shè)而奮斗。具體來講，專業(yè)的法律工作者主要包括：法官、檢查官和律師（普通律師和涉外律師）。其中，我最喜愛的就是法官這個(gè)職業(yè)。決策理由如下：

（1）法官是法律最杰出的代表者，且在絕大多數(shù)的情況下是公平和正義的化身。與律師相比，法官更加具有威嚴(yán)性與莊重性。每每看庭審現(xiàn)場(chǎng)，坐在肅穆的國徽下高高的審判席的法官時(shí)，我就不禁對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿了向往。與檢查官相比，法官更加具有對(duì)案件的決定處理權(quán)。

（2）法官對(duì)于當(dāng)今中國的法制進(jìn)程的影響意義更大。眾所周知，中國目前的法治現(xiàn)狀不容樂觀，處于法制轉(zhuǎn)型時(shí)期的法律工作者任重而道遠(yuǎn)。法官處于法制建設(shè)的第一線，能夠獲取最豐富的實(shí)踐材料，能夠最了解中國當(dāng)前法制建設(shè)中的問題，并提出解決方案。

（3）法官是相對(duì)穩(wěn)定的工作，且收入相對(duì)不錯(cuò)，在當(dāng)今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情勢(shì)下，尤其是對(duì)于我們女孩子來講，不失為一種理想的選擇。近些年中國的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，我們作為在校大學(xué)生必須緊抓時(shí)代脈搏，那種“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的時(shí)代早就不復(fù)存在了。此外，女孩子在工作之后，除了考慮工作之外，還要協(xié)調(diào)好工作和家庭的關(guān)系。

 

2、法官的職業(yè)要求

法官，按照《法官法》的規(guī)定，是指依法行使國家審判權(quán)的審判人員。法官是審判組織的基本要素，審判組織的一切活動(dòng)都是通過法官的主觀意識(shí)和客觀行為的體現(xiàn)。由此可見，法官肩負(fù)著生死予殺、判明是非的重大社會(huì)責(zé)任。

擔(dān)任法官必須具備下列條件：
（1）具有中華人民共和國國籍；
（2）年滿二十三歲；
（3）擁護(hù)中華人民共和國憲法；
（4）有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行；
（5）身體健康；
（6）高等院校法律專業(yè)本科畢業(yè)或者高等院校非法律專業(yè)本科畢業(yè)具有法律專業(yè)知識(shí)，從事法律工作滿二年，其中擔(dān)任高級(jí)人民法院、最高人民法院法官，應(yīng)當(dāng)從事法律工作滿三年；獲得法律專業(yè)碩士學(xué)位、博士學(xué)位或者非法律專業(yè)碩士學(xué)位、博士學(xué)位具有法律專業(yè)知識(shí)，從事法律工作滿一年，其中擔(dān)任高級(jí)人民法院、最高人民法院法官，應(yīng)當(dāng)從事法律工作滿二年。

3、自身現(xiàn)狀分析

   根據(jù)上面法官的職業(yè)要求，我覺得自己離理想職業(yè)尚存在著較大的距離。在專業(yè)知識(shí)方面，法官需要過硬的法學(xué)理論作為指導(dǎo)，因此我在理論知識(shí)需要提升的空間還很大。在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上，法官需要注重實(shí)務(wù)、將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的實(shí)務(wù)性人才，而對(duì)于到目前為止尚未參加任何法律實(shí)踐的我而言，要符合法官的標(biāo)準(zhǔn)仍很難。在交際表達(dá)能力方面，法官需要良好的口頭和書面表達(dá)能力，就我目前的表達(dá)水平，需要改進(jìn)的提高的方面還很多。

 

（三）近三年的計(jì)劃

 

1、在專業(yè)知識(shí)方面

（1）繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識(shí)，積極配合老師的指導(dǎo)，打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。我個(gè)人認(rèn)為，法學(xué)專業(yè)是一門專業(yè)性極強(qiáng)的應(yīng)用型學(xué)科。所以，如果僅靠自己的單打獨(dú)干，而忽視老師的引導(dǎo)作業(yè)，勢(shì)必多走很多彎路。

（2）多去學(xué)校圖書館、國家圖書館—培養(yǎng)課外閱讀興趣，拓寬知識(shí)面。法學(xué)是社會(huì)性學(xué)科，不同于理科性學(xué)科，他沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案，沒有特定的公式，各家之言，自說自話。即便所謂的“通說”，也不具有絕對(duì)的權(quán)威性。所以，今后三年學(xué)習(xí)中，不要僅僅局限與教科書，而應(yīng)該多閱讀相關(guān)問題的其他專家的看法。

（3）多注意老師在課堂上提出的思考題、開放性探討問題。目前，在很多問題上存在的爭(zhēng)議很大，如果我們可以就這些問題多加思索，相信對(duì)于我們改善思維方式很有益處。

（4）選擇自己感興趣的話題進(jìn)行課題研究，爭(zhēng)取在本科階段就可以發(fā)表1-2篇專業(yè)性論文。

 

2、在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上

（1）爭(zhēng)取周末去海淀法院聽取庭審，增加對(duì)法律直觀性了解。接著回學(xué)校后寫出簡(jiǎn)單的書面記錄，及自己對(duì)案件的一些意見。鑒于我們大二的課程較多，所以爭(zhēng)取一個(gè)月去1-2次。

（2）爭(zhēng)取今年寒假回去到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。我有一個(gè)表哥是律師，應(yīng)該實(shí)習(xí)不成太大問題。

（3）爭(zhēng)取大三的假期可以到北京的某律所實(shí)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人脈資源。

 

3、在交際表達(dá)能力方面

（1）始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣：閱讀、單詞、聽力、口語。大二下期過完專業(yè)四級(jí)后，到大四時(shí)爭(zhēng)取過專業(yè)八級(jí)。

（2）積極參加學(xué)校和院里的各類演講比賽、辯論賽，提高自己的語言能力及公眾語言的技巧。例如，這周六，我就參加了院里的“與法同行”的法律演講。

（3）珍惜每次上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)，注重在公眾場(chǎng)合的語言表達(dá)，使自己更加自信。

 

文/ 張霞（大二  法英）