扉頁寄語

親，當你打開這個本子的時候，沉甸甸的責任已經落在了你的肩上，為了母親的微笑，為了每一個人的進步，我們需要你的幫助。請放心，我們會百分百的支持你，今天的工作在下一頁，祝你一天生活充實，收獲感悟。

具體安排

一、記錄

1.遲到人名單，包括早晨7:一十、中午2:00和課間。

2.未到人名單，寫清節(jié)數。

3.早晨2人值日完成時間和中午未值日人名單。

4.課堂從事與學習無關的事情的人名單，包括趴著、說閑話、傳紙條、玩兒手機、看閑書等等。

5.班上不和諧現象及人名單，包括不團結的言行、利己不利人的活動和那些不是積極向上的風氣。

6.亂扔廢棄物人名單，包括垃圾箱外面、教室其它公共區(qū)域和各位同學座位底下。

7.課間跑操、升旗及其它活動違紀人名單，包括說閑話、遲到、亂站隊、無故不參加或早退等。

8.需要表揚的人和事，包括一切好的現象、好人好事和進步同學的名單，多多益善。

9.其它你發(fā)現的需要提醒注意的人和事。

二、督導

1.上述記錄中，需要提醒的和馬上改正的那些人及時與之交流，能補救的商量補救措施，以保證我們班井然的秩序。

2.遇到偶發(fā)事件，與班長商量解決，特殊情況與老師或班主任商量解決。

三、感悟

1.評價自己一天工作中的亮點和需要改善的地方。

2.為了班級和同學的進步，提幾條好的建議，不光是不要怎樣做，最好是可以怎樣做。

3.其它想說的話，對自己、對同學、對老師、對班級，什么都可以。

幾點說明

一、此份《職責》為討論稿，先由大家思考、分組交流，然后以組為單位下發(fā)討論稿提修改意見，教師回收整理后執(zhí)行。

二、本活動為班級自我管理，常規(guī)問題教師不得二次懲罰被記錄同學，不得通知家長，但有責任幫助不合作者和介入特殊問題。

三、每天擦黑板的同學即為值日班長，早晨7：10分之前交接記錄本，一天辦公座位在教室后座，宋博宇督導并協(xié)助落實其一天的工作。

四、記錄名單時不論何種原因都要記錄，可以在后面寫上備注。

五、每周一班會課由宋博宇主持點評，公布受罰人名單，對新的一周提出建議。

六、一周內名字總計出現三次者，寫500字說明書，交給班主任。

七、值日班長由班主任和宋博宇督導，不負責任（記錄或督導出現兩次以上紕漏）的值日班長和不合作（不接受建議、不改正）的同學罰寫500字說明書，嚴重的給予其它懲罰，如停課或通知家長。

八、同學監(jiān)督，出現不公平現象可以投訴給我，要注意素質，不能爭吵、不合作，影響制度實施。