教育理論講師是做什么的?本文提供教育理論講師的崗位職責(zé)例子,包括詳細(xì)的工作內(nèi)容及任職要求。

崗位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)相關(guān)課程的講授以及后續(xù)的學(xué)員輔導(dǎo)等工作，保障教學(xué)任務(wù)的完成；

2、參與授課方向所需資料的編寫和研發(fā)；

3、承擔(dān)教學(xué)課題的研究，著力進(jìn)行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究。

1、本科及以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗或者突出專項能力者可優(yōu)先考慮；

2、語言表達(dá)流暢，具備較強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；

3、熱愛教師職業(yè)，對工作充滿熱情，責(zé)任心強；

4、良好的道德修養(yǎng)，認(rèn)同中公教育企業(yè)文化；

5、精力充沛，接受出差授課任務(wù)。

崗位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)相關(guān)課程的講授以及后續(xù)的學(xué)員輔導(dǎo)等工作，保障教學(xué)任務(wù)的完成；

2、參與授課方向所需資料的編寫和研發(fā)；

3、承擔(dān)教學(xué)課題的研究，著力進(jìn)行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究。

任職資格：

1、本科及以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗或者突出專項能力者可優(yōu)先考慮；

2、語言表達(dá)流暢，具備較強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；

3、熱愛教師職業(yè)，對工作充滿熱情，責(zé)任心強；

4、良好的道德修養(yǎng)，認(rèn)同中公教育企業(yè)文化；

5、精力充沛，接受出差授課任務(wù)。

（一）、講師任職資格：

1、講師崗位要求優(yōu)秀本科生及以上學(xué)歷，碩士學(xué)歷優(yōu)先選擇；

2、專業(yè)知識匹配度較高者，有教學(xué)經(jīng)驗者，有突出專項能力者等也可優(yōu)先選擇；

3、語言表達(dá)流暢，具備較強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；

4、熱愛教師職業(yè)，對工作充滿熱情，責(zé)任心強；

5、良好的道德修養(yǎng)，認(rèn)同中公教育企業(yè)文化；

6、精力充沛，可以接受出差授課任務(wù)。

（二）、講師崗位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)相關(guān)課程的授課以及后續(xù)的學(xué)員輔導(dǎo)等工作，保障教學(xué)任務(wù)的完成；

2、參與授課方向所需資料的編寫和研發(fā)；

3、承擔(dān)教學(xué)課題的研究，著力進(jìn)行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究。

崗位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)教師資格考試和教師招聘考試相關(guān)課程培訓(xùn)； 

2、負(fù)責(zé)教師資格考試和教師招聘考試中專業(yè)課筆試、面試等面授課程的教學(xué)以及后續(xù)的學(xué)員輔導(dǎo)等工作，保障教學(xué)任務(wù)的完成； 

3、負(fù)責(zé)教務(wù)課程所需資料的編寫和研發(fā)；

4、承擔(dān)教學(xué)課題的研究，著力進(jìn)行各專項命題趨勢、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究。 

任職資格：

1、本科及以上學(xué)歷，師范類學(xué)校畢業(yè)優(yōu)先，學(xué)前教育、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、體育教育、美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、生命科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、漢語言文學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)等相關(guān)專業(yè)。

2、語言表達(dá)流暢，具備較強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力； 

3、熱愛教師職業(yè)，對工作充滿熱情，責(zé)任心強；

4、良好的道德修養(yǎng)，認(rèn)同中公教育企業(yè)文化；

5、精力充沛，接受出差授課任務(wù)。