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  • 小學(xué)作文教師崗位職責(zé)

    2018-06-05    教師工作職責(zé)   

    小學(xué)作文教師是做什么的?本文提供小學(xué)作文教師的崗位職責(zé)例子,包括詳細(xì)的工作內(nèi)容及任職要求。

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    1、本科學(xué)歷,小學(xué)教育、中文、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),或與中文專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)專(zhuān)業(yè),對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求。

    2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢(如有普通話等級(jí)證二級(jí)甲等以上優(yōu)先);

    3、性格外向,具有較強(qiáng)的表達(dá)能力,包括書(shū)面表達(dá)和口頭表達(dá)能力; 

    4、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師崗位,愿意長(zhǎng)期致力于兒童教育。

    5、具有愛(ài)心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和吃苦耐勞精神。

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    崗位職責(zé):

    ①負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;
    ②針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
    ③在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
    ④掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄并與相關(guān)老師進(jìn)行溝通;
    ⑤按照要求與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。



    任職資格:

    ①本科(含)以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)不限,具備良好的知識(shí)儲(chǔ)備;
    ②有較強(qiáng)的表達(dá)能力,善于與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;
    ③服務(wù)意識(shí)強(qiáng),能夠從學(xué)員或家長(zhǎng)的角度思考和處理問(wèn)題;
    ④抗壓能力強(qiáng),能適應(yīng)培訓(xùn)行業(yè)的工作要求;
    ⑤性格陽(yáng)光,有激情,有教育情懷。

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