1、在前面四個(gè)模塊中,您做了哪些事情?
在前面四個(gè)模塊中,我做了以下事情:
在模塊一的學(xué)習(xí)中:用原始密碼登陸進(jìn)去學(xué)習(xí)平臺,修改了個(gè)人密碼,豐富了個(gè)人資料。并向同組的同學(xué)介紹了自己與同組的同學(xué)進(jìn)行了交流;熟悉網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的界面和常用功能,瀏覽了平臺使用手冊、學(xué)員學(xué)習(xí)指南、教育技術(shù)參考手冊、軟件技術(shù)速查手冊;和同事一起領(lǐng)取了《生動(dòng)有趣的電子秤象》的必選案例。
在后三個(gè)模塊的學(xué)習(xí)中:采用了相同的學(xué)習(xí)策略。首先,閱讀了學(xué)習(xí)目標(biāo),其次,進(jìn)行必選案例分析時(shí),先學(xué)習(xí)本案例涉及到的知識點(diǎn),如:教學(xué)目標(biāo)分析、學(xué)習(xí)者特征、教學(xué)模式和教學(xué)策略、信息教學(xué)資源。第三、閱讀案例,然后結(jié)合自己的學(xué)習(xí),運(yùn)用相關(guān)的知識點(diǎn),進(jìn)行案例分析,并上傳完成作業(yè),同時(shí),學(xué)習(xí)同組同學(xué)的案例分析內(nèi)容。在有時(shí)間的情況下選擇可選案例進(jìn)行分析。在必選案例分析的這個(gè)內(nèi)容中,沒有得滿分,說明學(xué)習(xí)和分析還存在一定的欠缺,希望老師能給予指導(dǎo),以便在下幾個(gè)模塊中取得好成績。
2、學(xué)完這四個(gè)模塊后,您有哪些收獲?
答:學(xué)完這四個(gè)模塊以后,無論是案例分析還是技術(shù)技能作品方面都有很大的收獲。
在案例分析中對教學(xué)技術(shù)的知識又進(jìn)行了學(xué)習(xí)和梳理,使教學(xué)起來更能得心應(yīng)手,對課堂教學(xué)評價(jià)也更有的放矢。
在技術(shù)技能方面學(xué)會了了Freemind這款使用簡單、功能強(qiáng)大的軟件制作思維導(dǎo)圖;對比較熟悉的Word的操作又掌握了新的內(nèi)容。最高興的是學(xué)會了FrontPage制作簡單網(wǎng)頁課件的方法,感覺這個(gè)課件很有趣味性,對自己的教學(xué)幫助很大。
通過四個(gè)模塊的學(xué)習(xí),我還深深感受到電腦知識的欠缺,需要在實(shí)踐中不斷鉆研摸索。例如在模塊四中,用FrontPage 20XX制作網(wǎng)頁課件《稱贊》的過程中就遇到了二個(gè)問題:一是插入背景音樂,找不到合適的音樂,要么太大,要么不合要求,插入MP3、MAV等都沒成功,后來了解到midi格式的音樂最小,導(dǎo)入成功了。二是首頁和二級頁面的鏈接總是出現(xiàn)問題,還是在群里看到其他同學(xué)的交流,來解決自己的問題。
3、學(xué)完了前面四個(gè)模塊的內(nèi)容后,您對教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容有哪些意見和建議?
答:學(xué)完了前面的四個(gè)模塊的內(nèi)容后,我感覺這種學(xué)習(xí)方式很好,能夠結(jié)合自己的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),而且,內(nèi)容翔實(shí),可操作性強(qiáng),特別是,輔導(dǎo)老師胡老師認(rèn)真負(fù)責(zé),能及時(shí)回答我們的問題,使我們在學(xué)習(xí)中少走彎路,老師還能適時(shí)的給予我們鼓勵(lì),使我們學(xué)習(xí)更有信心了。
至于意見和建議,我想說,因?yàn)槲覀兌荚诠ぷ,感覺時(shí)間不夠,不能進(jìn)行更細(xì)的學(xué)習(xí)和研究,忙于完成作業(yè),就是這樣,有時(shí)也是學(xué)習(xí)到深夜。希望每個(gè)模塊的時(shí)間能再多一點(diǎn)。還有就是電腦技術(shù)技能的知識再多一點(diǎn)。