開展趣味教學(xué)情況總結(jié)范文

撲克游戲?qū)W生們都非常熟悉，撲克游戲就是一項比較簡單的數(shù)學(xué)計算，可是撲克與生活中的數(shù)學(xué)掛鉤嗎，他們對此知識的經(jīng)驗仍然相對分散，我們需要提高孩子對于撲克的認(rèn)識，將撲克與簡單的賭博有所區(qū)分，引導(dǎo)孩子思維用于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面。

同時，通過撲克游戲的分類和排序，不僅可以增強孩子的學(xué)習(xí)興趣，還可以擴大孩子的數(shù)學(xué)經(jīng)驗，發(fā)展他們的思維能力。

趣味數(shù)學(xué)活動總結(jié)《綱要》指出：教育內(nèi)容的選擇，既要適合孩子年齡，也要有一些挑戰(zhàn)。

通過不間斷地提高難度，鍛煉孩子思維能力，讓孩子思維用于感興趣的方面，拓展孩子視野。

1，在數(shù)學(xué)活動中感受有趣的數(shù)學(xué)運算，通過游戲規(guī)則區(qū)分?jǐn)?shù)字間的不同。

2，根據(jù)牌面的顏色，數(shù)量，類別進行撲克的分類，并且運用創(chuàng)造性思維可以經(jīng)常變換撲克排序，會接龍。

工作心得：抽象的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)通過實實在在的游戲反映出來，讓孩子玩在其中，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)中也體驗到了學(xué)習(xí)的喜悅，這是非常寶貴的一次學(xué)習(xí)嘗試。