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  • 市2019教科研工作會(huì)議總結(jié)3篇

    2020-07-08    工作總結(jié)   

      市2019教科研工作會(huì)議總結(jié)(1)

      11月10日,文登區(qū)第四屆教育科研工作會(huì)議在區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開。會(huì)議簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)“十二五”期間我區(qū)教育科研工作取得的成績(jī),全面研究部署 “十三五”期間我區(qū)教育科研工作的各項(xiàng)任務(wù)。教研培訓(xùn)中心全體教研員,全區(qū)中小學(xué)副校長(zhǎng)、科研工作人員及課題研究骨干教師,共計(jì)260余人參加會(huì)議。

      會(huì)議由區(qū)教研培訓(xùn)中心副主任王健主持。會(huì)上,實(shí)驗(yàn)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)分別做了《科研,學(xué)校品質(zhì)提升的源動(dòng)力》《教育科研 引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)》的經(jīng)驗(yàn)交流,與會(huì)人員觀摩了我區(qū)部分課題的優(yōu)秀科研成果材料。教研培訓(xùn)中心主任張賓對(duì)“十二五”教育科研工作做了全面客觀的總結(jié),并就“十三五”教育科研工作提出明確的工作思路和保障措施。會(huì)上,張賓主任從強(qiáng)化科研管理工作,重視科研隊(duì)伍建設(shè),抓實(shí)課題研究工作三個(gè)方面對(duì)我區(qū)“十二五”期間的教育科研工作做了全面總結(jié)和回顧。并指出,“十三五”期間,我區(qū)一是要增強(qiáng)新形勢(shì)下對(duì)教育科研地位和作用的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和條件保障;二是要加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)課題和項(xiàng)目的深入研究,切實(shí)提高教育科研的核心競(jìng)爭(zhēng)力;三是要立足實(shí)際,加快科研制度和機(jī)制創(chuàng)新,深入推進(jìn)優(yōu)秀成果的推廣和應(yīng)用。

      威海市教育教學(xué)研究中心副主任董紹才博士在會(huì)上做了題為《“十三五”校本研究的發(fā)展趨勢(shì)、關(guān)鍵點(diǎn)與案例分析》的專題講座。董主任以厚重的教育理論為支撐,從宏觀掌控、中觀設(shè)計(jì)、微觀操作三個(gè)不同角度,闡述了當(dāng)前教育科研工作面臨的新形勢(shì)、“十三五”教科研工作的關(guān)鍵點(diǎn)及研究的新要求、新思路和新方法。讓與會(huì)人員進(jìn)一步明確了校本研究的方向,從認(rèn)識(shí)上、思想上和行動(dòng)上進(jìn)一步厘清了研究思路,為我區(qū)進(jìn)行“十三五”校本研究提供了明確的指引。

      市2019教科研工作會(huì)議總結(jié)(2)

      為進(jìn)一步提升教學(xué)教研工作水平,推進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的內(nèi)涵發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。9月20日,20xx年全市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研工作會(huì)議在市教育局二樓會(huì)議室召開。會(huì)議回顧總結(jié)上學(xué)年全市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研和教科研工作,表彰先進(jìn),安排部署新學(xué)年全市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研和教科研工作。市教育局黨委書記、局長(zhǎng)蔡太生出席會(huì)議并作重要講話,市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)張彥成作主題報(bào)告,會(huì)上宣讀了《鶴壁市教育局關(guān)于表彰教學(xué)、教改、教研、教育科研先進(jìn)單位和教師教學(xué)標(biāo)兵的通報(bào)》。

      蔡太生局長(zhǎng)在講話中,充分肯定了我市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研工作取得的成績(jī),指出要想實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研更深層次的發(fā)展,要想實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研更大的突破,要想把我市教育教學(xué)質(zhì)量帶上新的高地,一定要抓好三個(gè)關(guān)鍵詞:“鞏固、創(chuàng)新、提升”。蔡局長(zhǎng)圍繞教學(xué)教研工作 ,提出五點(diǎn)“創(chuàng)新”要求:一是創(chuàng)新教學(xué)教研理念,抓好學(xué)習(xí),抓好研究;二是創(chuàng)新教學(xué)教研管理,嘗試調(diào)研式、引領(lǐng)式、服務(wù)式的民主和諧管理;三是創(chuàng)新教學(xué)教研主題,落實(shí)好三個(gè)“聚焦”,聚焦課堂改革,聚焦課程改革,聚焦課題研究;四是創(chuàng)新教學(xué)教研方式,主要包括教師教的方式、學(xué)生學(xué)的方式、教科研的方式三個(gè)方面;五是創(chuàng)新教學(xué)教研手段,因應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展,構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的校園。

      會(huì)議指出,20xx—20xx學(xué)年,全市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研工作以全面深化課程改革、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)為中心,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以打造“生命課堂”、構(gòu)建中小學(xué)生健康成長(zhǎng)教育體系為抓手,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)課程育人研究,大力推進(jìn)教研創(chuàng)新,強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)全市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研水平邁上了新的臺(tái)階。上一學(xué)年,我市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研工作成效顯著:切實(shí)加強(qiáng)課程實(shí)施的研究和指導(dǎo),課程改革有新進(jìn)展;創(chuàng)新形式,優(yōu)化內(nèi)容,教師培訓(xùn)工作有新成效,舉辦高層次的綜合素養(yǎng)提升高級(jí)研修班,舉辦普通高中新課程改革專題培訓(xùn)會(huì),做好學(xué)科教材和教學(xué)跟進(jìn)培訓(xùn)等常規(guī)培訓(xùn)工作;推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,教學(xué)改革有新氣象,積極開展立德樹人育人研究,強(qiáng)力推進(jìn)“生命課堂”構(gòu)建,開展課堂教學(xué)改革展示觀摩活動(dòng),舉辦了“鶴壁市辦學(xué)品牌與特色建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)”,組織參加了首屆中國(guó)教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì);以開展教學(xué)教研活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)研究,完善機(jī)制,規(guī)范行為,推進(jìn)了各縣區(qū)、各學(xué)校教學(xué)改革;加大課題研究力度,教育科研有新成果,積極做好省級(jí)課題的組織申報(bào)和研究工作,做好市教科研課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)及教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作;積極創(chuàng)新教研方式,教學(xué)指導(dǎo)水平有新提高,搭建交流平臺(tái),開展豐富多彩的教研活動(dòng),加大教學(xué)視導(dǎo),搞好跟蹤服務(wù);開展教學(xué)評(píng)比、評(píng)選,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)有新成就;分類研究,加強(qiáng)指導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量有新提升,打牢基礎(chǔ),初中、小學(xué)教學(xué)成績(jī)進(jìn)一步提高,抓住關(guān)鍵,普通高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。

      會(huì)議強(qiáng)調(diào)我市教學(xué)教研工作要奮力前行,扎實(shí)做好20xx-2019學(xué)年全市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研工作,爭(zhēng)先晉位,再創(chuàng)教學(xué)教研新輝煌。貫徹“五大發(fā)展理念”:堅(jiān)持創(chuàng)新、綠色、開放、協(xié)調(diào)、共享發(fā)展。在“五大發(fā)展理念”的引領(lǐng)下,著力抓好六項(xiàng)工作:落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng);健全完善辦學(xué)機(jī)制,規(guī)范辦學(xué)行為;推進(jìn)中小學(xué)考試評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;深化教學(xué)改革,全面提升教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化育人研究,提升服務(wù)品質(zhì),實(shí)施高位引領(lǐng),提升研究品質(zhì),創(chuàng)新教研方式,提高指導(dǎo)水平,加快基礎(chǔ)教育信息化步伐;健全管理制度,堅(jiān)持依法推進(jìn)教學(xué)教研工作的開展。

      各縣區(qū)教育局局長(zhǎng)、主管局長(zhǎng)、教研室主任、教科室主任,市直各中小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教科室主任,全市各高中學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,受表彰的縣區(qū)先進(jìn)學(xué)校負(fù)責(zé)同志及市基礎(chǔ)教研室全體教研員等,共180余人參加了會(huì)議。

      為進(jìn)一步提升教學(xué)教研工作水平,推進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的內(nèi)涵發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。9月20日,20xx年全市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研工作會(huì)議在市教育局二樓會(huì)議室召開。會(huì)議回顧總結(jié)上學(xué)年全市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研和教科研工作,表彰先進(jìn),安排部署新學(xué)年全市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研和教科研工作。市教育局黨委書記、局長(zhǎng)蔡太生出席會(huì)議并作重要講話,市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)張彥成作主題報(bào)告,會(huì)上宣讀了《鶴壁市教育局關(guān)于表彰教學(xué)、教改、教研、教育科研先進(jìn)單位和教師教學(xué)標(biāo)兵的通報(bào)》。

      蔡太生局長(zhǎng)在講話中,充分肯定了我市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研工作取得的成績(jī),指出要想實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研更深層次的發(fā)展,要想實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研更大的突破,要想把我市教育教學(xué)質(zhì)量帶上新的高地,一定要抓好三個(gè)關(guān)鍵詞:“鞏固、創(chuàng)新、提升”。蔡局長(zhǎng)圍繞教學(xué)教研工作 ,提出五點(diǎn)“創(chuàng)新”要求:一是創(chuàng)新教學(xué)教研理念,抓好學(xué)習(xí),抓好研究;二是創(chuàng)新教學(xué)教研管理,嘗試調(diào)研式、引領(lǐng)式、服務(wù)式的民主和諧管理;三是創(chuàng)新教學(xué)教研主題,落實(shí)好三個(gè)“聚焦”,聚焦課堂改革,聚焦課程改革,聚焦課題研究;四是創(chuàng)新教學(xué)教研方式,主要包括教師教的方式、學(xué)生學(xué)的方式、教科研的方式三個(gè)方面;五是創(chuàng)新教學(xué)教研手段,因應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展,構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的校園。

      會(huì)議指出,20xx—20xx學(xué)年,全市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研工作以全面深化課程改革、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)為中心,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以打造“生命課堂”、構(gòu)建中小學(xué)生健康成長(zhǎng)教育體系為抓手,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)課程育人研究,大力推進(jìn)教研創(chuàng)新,強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)全市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研水平邁上了新的臺(tái)階。上一學(xué)年,我市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研工作成效顯著:切實(shí)加強(qiáng)課程實(shí)施的研究和指導(dǎo),課程改革有新進(jìn)展;創(chuàng)新形式,優(yōu)化內(nèi)容,教師培訓(xùn)工作有新成效,舉辦高層次的綜合素養(yǎng)提升高級(jí)研修班,舉辦普通高中新課程改革專題培訓(xùn)會(huì),做好學(xué)科教材和教學(xué)跟進(jìn)培訓(xùn)等常規(guī)培訓(xùn)工作;推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,教學(xué)改革有新氣象,積極開展立德樹人育人研究,強(qiáng)力推進(jìn)“生命課堂”構(gòu)建,開展課堂教學(xué)改革展示觀摩活動(dòng),舉辦了“鶴壁市辦學(xué)品牌與特色建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)”,組織參加了首屆中國(guó)教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì);以開展教學(xué)教研活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)研究,完善機(jī)制,規(guī)范行為,推進(jìn)了各縣區(qū)、各學(xué)校教學(xué)改革;加大課題研究力度,教育科研有新成果,積極做好省級(jí)課題的組織申報(bào)和研究工作,做好市教科研課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)及教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作;積極創(chuàng)新教研方式,教學(xué)指導(dǎo)水平有新提高,搭建交流平臺(tái),開展豐富多彩的教研活動(dòng),加大教學(xué)視導(dǎo),搞好跟蹤服務(wù);開展教學(xué)評(píng)比、評(píng)選,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)有新成就;分類研究,加強(qiáng)指導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量有新提升,打牢基礎(chǔ),初中、小學(xué)教學(xué)成績(jī)進(jìn)一步提高,抓住關(guān)鍵,普通高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。

      會(huì)議強(qiáng)調(diào)我市教學(xué)教研工作要奮力前行,扎實(shí)做好20xx-2019學(xué)年全市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研工作,爭(zhēng)先晉位,再創(chuàng)教學(xué)教研新輝煌。貫徹“五大發(fā)展理念”:堅(jiān)持創(chuàng)新、綠色、開放、協(xié)調(diào)、共享發(fā)展。在“五大發(fā)展理念”的引領(lǐng)下,著力抓好六項(xiàng)工作:落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng);健全完善辦學(xué)機(jī)制,規(guī)范辦學(xué)行為;推進(jìn)中小學(xué)考試評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;深化教學(xué)改革,全面提升教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化育人研究,提升服務(wù)品質(zhì),實(shí)施高位引領(lǐng),提升研究品質(zhì),創(chuàng)新教研方式,提高指導(dǎo)水平,加快基礎(chǔ)教育信息化步伐;健全管理制度,堅(jiān)持依法推進(jìn)教學(xué)教研工作的開展。

      各縣區(qū)教育局局長(zhǎng)、主管局長(zhǎng)、教研室主任、教科室主任,市直各中小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教科室主任,全市各高中學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,受表彰的縣區(qū)先進(jìn)學(xué)校負(fù)責(zé)同志及市基礎(chǔ)教研室全體教研員等,共180余人參加了會(huì)議。

      市2019教科研工作會(huì)議總結(jié)(3)

      3月3日,全市中小學(xué)教科研工作會(huì)議在滕南中學(xué)召開。參加會(huì)議的有各市直、民辦高中學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教科室主任;各初中學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教科室主任;各鎮(zhèn)街教委辦主任、業(yè)務(wù)副主任、小學(xué)教研室主任,中心小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),一般小學(xué)校長(zhǎng),市直及民辦小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng);市教研室全體教研員,共500余人。會(huì)議由市教育局副局長(zhǎng)劉茜同志主持。

      會(huì)上,市教研室副主任朱邦偉同志傳達(dá)了《滕州市普通中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范(試行)》!峨菔衅胀ㄖ行W(xué)教學(xué)管理規(guī)范(試行)》對(duì)教學(xué)目標(biāo)管理、教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)過程管理、教學(xué)研究管理、教學(xué)評(píng)價(jià)管理、教學(xué)資源管理、教學(xué)組織管理等教學(xué)工作的各個(gè)方面,明確了標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化了流程,為各單位依法依規(guī)抓好教育教學(xué)管理提供了制度依據(jù)。這是我市教育局第一次系統(tǒng)制定下發(fā)的有關(guān)中小學(xué)教學(xué)管理的規(guī)范。市教研室副主任馬培函同志傳達(dá)《滕州市二〇xx年教科研工作要點(diǎn)》,對(duì)教研室今年要抓的質(zhì)量提升、課程實(shí)施、科學(xué)管理、專業(yè)發(fā)展、共同體建設(shè)等5項(xiàng)工作做了安排和部署。

      最后,市教研室主任王延軍同志做了《20xx年全市教科研工作報(bào)告》。

      王延軍主任回顧了20xx年全市教科研工作取得的成績(jī),客觀分析了教學(xué)教研工作中存在的問題,對(duì)我市20xx年教科研工作做出全面部署。王主任要求要強(qiáng)化質(zhì)量核心,提升群眾滿意度;要持續(xù)優(yōu)化課程實(shí)施,提高育人水平;要推進(jìn)課堂結(jié)構(gòu)變革,提高課堂教學(xué)效益;要優(yōu)化教學(xué)常規(guī),提升管理精細(xì)化水平;要錘煉一流團(tuán)隊(duì),提升教師專業(yè)化水平;要推動(dòng)共同體建設(shè),促進(jìn)均衡發(fā)展。

      最后,劉茜副局長(zhǎng)要求各中小學(xué)要凝心聚力抓教學(xué),創(chuàng)新思路謀發(fā)展;要敢于擔(dān)當(dāng)開好頭,積極作為求發(fā)展;要咬定目標(biāo)不放松,全力以赴促發(fā)展,再創(chuàng)滕州新輝煌。

      教科研工作是教育的核心和根本,教科研工作的高低,直接決定了教育質(zhì)量的優(yōu)劣。在全市上下全力創(chuàng)建“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣”的關(guān)口,20xx年全市中小學(xué)教科研工作會(huì)議啟動(dòng)得早,謀劃得好。本次會(huì)議的成功召開,必將引領(lǐng)全市教育系統(tǒng)上下,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,以教科研工作的新作為實(shí)現(xiàn)滕州教育的新跨越。

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