一年來，以弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)誠信教育為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)了《縣教科局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，扎實(shí)抓了兩支隊(duì)伍建設(shè)，積極開展了中小學(xué)生心理健康教育，完善了家長學(xué)校，堅(jiān)持了"學(xué)校教育，德育為先"的原則，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以求真務(wù)實(shí)的精神，著力做了以下三方面工作，
一、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
一是加強(qiáng)了校內(nèi)德育基地建設(shè)，各校充分利用了課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，抓住了基礎(chǔ)教育新課程改革的契機(jī)，對學(xué)生有意、有機(jī)、有序、有效地進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)了學(xué)生正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，提高了德育認(rèn)識(shí)和行為能力。同時(shí)堅(jiān)持每周一次的升國旗教育活動(dòng)，做到有良好的升旗設(shè)施，有國旗下的演講；
二是加強(qiáng)了革命傳統(tǒng)教育基地建設(shè)。各校充分利用當(dāng)?shù)氐母锩鼩v史文化資源，有計(jì)劃、有步驟的采取了多種形式組織教育活動(dòng)，弘揚(yáng)了和培育了民族精神；
三是加強(qiáng)了國防教育基地建設(shè)。各校通過政治課、品德課加強(qiáng)對中小學(xué)生的國防教育；四是加強(qiáng)了法制教育基地建設(shè)。做到學(xué)校有時(shí)間安排，學(xué)生有教材，教師有教案。各校堅(jiān)持依法治校、制度在先，一切按國家的教育法律、法規(guī)辦事，不定期地聘請了法制副校長、通過法制教材使中小學(xué)生增強(qiáng)了明辨是非、分辨美丑意識(shí)；五是加強(qiáng)了文化教育陣地建設(shè)。各校重視校園文化建設(shè)，以學(xué)校自有的人文資源及歷史發(fā)展為基礎(chǔ)，形成鮮明的辦學(xué)特色和優(yōu)良校風(fēng)。并通過校園廣播、文化長廊、名人名言等宣傳，為校園營造出了一種向上、進(jìn)取、創(chuàng)新、昂揚(yáng)的文化氛圍。
二、健全德育機(jī)制，狠抓德育工程。
二是加強(qiáng)了師德建設(shè)。各校通過開展師德承諾、撰寫師德論文，師德知識(shí)測試與職工道德考核，提高了教師的職業(yè)道德修養(yǎng)水平，促進(jìn)教師在實(shí)際工作中確立教書育人的新觀念。全年無一例教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。各校進(jìn)一步完善了班主任工作考核制度等活動(dòng)，健全了班主任例會(huì)制度，通過調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，營造出了良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；
三是健全了德育考核制度。對學(xué)校、班級、學(xué)生個(gè)人操行進(jìn)行量化考核，促進(jìn)德育工作健康發(fā)展；
四是抓了德育工程建設(shè)。繼續(xù)進(jìn)一步鞏固提高了文明校建設(shè)水平；
五是繼續(xù)落實(shí)了教育部新頒布的中小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》。在中小學(xué)生中開展了"新童謠"、"新漫畫"創(chuàng)編活動(dòng)，并取得了良好的效果。積極挖掘當(dāng)?shù)厝宋牡赜蛸Y源，發(fā)揚(yáng)了"誠信為本"的精神，開展了以"誠信為本"為主題的形式多樣的活動(dòng)。抓了《中小學(xué)生德育評價(jià)指導(dǎo)手冊》的使用，引導(dǎo)訓(xùn)練了中小學(xué)生言行文明禮貌，遵紀(jì)守法，樹造了良好的新時(shí)期中小學(xué)生新形象；
六是開展了創(chuàng)建平安校園工程。學(xué)校以學(xué)生的安全、健康、發(fā)展為重，時(shí)刻把學(xué)生安全放在了心上。
(1)建立健全了各項(xiàng)安全制度，用制度來管理與約束了每個(gè)人的行為；
(2)強(qiáng)化了責(zé)任人的職責(zé)，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，加大了對學(xué)校安全工作的考核力度，實(shí)行安全事故一票否決制；
(3)繼續(xù)抓了安全常識(shí)小冊的學(xué)習(xí)；宣傳，做到了有課本、有時(shí)間安排、有教案記錄；
(4)加強(qiáng)了教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂等場所及各種活動(dòng)的安全防范工作，加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，學(xué)生上下自習(xí)管理與住校生夜間休息管理；
(5)繼續(xù)實(shí)行了每學(xué)期至少有兩次安全大檢查制度，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除；
(6)廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)了中小學(xué)生自覺自愿參加學(xué)生平安保險(xiǎn)，真正使安全工作做到萬無一失。同時(shí)取締了校園及周邊地區(qū)無證經(jīng)營的飲食、食品、生活用品的攤點(diǎn)、書刊點(diǎn)及違章建筑，杜絕了火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等各類安全事故的發(fā)生。
三、創(chuàng)新德育方法，突出德育特色。
各校積極探索了新形式下加強(qiáng)德育工作的新途徑，新方法，新模式，抓住學(xué)生心理特點(diǎn)，選擇合適教育方法，通過家庭教育、心理健康教育、使德育工作具有了時(shí)代性、針對性與實(shí)效性。家庭教育以道德教育為核心，以提高家長素質(zhì)和更新家庭教育觀念為重點(diǎn)，努力推行家庭教育工作科學(xué)化、社會(huì)化和法制化的進(jìn)程。各校同時(shí)積極推進(jìn)心理健康教育工作開展，提高了教師素質(zhì)和能力，開展了標(biāo)準(zhǔn)化心理健康教育建設(shè)，征集心理健康優(yōu)秀教案，真正在家長學(xué)校與心理健康教育工作方面上了水平，創(chuàng)了特色。
總之，一年來我們從以人為本這一角度開展了德育教育工作，從構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度抓了德育工作，在務(wù)求抓好，抓實(shí)的前提下抓出了成效，為教育教學(xué)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。