第一部分：活動簡介

1、活動主題：小綠督導

2、活動形式：通過志愿者在特定地點進行引導，使得同學   們有序的停放自行車及小綠。

3、參與者：12級建筑學

5、人員分工：通過劃分區(qū)域的方式，使得每個人都有自己    的行政區(qū)域，提高了效率，增強了同學們的責任感。

6、活動工作開始和結束的時間：

周二11:30-12：30周三21：00-22:00
7、活動地點：北區(qū)食堂
第二部分：活動成效

1、預期目標：通過志愿者的引導，將未按要求停放的自行車及小綠擺放整齊，并通過勸解的方式，使同學們放棄使用已損壞的小綠，避免對小綠的二次破壞。
2、實際成效：本次活動成功的使實際成效達到了預期目標，使得北區(qū)食堂門口的車輛擺放井然有序，并多次成功勸解同學放棄使用已損壞的小綠。

第三部分：活動感想

1、活動中最成功是志愿者們的熱心勸導，使得很多原本準備使用損壞小綠的同學放棄了其行為。在勸導的過程中，志愿者采用了很多不同的方式，成功地鍛煉了與人溝通的能力，并學會了很多與人交往的技巧。

2、本次活動存在著人員超編的問題，出現(xiàn)了僧多粥少的局面，使得很多志愿者由于任務輕而導致了偷懶行為的出現(xiàn)，并且因為人員眾多，有些志愿者出現(xiàn)了推脫責任的行為。