武兆發(fā)（1904年-1957年）細(xì)胞學(xué)專家，組織胚胎和細(xì)胞生物學(xué)權(quán)威，擅長(zhǎng)于制片技術(shù)。24歲便在美國(guó)獲傅士學(xué)位，回國(guó)后任輔仁大學(xué) 、北京師范大學(xué)一級(jí)教授。中國(guó)海洋湖沼學(xué)會(huì)第一屆理事會(huì)常務(wù)理事。不幸在1987年遭錯(cuò)劃而憤然棄世。

武兆發(fā) - 生平簡(jiǎn)介

武兆發(fā)（1904－－1957），教授，河南鞏縣人。

河南留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校英文科畢業(yè)，1929年獲美國(guó)威斯康星大學(xué)動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位。同年回國(guó)。曾任東吳大學(xué)、北平師范大學(xué)、輔仁大學(xué)教授，中國(guó)大學(xué)教授、生物系主任兼理學(xué)院院長(zhǎng)。建國(guó)后，歷任輔仁大學(xué)教授，北京師范大學(xué)教授、動(dòng)物教研室主任。長(zhǎng)期從事動(dòng)物細(xì)胞學(xué)、生物制片學(xué)研究，曾創(chuàng)辦前進(jìn)生物標(biāo)本館。專于生物制片技術(shù)，創(chuàng)造新的制片染色方法。撰有論文《對(duì)“水�；钯|(zhì)的演變”一問(wèn)題的重新研究》、《用新的染色方法揭示雞卵黃球并不形成細(xì)胞》。

1936年1月27日，參加由馬敘倫、白鵬飛、張申府、黃松齡等發(fā)起，于1936年1月27日北平大學(xué)法商學(xué)院舉行北平文化界救國(guó)會(huì)成立大會(huì)，到會(huì)者三百余人。由白鵬飛報(bào)告救國(guó)會(huì)籌備經(jīng)過(guò)；繼由主席團(tuán)代表馬敘倫報(bào)告組織該會(huì)之意義，旋即進(jìn)行討論，通過(guò)了會(huì)章及第一次宣言。

1940年，輔仁大學(xué)武兆發(fā)教授，由于在講臺(tái)上宣傳了進(jìn)化論而被解聘。

在淪陷區(qū)，武兆發(fā)不僅生活困難，而且由于在家賦閑，常受日本人騷擾，甚至受到迫害。生活一天比一天困難，孩子也越來(lái)越多。妻子黃月華只好從實(shí)驗(yàn)室回到家庭。每天從早晨五點(diǎn)鐘到夜晚十一點(diǎn)，黃月華忙著洗衣，作飯，搓麻繩，納底子，每天吃混合面、紅高粱米和腌芥菜。武兆發(fā)的七個(gè)孩子，都是又黃又瘦，常常生病。原來(lái)上學(xué)的孩子也都因?yàn)槔U不上學(xué)費(fèi)而失學(xué)了。后來(lái)，武兆發(fā)被中國(guó)大學(xué)聘為教授才略微好轉(zhuǎn)。

1957年6月反右運(yùn)動(dòng)開(kāi)始以后，人民日?qǐng)?bào)發(fā)表的社論——《文匯報(bào)的資產(chǎn)階級(jí)方向應(yīng)當(dāng)批判》。當(dāng)時(shí)的北師大黨委極左，當(dāng)時(shí)批判的范圍不限鳴放時(shí)期的言論，而是擴(kuò)大到家庭出身曰：“地主資產(chǎn)階級(jí)的孝子賢孫”；聯(lián)系歷史問(wèn)題曰：“美帝國(guó)主義、國(guó)民黨反動(dòng)派的忠實(shí)走狗”；揭其隱私曰：“靈魂丑惡不堪，生活作風(fēng)糜爛”；訾學(xué)問(wèn)曰：“不學(xué)無(wú)術(shù)”。如在批判武兆發(fā)，揭露出其有悖人倫近乎禽善的男女關(guān)系，使其再也沒(méi)有臉面見(jiàn)人而自殺。自殺后又讓其妻子在全校性大會(huì)上作證詞。還興師動(dòng)眾在全校公布武的私生活。

武兆發(fā) - 家庭生活

武兆發(fā)有七個(gè)孩子，

妻子叫黃月華，江蘇蘇州人，一九三一年在蘇州東吳大學(xué)生物學(xué)系畢業(yè)，曾教過(guò)二年半中學(xué)。一九三五年來(lái)北京。本是武兆發(fā)的學(xué)生，結(jié)婚后，和丈夫武兆發(fā)一起在實(shí)驗(yàn)室里作研究工作，直到抗戰(zhàn)開(kāi)始。日偽和國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治期間，她被迫放棄研究工作，從事家庭勞動(dòng)。解放后，她被新的社會(huì)所吸引，參加街道工作，在發(fā)行公債、募集寒衣工作中以身作則，起了模范作用。

一九五○年秋天，黃月華被邀請(qǐng)為北京市五區(qū)區(qū)代表。由于她的奔走、努力和發(fā)動(dòng)群眾，在五區(qū)成立了第十九閱覽室，又舉辦了婦女講座，請(qǐng)有關(guān)機(jī)關(guān)的講政治課、衛(wèi)生常識(shí)、兒童教育等，現(xiàn)在聽(tīng)講的已由二十人發(fā)展到一百多人。在抗美援朝捐獻(xiàn)工作中她也起了帶頭作用。一九五一年二月被選為五區(qū)第三派出所婦女代表會(huì)議副主任委員。在八月舉行的北京市第五區(qū)第一屆第四次各界人民代表會(huì)議上，被選為第五區(qū)副區(qū)長(zhǎng)。

黃月華生了7個(gè)女兒之后，才得一子。7個(gè)女兒是7朵“梅花”——豫梅、平梅、相梅、燕梅、季梅、幼梅、素梅。其中第三個(gè)女兒武相梅成了電影演員，去掉武姓，把“相”改成“向”，便成了向梅。

武季梅原是姐姐向梅的同行——中央歌舞團(tuán)舞蹈演員。武季梅在1956年才15歲，便開(kāi)始舞臺(tái)生涯，直到1978年告別舞臺(tái)，度過(guò)了22個(gè)春秋的演員生活。退出舞臺(tái)之后，她在《舞蹈》雜志當(dāng)編輯。和拉二胡的丈夫高春林一起鉆研立體幾何，花了五年功夫，獨(dú)創(chuàng)了一種新奇的舞譜——“定位法舞譜”。在1985年8月榮獲文化部授予的科技成果一等獎(jiǎng)。后來(lái)武季梅和丈夫一起出國(guó)講學(xué)，在國(guó)際舞蹈界引起震動(dòng)。

黃月華堅(jiān)強(qiáng)地?fù)狃B(yǎng)8個(gè)子女成人，而且居然在步入耄耋之年時(shí)，仍為女兒譯書(shū)。黃月華英語(yǔ)流暢，但不懂女兒的舞蹈專業(yè)“行語(yǔ)”以及立體幾何名詞，女兒就反反復(fù)復(fù)給黃月華“上課”。這樣，黃月華前后花了兩年時(shí)間，親手用英文打字機(jī)打出了《定位法舞譜》英譯稿。

武兆發(fā) - 相關(guān)事件

1.批判武兆發(fā)大會(huì)（源自李受山《我所經(jīng)歷的北師大“反右運(yùn)動(dòng)”》）

武兆發(fā)是北京師范大學(xué)生物系一級(jí)教授、系主任。曾留學(xué)美國(guó)，是國(guó)內(nèi)外有名的切片專家，全國(guó)性《生物學(xué)報(bào)》主編。解放初期回國(guó)，被我校聘為教授。因有國(guó)外關(guān)系，肅反被苦斗了。后糾偏平反，并賠禮道歉。整風(fēng)鳴放初期，他給肅反運(yùn)動(dòng)提意見(jiàn)，這是必然的。學(xué)校黨委以其聲望高、威信大及國(guó)內(nèi)外影響顯著，在反右開(kāi)始，要抓他的典型。他因不堪忍受侮辱和虐待，就用自己使用的手術(shù)刀自殺了。因他是生物系的名人，我是中文系的，具體情況不太熟悉，上述情況也是聽(tīng)來(lái)的，不太準(zhǔn)確(當(dāng)時(shí)生物系尚在定阜大街師大北校)。批判大會(huì)由生物系主持，其中還有一位約三十多歲的女性。說(shuō)是武的助教(或助手)，曾被其強(qiáng)奸。該女性中等身材，穿身男式藍(lán)布制服，面容粗俗，像一農(nóng)婦。說(shuō)話嗚嚕不清，要哭又無(wú)淚。她發(fā)言(或訴苦)完了，主持會(huì)議者讓她從左方下去，她卻胡里胡涂仍由上臺(tái)時(shí)方向下去了。下面便是生物系有組織有準(zhǔn)備的發(fā)言。這些發(fā)言，主要是揭發(fā)武兆發(fā)是大流氓、大壞蛋，是特務(wù)！又毫無(wú)任何學(xué)問(wèn)，死了是活該。散會(huì)后，有的人借罵武兆發(fā)便說(shuō)：“媽的！武兆發(fā)還是美國(guó)留學(xué)的，又是國(guó)內(nèi)外名人。怎么去強(qiáng)奸一個(gè)像老母豬式的女人？怪哉！怪哉！”

武兆發(fā) - 個(gè)人品德

武兆發(fā)是組織胚胎和細(xì)胞生物學(xué)權(quán)威，

擅長(zhǎng)于制片技術(shù)而聞名國(guó)內(nèi)外。武兆發(fā)教授具有非常強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義思想。 是一位博學(xué)的學(xué)者，一位誨人不倦的老師，一位十分受人尊敬的長(zhǎng)者和一位忠實(shí)的朋友。他為人謙虛，待人平和，在教學(xué)科研中他成績(jī)卓著，在國(guó)內(nèi)外享有極高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。武兆發(fā)教授一身正氣、兩袖清風(fēng)、三尺講壇、四季風(fēng)雨；非但沒(méi)有遲暮的蒼涼與傷感，反而更添來(lái)日方長(zhǎng)的自信與坦然。他以學(xué)者的氣質(zhì)，長(zhǎng)者的風(fēng)范，成為的楷模，教育和感染了他的每一個(gè)學(xué)生。

在武兆發(fā)幾十年的科研工作中，盡管不同時(shí)期的研究課題、實(shí)驗(yàn)材料或技術(shù)方法有所不同，但他的基本學(xué)術(shù)思想是一脈相承的，并在不同的高水平上發(fā)展。他善于從微觀現(xiàn)象分析中，概括出宏觀結(jié)論，并反復(fù)驗(yàn)證，強(qiáng)調(diào)用綜合的、辯證的方法來(lái)研究生命現(xiàn)象。他曾致力于將胚胎學(xué)、細(xì)胞學(xué)、遺傳學(xué)和進(jìn)化論等各方面有關(guān)的問(wèn)題和概念，綜合貫穿在一起，在理論上作出客觀的闡明，并提出自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)、研究和任教期間，獲得了堅(jiān)實(shí)的生物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)和物理學(xué)的知識(shí)，學(xué)會(huì)了實(shí)驗(yàn)生物學(xué)的方法和顯微操作技術(shù)，積累了研究工作的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也形成了自己的學(xué)術(shù)思想和工作作風(fēng)。他工作細(xì)致，謙虛謹(jǐn)慎，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，多做少說(shuō)，是一位受人尊敬和愛(ài)戴的學(xué)者和教授。他在大學(xué)講授的課程內(nèi)容詳實(shí)，條理清晰，配合講解在黑板上繪出精美細(xì)致的圖表以及能記得成百上千個(gè)骨頭、神經(jīng)肌肉和血管等的拉丁名稱，使學(xué)生們驚嘆不已。一堂課下來(lái)，同學(xué)們的筆記已成為很好的講義了。

由于武兆發(fā)不僅對(duì)當(dāng)時(shí)前沿的實(shí)驗(yàn)生物學(xué)有廣泛深入的研究，同時(shí)又具有堅(jiān)實(shí)的傳統(tǒng)生物學(xué)的基礎(chǔ)，因此他的教學(xué)內(nèi)容的一大特點(diǎn)是精辟、透徹、融會(huì)貫通。如在講無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)、脊椎動(dòng)物學(xué)以及胚胎學(xué)等課程時(shí)，都是從低等動(dòng)物到高等動(dòng)物，從系統(tǒng)的、進(jìn)化的觀點(diǎn)來(lái)闡明問(wèn)題，并將解剖、生理和發(fā)育等等綜合起來(lái)，給學(xué)生們以綜合、比較和系統(tǒng)的概念。這種全面看問(wèn)題的教學(xué)思想和方式，對(duì)學(xué)生們求知和思考問(wèn)題起了積極的影響。他給研究生開(kāi)設(shè)的課目，如實(shí)驗(yàn)形態(tài)學(xué)，往往將當(dāng)時(shí)的研究趨向和問(wèn)題作出論述和評(píng)價(jià)，不僅引起學(xué)生們探索自然的興趣，也給他們從事科研工作以啟蒙教育。

在教學(xué)的同時(shí)，武兆發(fā)還進(jìn)行科研。他進(jìn)行科研時(shí)，對(duì)選題、選材以及問(wèn)題的分析等有獨(dú)到見(jiàn)解。對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇，他盡量取用能解決問(wèn)題而又便于獲得的。他的老師讓他用寄生在家鼠盲腸里的線蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)胞常數(shù)的研究，他卻建議改為醋線蟲(chóng)，因?yàn)楹笳弑阌谂囵B(yǎng)和觀察。又如在研究蝦眼柄激素時(shí)，他采用帶色素細(xì)胞的胸甲片作生物活性鑒定，非常直觀。在選題上，他往往選擇一些未解決的經(jīng)典問(wèn)題或當(dāng)時(shí)學(xué)科發(fā)展中的某些焦點(diǎn)，著眼于研究工作的意義。

武兆發(fā) - 相關(guān)詞條

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薩鎮(zhèn)冰	丘處機(jī)	林同驥	趙匡胤	張作人

武兆發(fā) - 參考資料

1、《中國(guó)大百科全書(shū)》　 中國(guó)大百科全書(shū)出版社
2、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》 出版社，1989．
3、《重點(diǎn)工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》   北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1989．
4、http://www.gmw.cn/content/node_5425.htm