基本內(nèi)容
諸葛格 諸葛恪(203--253年)字元遜,諸葛瑾長子。少年時就以隨機應(yīng)變、善于鄭州辯論而出名.年輕時就開始擔(dān)任官職。 公元234年,諸葛恪自薦為丹陽太守,吳將陸遜死后, 接替荊州要職。孫權(quán)死前,升為大將軍兼大子太傅,并囑托輔佐幼子孫亮。 吳、魏交戰(zhàn),諸葛格因?qū)覄俣,終導(dǎo)致大敗,大失人心,被誣以謀反罪而誅.尸體扔于亂墳岡.孫休即皇帝位后, 才下詔為之昭雪。
。ā度龂·諸葛恪傳》)
下面是諸葛恪的成名之舉:諸葛恪得驢
原文
諸葛恪字元遜,諸葛亮的兄瑾之長子也。恪父瑾面長似驢。翌日,孫權(quán)大會群臣,使人牽一驢入,長檢其面,題曰:諸葛子瑜。恪跪曰:“乞請筆益兩字。”因聽與筆。恪續(xù)其下曰:“之驢。”舉座歡笑。權(quán)乃以驢賜恪。
譯文
諸葛恪字元遜,諸葛亮的哥哥諸葛瑾的長子。諸葛恪的父親諸葛瑾面孔狹長像驢的面孔。一天,孫權(quán)召集大臣們,差人牽一頭驢來,在驢的臉上掛一個長標(biāo)簽,寫上:諸葛子瑜。諸葛恪跪下來說:“乞求給我一只筆增加兩個字!庇谑侨螒{給他筆。諸葛恪接下去寫了:“的驢。”在場的人都笑了。于是孫權(quán)就把這頭驢賜給了諸葛恪。
簡要評析
這是一篇文言文歷史故事,說的是諸葛恪如何用他的聰明才智把窘迫變成了一場鬧劇、轉(zhuǎn)危為安的。從側(cè)面烘托出諸葛恪的聰明。
歷史評價
江表傳:恪少有才名,發(fā)藻岐嶷,辯論應(yīng)機,莫與為對。
孫權(quán):①藍(lán)田生玉,真不虛也.②恪剛很自用
諸葛亮:恪性疏,今使典主糧谷,糧谷軍之要最,仆雖在遠(yuǎn),竊用不安。
諸葛謹(jǐn):恪不大興吾家,將大赤吾族也。
孫盛:恪與胤親厚,約等疏,非常大事,勢應(yīng)示胤,共謀安危。然恪性強梁,加素侮峻,自不信,故入,豈胤微勸,便為之冒禍乎?
虞喜:夫讬以天下至重也,以人臣行主威至難也,兼二至而管萬機,能勝之者鮮矣。自非采納群謀,詢于芻蕘,虛己受人,恒若不足,則功名不成,勛績莫著。況呂侯國之先耆,智度經(jīng)遠(yuǎn),而甫以十思戒之,而便以示劣見拒,此元遜之疏,乃機神不俱者也。若因十思之義,廣諮當(dāng)世之務(wù),聞善速於雷動,從諫急於風(fēng)移,豈得隕首殿堂,死兇豎之刃?世人奇其英辯,造次可觀,而哂呂侯無對為陋,不思安危終始之慮,是樂春藻之繁華,而忘秋實之甘口也。
童謠:諸葛恪,蘆葦單衣篾鉤落,於何相求成子閤.
臧均:恪素性剛愎,矜己陵人,不能敬守神器,穆靜邦內(nèi),興功暴師,未期三出,虛耗士民,空竭府藏,專擅國憲,廢易由意,假刑劫眾,大小屏息。
孫休:恪盛夏出軍,士卒傷損,無尺寸之功,不可謂能;受讬孤之任,死於豎子之手,不可謂智。
陳壽:諸葛恪才氣干略,邦人所稱,然驕且吝,周公無觀,況在於。狂婕毫耆,能無敗乎!若躬行所與陸遜及弟融之書,則悔吝不至,何尤禍之有哉?
胡綜:英才卓越,超逾倫匹,則諸葛恪。
游戲形象
桌游《三國殺》中的諸葛恪
武將技能:
【傲才】當(dāng)你于回合外需要使用或打出一張基本牌時,你可以觀看牌堆頂?shù)膬蓮埮。若你觀看的牌中有此牌,你可以使用或打出之。
【黷武】出牌階段,你可以棄置X張牌對你攻擊范圍內(nèi)的一名角色造成1點傷害(X為該角色的體力值)。若你以此法令該角色進(jìn)入瀕死狀態(tài),則瀕死狀態(tài)結(jié)算后你失去1點體力,且本回合不能再發(fā)動“黷武”。[30]武將臺詞:
【傲才】:哼,易如反掌!/吾主圣明,澤被臣屬。
卡牌游戲《三國殺》諸葛恪原畫[2]
【黷武】:破曹大功,正在今朝!/全力攻城,言退者,斬!
【陣亡】:重權(quán)震主,是我疏忽了··
【勝利】:興旺諸葛家族的重任,我便當(dāng)仁不讓了