江光榮，男， 1955 年 7 月

　　湖北武漢人

　　博士生導師、教授

　　華中師范大學心理學院 學士 碩士

　　香港中文大學 心理輔導 博士

　　華中師范大學心理學院 講師、副教授、教授、博士生導師

　　湖北省心理健康教育中心 主任

　　華中師范大學心理學院 心理輔導研究所 所長

       心理咨詢與治療，學校心理輔導。

       心理咨詢與輔導

       中小學生應激和壓力問題；中學生考試焦慮及其團體輔導；心理咨詢與治療理論，心理咨詢與治療過程；班級社會生態(tài)學和學生發(fā)展；中國人心理求助行為等。近年取得較大進展的研究主題主要有：⑴中國中小學學生輔導模式研究，在系統(tǒng)研究美國和臺灣、香港的學校輔導模式基礎上，根據(jù)中國學校獨特的班級制度和學校實際情況，提出“班級為本”的學校輔導模式，并對其理論基礎進行了系統(tǒng)研究。⑵心理求助行為研究，針對心理求助率低這一世界性現(xiàn)象，探求其原因。提出心理求助的“階段 - 決策模型”，并進行了初步驗證，得到很好的支持。⑶心理咨詢與治療過程研究，主要集中于咨詢會談過程中影響效果的因素探索，提出咨詢會談深度的一個三維模型，并得到一定程度的支持。⑷大學生自殺的心理解剖學研究，采用心理解剖學研究方法，深入探討大學生自殺的真實原因，對大學生自殺的特點、分類、自殺原因得到不少新發(fā)現(xiàn)。

       1. 心理求助行為及其影響因素 《中國心理衛(wèi)生雜志》 第18卷第6期 04-04-07 第二作者

　　2. 再談價值的功能干預 《中國心理衛(wèi)生雜志》 第18卷第5期，363-364 04-04-04

　　3. 心理治療關系之作用機制研究述評 《心理科學進展》 第11卷第4期，555-561 03-11-10 獨立著作

　　4. 三種人的本質(zhì)觀及其對心理治療的影響 《中國臨床心理學雜志》 第11卷第2期 03-05-20 獨立著作

　　5. 教師之師生互動行為研究述評 Asian Journal of Counselling 2001 Vol. 8 No. 2 02-09-01 第一作者

　　6. 當事人中心治療取向在中國文化中的效度 《中國臨床心理學雜志》 第9卷第3期 01-08-20 獨立著作

　　7. 心理咨詢中的價值干預 《心理學動態(tài)》 第9卷第3期 01-07-20 獨立著作

　　8. 弗洛伊德和蘭克對羅杰斯的影響 “心理治療：中西文化的觀點”國際學術研討會，武漢 00-07-20 獨立著作

　　9. 我國學校心理輔導模式探討 《教育研究與實驗》 2000年第2期 00-06-20 第一作者

　　10. 評一項“小學生創(chuàng)造能力的實驗研究” 《教育研究與實驗》 2000年第1期。 00-03-20 獨立著作

　　11. 國外關于自我設阻的研究綜述 《中國臨床心理學雜志》 第二作者

　　12. 國內(nèi)外青少年心理健康素質(zhì)研究綜述 《心理與行為研究》 第一作者

　　13. 中國大陸中小學心理輔導發(fā)展述評 《基礎教育學報》（香港中文大學） 獨立著作

　　14. 美國心理咨詢的資格認證制度 《中國臨床心理學雜志》 第一作者

　　15. 中小學班級環(huán)境：結構與測量 《心理科學》 第27卷第4期 04-04-07 第一作者

　　16. 大學生心理求助行為研究 《中國臨床心理學雜志》 第11卷第3期 03-08-20 第一作者

　　17. 中國青少年生活事件檢查表編制報告 《中國臨床心理學雜志》 第8卷第1期 00-02-20 獨立著作

       1.中小學生心理健康狀況的評估與教育對策的研究，全國教育科學95規(guī)劃重點課題，第二負責人，經(jīng)費10,000元。

　　2. 中學生心理壓力的形成機制與應對策略研究，全國教育科學95規(guī)劃青年專項，第一負責人，經(jīng)費自籌。

　　3. 教師教育風格、班級心理環(huán)境與學生社會性發(fā)展評價方案研究，國家基礎教育課程改革項目"建立促進教師成長和學生發(fā)展的評價體系的研究"二級項目，第一負責人，60,000元。

　　4.“"班級為本”的學校輔導模式在華人學校體制中的適合性研究，香港中文大學教育學院，第一負責人，60000元（港幣）。

　　5.“班級為本的學校輔導模式的綜合研究”，全國教育科學十五規(guī)劃課題（教育部重點）.2002年9月－2006年9月。課題來源：全國教科規(guī)劃辦，課題負責人。經(jīng)費：100,000元。

       著作 《心理咨詢與治療的理論與實務》 北京：高等教育出版社， 2005

　　教材 《選擇與成長-----大學生心理學》 武漢：華中師范大學出版社 04-11-11 主編

　　著作 《班級社會生態(tài)環(huán)境研究》 武漢：華中師范大學出版社 02-09-10 獨立著作

　　著作 《人性的迷失與復歸：羅杰斯的人本主義心理學》 臺北：貓頭鷹出版社 01-01-05 獨立著作

　　著作 《人性的迷失與復歸：羅杰斯的人本主義心理學》 武漢：湖北教育出版社 00-01-10 獨立著作

       現(xiàn)為中國教育學會學校心理輔導專業(yè)委員會副主任，中國心理學會心理咨詢專業(yè)委員會（籌）理事。