張浚寧從小學(xué)開(kāi)始便對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在語(yǔ)文老師的建議下嘗試投稿，小學(xué)作文曾刊登在《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》上。從初中開(kāi)始有文章發(fā)表，并嘗試著進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作。作為體育特長(zhǎng)生，初中畢業(yè)加入市足球隊(duì)，后因運(yùn)動(dòng)傷害退出。高中起開(kāi)始嘗試 文言類(lèi)文章的創(chuàng)作，因文風(fēng)獨(dú)特而備受好評(píng)。他的短篇小詩(shī)《靜坐》曾獲詩(shī)歌比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，文言雜記《無(wú)獨(dú)切莫》亦被多本雜志轉(zhuǎn)刊，2010年更是因其小說(shuō)《默然》而名噪一時(shí)。他的代表作品有《默然》、《城守》等。

表字出處：“�！闭�，昔為浚儀 �！皩帯闭�，本作“寍”。從宀（mián），從心，從皿。表示住在屋里有飯吃就 安心了。后世假“寧”為“寍”，“寧”行而“寍”廢。今用“寧”字作“寧” 簡(jiǎn)化字。“寧”本讀zhù，是“貯”的本字。本義：安寧，平安。

性別：男

星座：白羊座

愛(ài)好：足球，演說(shuō)，讀書(shū)

喜歡收藏的東西：各式各樣的玩具

喜歡的作家： 魯迅， 朱自清

喜歡的顏色：黑，白，紅

喜歡的食物：大閘蟹

喜歡做的事：做有意義的事情

喜歡的人：anyone

最?lèi)?ài)的書(shū)： 《三國(guó)演義》

最?lèi)?ài)的影視作品：《阿甘正傳》 《頭文字D》

最大的理想：成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，做一個(gè)大寫(xiě)的人

2006年，《bai-bai》

2006年，《縱使明天不再》

2007年，《寄托》

2008年，《論消極》

2009年，《大東京拓興計(jì)劃》

2009年，《宛如夢(mèng)幻的政治制度》

2010年，《默然》

2010年，《城守》

《第一百零一日》——序

我確乎很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)像樣的文章了，今日在綜四教室小坐一會(huì)兒之后，想起種種我曾經(jīng)彷徨的，迷戀的，追尋的那些令人著魔的東西，不禁感慨萬(wàn)分，于是便決定寫(xiě)下那段——那段些許會(huì)令諸君產(chǎn)生共鳴的文字。至于題目，我便早已想好，就叫《第一百零一日》，你若是問(wèn)我一百零一日后的日子會(huì)是怎樣的，這個(gè)我也不大好說(shuō)，或許會(huì)是你想的那樣，或許不是。看了下日歷，細(xì)細(xì)一算，今天是第九十日，嘿，你準(zhǔn)備好了嗎？

——2012年5月29日 寫(xiě)于解放軍信息工程學(xué)院綜四教室

靜坐

喧囂依舊——掩不住那份沉默

時(shí)光不再——消逝得何重落魄

我——依然在這里沉沉的靜坐

思索著，思索著......

或許有這樣一天——你會(huì)明白

那樣是對(duì)的

或許有那樣一天——你會(huì)明白

這樣是錯(cuò)的

無(wú)所謂失——無(wú)所謂得

只愿的為得其所

我——依然在這里沉沉的靜坐

思索著，思索著......

無(wú)獨(dú)切莫

斯夫無(wú)為哉？彼有何渝。斯夫沁喜哉？彼有何熾。掩其庇首哉，環(huán)肆其施。動(dòng)其縷何哉，遙昔為逝。 　　 　　憶爭(zhēng)楚兮，陽(yáng)及也，泗葛檀兮，環(huán)齊也。彼為沖和兮，言志為也。 　　 　　今已日昃，身不由習(xí)，為惶恐，為踟躕，感其柄塊，釋然也。

以今時(shí)機(jī)而記之，勿忘，切莫。

詩(shī)云：

頓夢(mèng)方生醒，鷹襲長(zhǎng)蟲(chóng)驚。

俱來(lái)思勁意，莫把淡言慶。

前有方生者，名峻字寶林，河?xùn)|解良人也。方生年十六，以俊才博覽名于鄉(xiāng)里，常有好事者試其才，方生俱答如行云，眾皆驚，便愈以美名贊之，方生其名漸大盛。

時(shí)有河內(nèi)王沖，當(dāng)世之名士，或有云方生之才，便前欲見(jiàn)。沖會(huì)一友，道號(hào)太虛，淮南楚靈人，以異術(shù)善施名于當(dāng)世。聞沖名于方生，便同行。至解良，見(jiàn)方生，沖問(wèn)其才，方生佼佼而答之，沖以古言試方生，方生亦以古語(yǔ)俱答，沖再試古諺，方生乃對(duì)答如流水，沖備驚其才，乃贊之，便問(wèn)太虛，太虛則晁頭不語(yǔ)，徑自而去，沖不知為何，與之俱反。

余月，方生鄉(xiāng)試，多以古言用之，乃中，心中甚喜，皆以古言之功而為，便勤以習(xí)之，遂精，斯是名聲大振，后，至?xí)�試，不中，心極其沮，奈無(wú)，自詡皆至古言不精，乃備習(xí)之，漸其成狂，不提。

越明年，方生便欲再試，日前，住其驛所，待試。日暇困，乃寐，聞聲，忽見(jiàn)太虛拍門(mén)而入，聲“著”，方生倒，醒，乃覺(jué)化其青蟲(chóng)盤(pán)于木上，猶驚，但見(jiàn)一秦吉了立于枝上，竟學(xué)人語(yǔ)，不時(shí)，常以二三句言之，適而秦吉了喋而不止其言也。忽旁落一蟬，以蟬鳴和之，秦吉了聞之，嘲其曰：“汝調(diào)平淡，何為汝唱？且聞吾之言語(yǔ)�！毕s乃罷鳴，靜聽(tīng)之，后，謂秦吉了曰：“吾調(diào)雖為平淡，但以吾之言調(diào)，汝調(diào)雖為動(dòng)聽(tīng)，終他人耳�！鼻丶�了聽(tīng)之遂不能答。方生汰然，仰首見(jiàn)一老一少并步至，少者方壯年，老者花甲矣，皆披書(shū)簍，方生乃思：莫不會(huì)考之士也？但聽(tīng)少者言：“曲叟，今若不中，越明年次試何如？”老者答曰：“然”而后便以滿(mǎn)口之乎者也示之，少年聞言隱笑，走去，落卻老者后。方生執(zhí)其意，欲思，猶見(jiàn)一鷹俯天而下，欲捉方生，方生大驚，乃墜其木，尤感旋天轉(zhuǎn)地，猛睜眼，細(xì)觀(guān)之，在其驛所，猶覺(jué)一夢(mèng)也。但聽(tīng)門(mén)外人語(yǔ)，靜聽(tīng)之，*王沖，太虛耳，便欲迎門(mén)相見(jiàn)，卻聽(tīng)沖言：“道兄頓夢(mèng)方生，適其為何？”太虛笑答之：“吾觀(guān)方生雖擁其才，但入歧路，才皆效古言，精之，非才也，故吾以夢(mèng)警之。”沖聞言，曰：“善，道兄施善方生，吾所不及，沖傾佩矣。”而后二人呼而笑之，偕手而去，方生聞之驟驚其意，具思：原吾之不第皆盡為此，后定改之，以建其功名，方得其意也。緩身遙觀(guān)室內(nèi)，忽見(jiàn)四字：“改之待及”，乃知太虛所留，盡會(huì)其意，遂改其古言行文之弊。后方生之會(huì)試，以其自行之言，獨(dú)成一體，頗為了卻，通。行至殿試，帝觀(guān)其才，甚喜之，遂以重用。后名聞?dòng)谑馈?/p>

斯古人何有方生也？具其備也，唯當(dāng)以自意進(jìn)古之矣。則其善也。