人物生平
雷聲溢少年時期就讀于私塾。民國3年（1914）考入零陵蘋洲中學，學習成績優(yōu)異。民國11年秋，考入北京朝陽大學法律系，畢業(yè)后參加朝陽大學公費留學生甄別考試，膺選第一。因事回湖南家鄉(xiāng)，適值北伐戰(zhàn)爭中斷交通而未能赴日留學。
為政舉措
民國16年，雷聲溢在漢口國民革命軍第八軍政治部任文書股長，同年11月又任國民黨湖南省黨部商民部秘書。由于對舊社會官場的阿諛逢迎、爾虞我詐不滿，決計獻身教育，曾應聘到衡陽船山中學，衡陽第五中學任教，擔任過船山中學教務主任。
人物評價
抗日勝利后，雷聲溢被任命為祁陽縣立中學校長。兵燹后的縣立中學，一缺校舍，二無經(jīng)費。他四處奔波，矬款借房，定期中學，一年后，學校即力得有起色。
家族成員
雷聲溢秉公辦事，不徇私情，校長的一個侄子和一個侄孫，侮辱教師，他不顧同事的勸阻，將其開除。
軼事典故
民國35年9月，達孝中學校長周斕慕名禮聘雷聲溢為該校教務主任。雷聲溢搪意聘請進步入士曹火為數(shù)學教員，一時謠言四起，說雷聲溢在“赤化”達孝，但他不為所動。曹炎在達孝組織進步學生成立“野火社”，出墻報，舉行時事座談會，痛斥國民黨反動政權(quán)，得到雷聲溢的默許和暗地支持。
新中國成立后，雷聲溢任祁陽崇漢中學（1953年改為祁陽第三中學）校長，多次被評為全縣先進教育工作者、模范教師，還當選為湖南省人民代表、祁最縣人民委員會委員�！逗先請蟆份d文介紹了雷的先守事跡，對他的思想、人格、學問和誨人不倦的精神，作了高度評價。文化大革命中，雷聲溢被橫加迫害，1970年8月1日含冤逝世，1976年平反昭雪。