�？�，青年笛簫演奏家，武漢民族樂(lè)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，湖北民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員。師從趙松庭十大弟子之一、國(guó)家一級(jí)笛簫演奏大師張紅陽(yáng)先生。在繼承傳統(tǒng)笛子演奏方法的同時(shí)，博采眾長(zhǎng)，融會(huì)貫通，笛藝全面而精湛。音樂(lè)風(fēng)格剛?cè)岵⑿�，注重挖掘音�?lè)的內(nèi)涵，張力大，表現(xiàn)力豐富，其音樂(lè)極具感染力。

多年來(lái)一直致力于笛簫藝術(shù)的普及和推廣�，F(xiàn)已推出系統(tǒng)而科學(xué)的竹笛教程《竹笛進(jìn)階教程》，使每一位竹笛愛(ài)好者都能得到專(zhuān)業(yè)而正確的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)中國(guó)的竹笛藝術(shù)。發(fā)掘和培養(yǎng)民族樂(lè)器方面的專(zhuān)業(yè)人才，并努力使竹笛、簫等這些古老的民族樂(lè)器在新的時(shí)代中綻放出更加迷人的芳香。
在發(fā)揚(yáng)笛簫事業(yè)的同時(shí)，依然執(zhí)著地追求與探索葫蘆絲、巴烏、塤、排簫等民族吹管樂(lè)器的演奏、研究與教學(xué)。集演奏、創(chuàng)作、研究、教育于一身，均取得卓越的成就。

7歲開(kāi)始習(xí)笛，后得到著名笛子大師、國(guó)家一級(jí)演奏員張紅陽(yáng)先生的精心培養(yǎng)和系統(tǒng)訓(xùn)練。14歲獲湖北省宜昌市民族器樂(lè)大賽獨(dú)奏組一等獎(jiǎng)。

2004年，在東湖楚天臺(tái)樂(lè)隊(duì)擔(dān)任笛子獨(dú)奏。受聘于華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、湖北教育學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院等高校笛簫協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師。

2005年，受邀至武漢音樂(lè)學(xué)院道教奠基文藝演出，多次受邀至湖北電視臺(tái)、武漢電視臺(tái)文體頻道、湖北電臺(tái)錄制了相關(guān)笛簫節(jié)目。

2006年，受聘于湖北省歌劇舞劇院民族樂(lè)團(tuán)，同年隨湖北省歌劇舞劇院赴廣州星海音樂(lè)廳參加元旦晚會(huì)演出；并參加了湖北省歷年新年民族音樂(lè)會(huì)的演出，擔(dān)任重要聲部的領(lǐng)奏。

2007年，創(chuàng)辦了集教學(xué)、演奏、研究、創(chuàng)作為一體的“�？�笛簫藝術(shù)工作室”，為社會(huì)和部分高校培育出了一批具有高素質(zhì)高專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的音樂(lè)人才。

2008年，受邀于武漢交響樂(lè)團(tuán)，參加中國(guó)第八屆藝術(shù)節(jié)文藝演出，參與葉小剛作品《楚》的首演。10月受邀至中國(guó)國(guó)家大劇院參加秋季音樂(lè)會(huì)展演。

2009年，組建成立了湖北青年民族樂(lè)團(tuán)。

2010年，被聘為“中國(guó)琴臺(tái)之聲”少兒藝術(shù)大賽評(píng)委。

2012年5月份創(chuàng)立祝奎笛簫藝術(shù)網(wǎng)、中華音樂(lè)網(wǎng)�？�笛簫藝術(shù)論壇,第一本笛子著作《竹笛進(jìn)階教程》出版。6月份參加第35屆“武漢之夏”的開(kāi)幕式，并擔(dān)任開(kāi)場(chǎng)曲民樂(lè)大合奏《洪湖暢想》的笛子演奏。9月份參加了由武漢紅十字會(huì)、漢陽(yáng)區(qū)人民政府主辦的迎中秋文藝演出。

2013年5月，隨武漢民族樂(lè)團(tuán)參加由武漢市文化局主辦的“勞動(dòng)者之歌”文藝匯演，擔(dān)任民樂(lè)大合奏《天路》《紅色娘子軍》的笛子演奏。

�？�，出生于湖北省宜昌市一個(gè)普通的家庭。其父酷愛(ài)吹笛，自幼便受到父親的熏陶。7歲開(kāi)始習(xí)笛，后得到著名笛子大師、國(guó)家一級(jí)演奏員張紅陽(yáng)先生的精心培養(yǎng)和系統(tǒng)訓(xùn)練。

2007年起及至今一直致力于竹笛、簫、葫蘆絲、巴烏、塤、陶笛等民族吹管樂(lè)器專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與研究。并首創(chuàng)了集教學(xué)、演奏、研究、創(chuàng)作為一體的“�？�笛簫藝術(shù)工作室”，該工作室是湖北省唯一的以中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器為主的專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

近幾年來(lái)，祝老師致力于竹笛、簫、葫蘆絲、巴烏、塤、陶笛等民族吹管樂(lè)器專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與研究。祝老師在充分地吸取民間音樂(lè)滋養(yǎng)的前提下，通過(guò)演奏和教學(xué)，已改編、整理了一大批優(yōu)秀的笛簫獨(dú)奏曲和練習(xí)曲，精心編寫(xiě)了適合各年齡段的初學(xué)者由基礎(chǔ)知識(shí)提高到專(zhuān)業(yè)水平的《笛簫進(jìn)階教程》，并配有詳細(xì)教學(xué)示范錄音光碟。

如《鷓鴣飛》《三五七》《陽(yáng)光三疊》（古曲）等。彌補(bǔ)了市面上笛子學(xué)習(xí)書(shū)籍中殘缺簡(jiǎn)略的局面，也更好地了促進(jìn)了學(xué)員的學(xué)習(xí)和快速提高。

至今為此，�？�笛簫藝術(shù)工作室為社會(huì)和部分高校培育出了一批具有高素質(zhì)高專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的音樂(lè)人才，學(xué)生遍及各文藝團(tuán)體和各大高校。

一陣略顯低沉但潤(rùn)澤的樂(lè)聲仿若遠(yuǎn)古時(shí)代的回響，讓人如若靈游云端般悠遠(yuǎn)恬淡，又稍感幾許悲傷。表演者�？�老師神色凝肅，演奏著考古發(fā)掘出來(lái)的古老樂(lè)器----篪，觀眾們沉醉其間，領(lǐng)略著華夏之樂(lè)、千古之音的魅力。

5月9日晚七點(diǎn)，武漢大學(xué)笛簫協(xié)會(huì)廿載大慶民族吹管樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在人文館主廳魅力開(kāi)場(chǎng)。笛簫協(xié)會(huì)成員及授課老師張敏、武漢青年笛子演奏家�？�、武漢高校笛簫聯(lián)誼會(huì)副主席農(nóng)新瑜老師等出席并演奏了樂(lè)曲。

上半場(chǎng)：清脆悠遠(yuǎn)笛簫聲

將近七點(diǎn)，觀眾們都在期待當(dāng)中。忽然笛聲響起，一位身著白襯衫的演奏者緩緩地從舞臺(tái)左邊走來(lái)；笛聲剛止，舞臺(tái)右邊又飄來(lái)幽靜的曲調(diào)，另一位演奏者從右邊慢慢走上舞臺(tái)，兩人就這樣相互配合著，直到在舞臺(tái)中心會(huì)合。這時(shí)兩人的笛聲都消失了，觀眾們正疑惑，從觀眾席中竟然響起動(dòng)聽(tīng)的小提琴聲，音樂(lè)會(huì)在洞簫曲《古剎幽境》中靜美開(kāi)場(chǎng)。

接下來(lái)的《幽蘭逢春》是一支有故事的曲子。周總理身前一直關(guān)懷著當(dāng)時(shí)已將盡消亡的昆曲的發(fā)展，為昆曲的保留與復(fù)興貢獻(xiàn)了不少力量，這支曲子正是笛子大師趙松庭因感懷周總理而作。曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)而略帶傷感，演奏者完美的滑音和顫音，給人以藝術(shù)的美感。梆笛曲《五梆子》則是不一樣的曲風(fēng)。曲子明亮高亢，旋律跳動(dòng)。梆笛中吐音、花舌的技巧被張敏老師演繹得淋漓盡致。跳動(dòng)的音符仿如大珠小珠落玉盤(pán)，讓人心潮跌宕。

中下場(chǎng)：各色風(fēng)情民樂(lè)曲

由張杰老師演奏的古琴曲《陽(yáng)關(guān)三疊》，是整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的中場(chǎng)之曲，琴聲婉轉(zhuǎn)清越。老師手指靈動(dòng)而又歡快地跳動(dòng)在琴弦上，神情投入而陶醉，觀眾也被感染，靜靜地欣賞著古樂(lè)的獨(dú)特美妙旋律。

祝奎老師演奏的塤曲《楚歌》也是一支傷感的曲子。曲聲低調(diào)，充滿憂愁和如泣如訴的悲戚。老師介紹說(shuō)，演奏者的演奏姿勢(shì)，最初是在為君主演奏時(shí)表示對(duì)君主的敬畏，并防備一種叫做袖箭的暗器。

記者手札：這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的每一首曲子，都擁有不同打動(dòng)人心的力量，從中可以讓人深刻體會(huì)到民族音樂(lè)的魅力以及她散發(fā)出來(lái)的民族氣息。中國(guó)傳統(tǒng)文化的留存和發(fā)揚(yáng)，需要這樣一群群民樂(lè)的學(xué)習(xí)者和愛(ài)好者。在母親節(jié)的日子里，或許這就是他們獻(xiàn)給祖國(guó)母親的禮物吧！

周末藝苑第117期古典沙龍系列之三――笛簫民樂(lè)之夜于11月15日晚七時(shí)于教五多功能報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕。

悠揚(yáng)笛韻，遠(yuǎn)古的呼喚

晚會(huì)一開(kāi)始，主持人便向大家介紹了到場(chǎng)的嘉賓，他們都是出色的笛簫演奏家。簡(jiǎn)短地開(kāi)場(chǎng)白后，由著名笛簫演奏家張紅陽(yáng)老師的三位出色弟子：張敏、�？�和王鑫送上大家熟悉的邦笛曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》這首歡快的曲子�？鞓�(lè)的笛聲，豐收的場(chǎng)景，輕松的氣氛環(huán)繞場(chǎng)中。一曲才終，笛簫協(xié)會(huì)的武金龍同學(xué)帶來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的《平湖秋月》。低音大笛醇厚地音色彌漫全場(chǎng)，寧謐中，聽(tīng)眾們仿佛乘著音符的翅膀，遨游于美麗的月色湖邊。

晚會(huì)真可謂是一場(chǎng)“笛簫”盛宴，演奏好手紛紛上臺(tái)獻(xiàn)藝。張敏老師的《姑蘇行》已使人置身江南美景，而王鑫老師的《水鄉(xiāng)船歌》更給人帶來(lái)青石小路和油紙傘的遐思，祝奎老師更是別出心裁，古老的傳統(tǒng)樂(lè)器篪在他的擺弄下如《夢(mèng)》般亦幻亦真，令人大開(kāi)眼界。

渾厚的簫聲，深情地傾訴

一曲《妝臺(tái)秋思》，引得多少女兒愁思，男兒慨嘆，猶如低沉地小聲傾訴，讓人意猶未盡�！芭藕崱钡某鰣�(chǎng)，�？�老師將其淋漓盡致地演奏出來(lái)，變幻地音色，傳神地表演，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一度到達(dá)高潮，曲聲淹沒(méi)在掌聲中。不僅僅有優(yōu)美的旋律，笛簫之夜也讓人大開(kāi)眼界。塤、嗩吶、葫蘆絲、巴烏、管子等笛簫大家庭的成員都給聽(tīng)眾們留下了深刻的印象。

大飽耳福的同時(shí)又飽了眼福，“笛簫”之夜真實(shí)讓人流連忘返，其悠遠(yuǎn)的回聲似乎還在那兒繞梁不絕……

祝奎創(chuàng)辦的集教學(xué)、演奏、研究、創(chuàng)作為一體的“�？�笛簫藝術(shù)工作室”，為社會(huì)和部分高校培育出了一批具有高素質(zhì)高專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的音樂(lè)人才。至今為此，已培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)生遍布各文藝團(tuán)體以及各大高校。

祝老師有多年的教學(xué)研究及演出經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持因材施教的教學(xué)原則，充分發(fā)揮每位學(xué)生的個(gè)性潛質(zhì)，以提高大眾音樂(lè)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)為己任，努力發(fā)掘和培養(yǎng)音樂(lè)和語(yǔ)言藝術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)人才,為社會(huì)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀學(xué)人才。

燕子（排簫） （2005年風(fēng)華竹韻華中科技大學(xué)）

春到湘江（笛） （2007年洪湖市新春音樂(lè)會(huì) 演出地點(diǎn)：洪湖市）

楚（笛、簫、塤） （2008年10月12日秋季音樂(lè)會(huì) 演出地點(diǎn)：中國(guó)國(guó)家大劇院）

楚歌 （塤） （2008 演出地點(diǎn)：武漢大學(xué)）

紅色娘子軍（笛） （2008年 演出地點(diǎn)：武漢青少年宮）

西湖春曉（笛） （2010年我愛(ài)民樂(lè)音樂(lè)會(huì) 演出地點(diǎn)：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院）

土耳其進(jìn)行曲（笛） （2011中國(guó)地質(zhì)大學(xué)民族樂(lè)團(tuán)十周年音樂(lè)會(huì) 演出地點(diǎn)：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)）

凌晨?jī)牲c(diǎn)（笛） （2011中國(guó)地質(zhì)大學(xué)民族樂(lè)團(tuán)十周年音樂(lè)會(huì) 演出地點(diǎn)：中國(guó)地質(zhì)大學(xué)）

竹林深處（葫蘆絲） （祝奎笛簫藝術(shù)工作室關(guān)山）

月夜愁 （簫） （�？�笛簫藝術(shù)工作室徐東）

創(chuàng)始人：�？�

開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)：竹笛 簫 葫蘆絲 巴烏 塤 陶笛