生平簡(jiǎn)介
因?yàn)楦改冈�，從小就與游戲接觸，在當(dāng)時(shí)片區(qū)打 FC可謂一等好手。在環(huán)境影響下，看到港澳相繼回歸，觸動(dòng)了年幼的愛(ài)國(guó)之心。從小善于動(dòng)手，各種玩具操作嫻熟，特愛(ài)四驅(qū)車(chē)。并練就了2分鐘組裝四驅(qū)車(chē)的急速速度，令售賣(mài)四驅(qū)車(chē)的叔叔極為驚訝。對(duì)于新事物極為有專(zhuān)研精神，親手解決了模型船體滲水，偏轉(zhuǎn)等問(wèn)題。在模型問(wèn)題上有獨(dú)到見(jiàn)解。
五年級(jí)時(shí)看到好友跳級(jí)到初一，下定決心，一定要想朋友學(xué)習(xí)。
在六年級(jí)時(shí)，在朋友的提示下，糊里糊涂的以?xún)?yōu)異成績(jī)考入成都多所學(xué)校，并因?yàn)橐坏泉?jiǎng)學(xué)金原因選擇了成都石室外語(yǔ)學(xué)校，開(kāi)始其初中生涯。因?yàn)槠渌枷雴渭�，在初中進(jìn)一步開(kāi)拓了視野，并有了現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。
2008年在汶川地震之年進(jìn)入成都樹(shù)德中學(xué)（光華校區(qū)），并因?yàn)槌踔性�，選擇了新的人生軌跡，決定潛伏，低調(diào)行事，充實(shí)自己。思想進(jìn)一步完善，成熟。并與2011年參加四川高考，命途多舛，臨場(chǎng)發(fā)揮失常，未能進(jìn)入理想大學(xué)電子科技大學(xué)。但堅(jiān)信“失敗乃成功之母”，重新振作精神，懷揣夢(mèng)想選擇了桂林。在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，“陰差陽(yáng)錯(cuò)也許比按部就班好”，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的電子機(jī)工類(lèi)專(zhuān)業(yè)向自己招手。夢(mèng)想再度燃燒。
并堅(jiān)信世界觸手可及。
人物生平
幼年
游歷大江南北，在父母懷中見(jiàn)證了長(zhǎng)江入�？诘牟瑥拇藶楦鹦l(wèi)超心中載入了美好的愿望。并與1997年從平頂山市搬入 蒲江縣，并在此完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。此間經(jīng)歷了港澳回歸，朋友跳級(jí)，好友因?yàn)榧揖池毨Р荒苓M(jìn)入 鶴山中學(xué)所謂的實(shí)驗(yàn)班。對(duì)此，年幼無(wú)知的葛衛(wèi)超埋下了赤誠(chéng)之心與對(duì)社會(huì)貧富差距過(guò)大的種種思考。
少年
2005年，在好友的鼓動(dòng)下，在初中時(shí)進(jìn)入成都類(lèi)貴族學(xué)習(xí)。在學(xué)校中，經(jīng)歷各種事情，與人交際等并取得優(yōu)異成績(jī)與表現(xiàn)。其間更是以其不錯(cuò)的英語(yǔ)成績(jī)感到欣慰，多次獲得物理等學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。觀察到城市當(dāng)中貧富差距極大并想改變當(dāng)今中國(guó)。于是漸漸明白這里不是學(xué)習(xí)的地方，并下定決心進(jìn)入成都公立名校。正抱以初生牛犢不怕虎的信念，傻里傻氣的考入成都樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)（原成都第九中學(xué)）考試高中學(xué)習(xí)。經(jīng)歷了3年的初中生活，葛衛(wèi)超決定以另一個(gè)角度觀察社會(huì)與生活。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后，一改過(guò)去高調(diào)行事風(fēng)格，以謹(jǐn)言謹(jǐn)行的態(tài)度潛伏于高中生活中。細(xì)心觀察周?chē)�，極力訓(xùn)練自己處事待人。不斷的思考生活，在高中其間完善了葛衛(wèi)超的人格，并將夢(mèng)想計(jì)劃化。在高中期間也獲得了多項(xiàng)校級(jí)榮譽(yù)。
成年
放飛夢(mèng)想，步入葛衛(wèi)超最喜歡的自由階段，追逐學(xué)業(yè)。
人物年表
1992年8月31日 于河南省平頂山市出生，為其家長(zhǎng)子，有一姐姐。
1997年夏日 全家搬至四川省成都市蒲江縣
1999年9月1日 正式加入中國(guó)少先隊(duì)
2006年 退出少先隊(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨青年團(tuán)