主要論文有《論生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的關(guān)系》、《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》、《沒(méi)有革命文化不能挑革命的重?fù)?dān)》、《關(guān)于社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律主要內(nèi)容的一點(diǎn)補(bǔ)充》、《談?wù)勱P(guān)于社會(huì)主義歷史時(shí)期黨的教育方針的具體提法的統(tǒng)一問(wèn)題》、《目前中專政治教學(xué)中急待解決的幾個(gè)問(wèn)題》、《論形勢(shì)任務(wù)課和社會(huì)主義建設(shè)基本問(wèn)題的關(guān)系》、《關(guān)于微觀世界的微粒按對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律成對(duì)存在的一個(gè)推斷》、《新形勢(shì)下優(yōu)亂思想的唯心主義的新變形》等。

退休后并在此基礎(chǔ)上,向所在學(xué)校和中央及當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)寫信或口頭反映情況和提出改進(jìn)建議,內(nèi)容范圍主要以教育工作和經(jīng)濟(jì)工作為主,有時(shí)也涉及反腐倡廉、民主與法制等內(nèi)容。例如:向校領(lǐng)導(dǎo)并通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)向有關(guān)部門建議原中專的學(xué)制由原三年制改為四年制(即延長(zhǎng)一年),使中專畢業(yè)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)達(dá)到普通高中畢業(yè)水平,并使普通教育和職業(yè)教育相互滲透,相互促進(jìn),發(fā)展職業(yè)高中,在普通高中則須全國(guó)貫徹黨的使受教育者在德、智、體、美、勞等多方面教得到發(fā)展的方針,以全面提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)初、中、高多層次的高素質(zhì)勞動(dòng)者,或有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的勞動(dòng)者,以利于從根本上全面提高人才素質(zhì),并拓寬高中和中專畢業(yè)生的就業(yè)或升學(xué)渠道,緩解當(dāng)前的“高中熱”和部分高中高考落選和中專畢業(yè)生的就業(yè)難問(wèn)題。