烏莎·戈斯瓦米教授（Usha GOSWAMI）是一位研究神經(jīng)科學(xué)、讀寫行為與教育的世界級學(xué)者。她是劍橋大學(xué)認(rèn)知發(fā)展神經(jīng)科學(xué)教授及劍橋大學(xué)圣約翰學(xué)院院士。戈斯瓦米教授創(chuàng)辦了世界上第一所從事教育實踐的神經(jīng)科學(xué)中心，并擔(dān)任該中心的總監(jiān)。她的研究發(fā)現(xiàn)了兒童對語言節(jié)奏模式的認(rèn)識在其語言學(xué)習(xí)上的重要性，還揭示了大腦感知節(jié)奏的基礎(chǔ)，解釋了這個神經(jīng)認(rèn)知過程是如何因為受損從而導(dǎo)致發(fā)育過程中讀寫障礙的問題。這些發(fā)現(xiàn)有助于推動教育變革，造福世界各地數(shù)以百萬計的兒童。戈斯瓦米教授于2013年當(dāng)選為英國社會科學(xué)院院士，其研究更獲得多項國際知名大獎。她曾于多個國家的政府機構(gòu)分享有關(guān)神經(jīng)科學(xué)與教育研究的成果。她所出版的8本專著及超過180篇學(xué)術(shù)論文，受到教育學(xué)者與公眾人士的廣泛關(guān)注。

2019年9月19日，憑借神經(jīng)學(xué)與早期教育的關(guān)聯(lián)研究獲得一丹教育研究獎。