浙江海寧市郭店人，生卒年不詳。字龍芝，一作龍芷，號(hào)雪齋，諢名聾子（其耳實(shí)聾），曾見署款尊賢，從藝活動(dòng)大約經(jīng)歷道光、咸豐、同治、光緒、宣統(tǒng)五朝，民國初仍在世，享壽甚高。善畫人物，兼能山水，尤擅寫社會(huì)現(xiàn)實(shí)和漁家、農(nóng)民生活及歷史故實(shí)，配景清新有逸致，人物生動(dòng)，姿態(tài)各異，頗具風(fēng)俗畫特色，所作《寒溪撒網(wǎng)圖》，畫中計(jì)有十九艘漁筏下網(wǎng)收網(wǎng)，構(gòu)圖匠心獨(dú)到。清光緒十年（1884）前后在上海曾與吳嘉猷同畫《點(diǎn)石齋畫報(bào)》，著名于時(shí)，后歸故鄉(xiāng)仍以賣畫為生。傳世作品有光緒十五年（1889）作《竹里煎茶圖》扇，現(xiàn)藏浙江省博物館。藝術(shù)與其它意識(shí)形態(tài)的區(qū)別在于它的審美價(jià)值，這是它的最主要、最基本的特征。藝術(shù)家通過藝術(shù)創(chuàng)作來表現(xiàn)和傳達(dá)自己的審美感受和審美理想，欣賞者通過藝術(shù)欣賞來獲得美感，并滿足自己的審美需要。除審美價(jià)值外，藝術(shù)還具有其它社會(huì)功能，如認(rèn)識(shí)功能，教育和陶冶功能，娛樂功能等。其中藝術(shù)的社會(huì)功能是人們通過藝術(shù)活動(dòng)而認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)歷史、了解人生，它不同于科學(xué)的認(rèn)識(shí)功能。藝術(shù)的教育功能是人們通過藝術(shù)活動(dòng)，受到真、善、美的熏陶和感染，而潛移默化地引起思想感情、人生態(tài)度、價(jià)值觀念等的深刻變化，它不同于道德教育。藝術(shù)的娛樂觀念是人們通過藝術(shù)活動(dòng)而滿足審美需要，獲得精神享受和審美愉悅，它不同于生理快感。對(duì)于藝術(shù)，通常可以從三個(gè)層面來認(rèn)識(shí)。 第一是從精神層面，把藝術(shù)看作是文化的一個(gè)領(lǐng)域或文化價(jià)值的一種形態(tài)，把它與宗教、哲學(xué)、倫理等并列。第二是從活動(dòng)過程的層面來認(rèn)識(shí)藝術(shù)，認(rèn)為藝術(shù)就是藝術(shù)家的自我表現(xiàn)、創(chuàng)造活動(dòng)，或?qū)ΜF(xiàn)實(shí)的模仿活動(dòng)。第三是從活動(dòng)結(jié)果層面，認(rèn)為藝術(shù)就是藝術(shù)品，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的客觀存在。