崔崎
崔琦(1939——), 美籍華人 實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家。因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)電子在一定條件下能夠變成新的粒子——量子流體”而與美國(guó)的羅伯特· 勞克林、德國(guó)的 霍斯特·斯特默兩位物理學(xué)家分享了1998年度 諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。崔琦1939年2月28日出生于 河南省 寶豐縣范莊的一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,母親王雙賢深知教育對(duì)一個(gè)人成才的重要意義,于是對(duì) 老兒子崔琦嚴(yán)加督責(zé),讓他 風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持去學(xué)堂學(xué)習(xí)。1949年,崔琦在新玉鎮(zhèn)的 石橋區(qū)高皇廟高小畢業(yè)。由于當(dāng)?shù)貨]有中學(xué),崔琦只得輟學(xué)在家。為了崔琦的長(zhǎng)遠(yuǎn)前途,王雙賢毅然讓十二歲的崔琦投靠在香港的三姐崔珂去完成學(xué)業(yè),臨走的那一天,母親給他做了幾雙 鞋襪,帶上了家織布做的內(nèi)衣, 依依不舍地對(duì)他說,“你現(xiàn)在就是去念書,到夏天收 莊稼的時(shí)候就可以回來,回來以后再去,就好像以前那樣。”崔琦沒有想到,這次與父母的分手,竟是 生離死別。
初到香港, 舉目無親,生活非常艱苦,崔琦完全靠獎(jiǎng)學(xué)金完成了學(xué)業(yè)。崔琦在香港學(xué)習(xí)期間,因?yàn)檎Z言交流不便及生活艱難等諸多原因,兩次寫信給母親要求回老家。母親收到信后,通過別人告訴崔琦不要想家,好好讀書求學(xué)才是對(duì)父母親的最大安慰。母親的 諄諄教誨,給了海外學(xué)子極大的激勵(lì),在 培正中學(xué)的畢業(yè)考試時(shí),他的各科都到八、九十分。
1958年,崔琦獲得美國(guó)全額資助,只身前往美國(guó)伊利諾州的 奧古斯塔納學(xué)院進(jìn)修。這時(shí),他的父親已身患重病,臥病不起,直到1959年夏天父親去世,母親都沒對(duì)他透露一點(diǎn)兒消息。1967年,崔琦在 芝加哥大學(xué)獲物理哲學(xué) 博士學(xué)位。他將自己工作課余所得悉數(shù)寄給在農(nóng)村老家的父母,由于當(dāng)時(shí)正值“文革”動(dòng)亂期間,可惜家人無法收到。一年后,80多歲高齡的母親王雙賢在 茅草庵中寂寞地離世。
在崔琦坎坷的求學(xué)之路上,芝加哥大學(xué)的史達(dá)克教授和 貝爾實(shí)驗(yàn)室的羅威爾教授是引導(dǎo)他 走向成功的兩位恩師。這兩位教授把枯燥的物理變得趣味盎然,令他瀏連忘返。
1982年,在貝爾實(shí)驗(yàn)室工作的崔琦和斯托爾默利用半導(dǎo)體 砷化鎵和砷鋁化鎵進(jìn)行 霍爾效應(yīng)實(shí)驗(yàn)。他們實(shí)驗(yàn)的溫度更低, 磁場(chǎng)強(qiáng)度更大,然后加以強(qiáng)磁場(chǎng)。他們驚奇地發(fā)現(xiàn),在這種條件下大量 相互作用的電子已形成一種新的量子流體,這種量子流體具有一些特異性質(zhì),出現(xiàn)分?jǐn)?shù)電荷值,并類似于 液氦那樣具有超流動(dòng)性。
對(duì)于獲得1998年度諾貝爾物理獎(jiǎng),崔琦事先一無所知,還是他的朋友聽到新聞后打電話告訴他的。面對(duì)招待會(huì)上眾多記者,他對(duì)自己從一個(gè)農(nóng)村苦孩子到成為世界頂級(jí)科學(xué)家向年青學(xué)子介紹自己的 經(jīng)驗(yàn)之談?wù)f:“研究之難在于不知什么是問題,發(fā)現(xiàn)了問題也不知應(yīng)該怎樣問!薄白鰧W(xué)問必須常存好奇心,常提問,要有自信!