個(gè)人簡介
初習(xí)仕女畫，繼攻花鳥畫。先從工筆入手，后改小寫意，晚年趨向大寫意。工筆畫兼取勾勒、沒骨兩種技法。他注重師法自然。為畫好牡丹曾七下菏澤，寫生上千幅，將春天的花，夏天的葉，秋天的枝干融為一體，達(dá)到形神兼?zhèn)�。其他如以點(diǎn)染法畫出的葡萄都具有自己獨(dú)特的風(fēng)格。畫家關(guān)友聲題王小古的草蟲畫稱“可惜無聲”。王小古一生創(chuàng)作了大量中國畫作品。北京人民大會堂山東廳有他的《百蝶圖》《玫瑰圖》《牡丹圖》。先后出版過《公雞枇杷圖》《四季花卉屏》等年畫。曾應(yīng)聘參加過《菏澤牡丹畫譜》的繪制。1982年夏，中國美協(xié)山東分會、山東美術(shù)館在濟(jì)南為他舉辦個(gè)人畫展。他創(chuàng)作的《雞上架》《扁豆蟈蟈》《墨牡丹》等，曾在日本、西德、香港等地參加展出。山東美術(shù)出版社出版的《王小古畫集》收入了他的代表作品。遺稿有《花鳥技法十三講》和未完成的《中國歷代繪畫題記》。王小古對詩詞、書法、治印亦有較高造詣。近年有人將他的部分詩結(jié)集，稱《王小古詩五百首》。他長期從事美術(shù)教育。1952年起調(diào)任山東臨沂師范，后又在臨沂藝術(shù)學(xué)校、臨沂聾啞學(xué)校、臨沂教育學(xué)院任教。歷任臨沂師范美術(shù)教師、臨沂教育學(xué)院和山東藝術(shù)學(xué)院副教授。曾擔(dān)任臨沂地區(qū)工藝美術(shù)家協(xié)會副主席、臨沂縣政協(xié)副主席。生前是中國美協(xié)山東分會常務(wù)理事、中國美術(shù)家協(xié)會會員。
王小古先生一生致力于研究書畫藝術(shù)，創(chuàng)作了數(shù)以萬計(jì)的國畫作品，取得了巨大的藝術(shù)成就。1948年在新浦與仇拔舉辦書畫聯(lián)展；1959年、1980年，曾兩次為人民大會堂作畫，所作《國色天香》、《萬頃玫芳》巨幅畫，形神出眾，生機(jī)盎然，觀之令人叫絕，受到中央領(lǐng)導(dǎo)和專家的稱贊；1959年，他的作品入選全國美展并獲銀質(zhì)獎?wù)拢?962年山東人民出版社出版了他的花卉四條屏；1982年，上海美術(shù)家出版社出版了《牡丹畫譜》；同年，山東省美協(xié)和山東省美術(shù)館聯(lián)合舉辦了“王小古畫展”，并在全省各地巡回展出。1995年，山東美術(shù)出版社出版了《王小古畫集》。2000年，中國美術(shù)學(xué)院出版社出版了《王小古書畫集》。他的作品富有強(qiáng)烈的時(shí)代精神和濃郁的生活氣息，多次被國家級報(bào)刊登載�！峨u上架》、《扁豆蟈蟈》等作品在日本、香港等地展出，深受好評，并被收藏家所珍藏。他的詩文、書法、篆刻亦精，畫作與其渾然一體。
王小古先生不僅是一位成就卓著的畫家，還是一位貢獻(xiàn)突出的教育家，他一生桃李滿天下，為祖國培養(yǎng)了一大批出類拔萃的畫家。所著《花鳥畫技法十三講》，深入淺出，兼收并蓄，在業(yè)界有著較大的影響；《中國歷代繪畫題記選》未完仙逝。
個(gè)人履歷
（1915-1982）早年畢業(yè)于灌云師范學(xué)校，后考入蘇州美術(shù)�？茖W(xué)校學(xué)習(xí)。師從唐魯臣，為入室弟子，初攻仕女，后轉(zhuǎn)花鳥，尤擅牡丹、葡萄等，所作筆法精熟，墨彩交融，意趣雋永。1959年《心花怒放》入選全國美術(shù)作品展覽，同年應(yīng)邀為北京人民大會堂繪制《百蝶圖》、《玫瑰圖》、《牡丹圖》，1979年再次應(yīng)邀為北京人民大會堂繪制《國色天香》。另有《雞上架》、《扁豆蟈蟈》、《墨牡丹》、《枇杷公雞》、《四季花屏》等作品多次在國內(nèi)外展出及在《山東畫報(bào)》、《大眾日報(bào)》發(fā)表，或被單幅出版。1982年山東省美術(shù)家協(xié)會與山東省美術(shù)館為其舉辦個(gè)人畫展，作品為山東省博物館收藏。著有《花鳥畫技法十三講》一本。生前為中國美術(shù)家協(xié)會會員，山東省美術(shù)家協(xié)會常務(wù)理事，山東省臨沂教育學(xué)院副教授。
人物生平
提起畫家王小古先生，在臨沂以至 魯南 蘇北一帶幾乎家喻戶曉。他雖然只有67年短短的人生路程，但他傾注心血培育的藝術(shù)人才遍天下，他揮毫潑墨創(chuàng)作的書畫作品數(shù)以萬計(jì)。他雖然已經(jīng)仙逝20多年，但他的鮮活的形象仍然矗立在人們心中，他留下的藝術(shù)珍品仍在被海內(nèi)外的人們所欣賞、珍藏，他多年磨練形成的雅俗共賞的畫風(fēng)，仍象春風(fēng)化雨一樣滋潤著畫苑，他學(xué)而不厭、誨人不倦、無私奉獻(xiàn)的高貴精神、 人格魅力還熠熠放光，還將綿綿不絕地影響著一代一代人。 他急匆匆地走完了一生，但他 每一步都留下鮮明的 足跡，都顯示出他極高的生命價(jià)值。他的畫陳列在全國的最高殿堂----- 人民大會堂里，他的佳作獲得全國展覽的獎勵(lì)。他生前是 中國 美術(shù)家協(xié)會會員、美協(xié)山東分會常務(wù)理事、臨沂縣政協(xié)副主席、臨沂教育學(xué)院和山東藝術(shù)學(xué)院副教授。 他在藝術(shù)道路上是成功者、 幸運(yùn)者，但有幾人知他坎坷曲折的人生，他的詩句“葡萄身世苦 酸甜”，正是他一生的真實(shí)寫照。
一、家世變遷
在廣袤的蘇北 黃淮 沖積平原，靠近 黃海之濱，有一條 灌河由西 向東奔流入海。在灌河南畔座落著一個(gè)古老的集鎮(zhèn)------ 新安鎮(zhèn)(原屬 灌云縣， 現(xiàn)為 灌南縣城)。灌南縣雖屬解放后新建，但其區(qū)域歷史悠久，早在兩千年前的西漢時(shí)代， 漢武帝便在這里置 海西 侯國，后改置海西縣，屬 東�？ぁＶ撩� 崇禎九年將悅來集正式命名為新安鎮(zhèn)。新安鎮(zhèn)民風(fēng)古樸，至清代仍保留古貌，鎮(zhèn)勢狀若長蛇，街分八牌，環(huán)列五莊，且有九庵 十八廟(千佛庵、菩陀庵、 慈悲庵、 西來庵、聚福庵、八佛庵、 延壽庵、 回龍庵、觀音庵； 三元宮、 碧霞宮、 彤華宮、元帝廟、 龍王廟、都福神祠、各牌都有 土地祠)。這里物華天寶，人杰地靈， 清代揚(yáng)州八怪之一 鄭板橋在山東濰縣任縣令，回 江蘇 興化，來往經(jīng)此，與當(dāng)?shù)匚娜四颓樯钫x厚，曾多次饋贈書畫。1915年4月28日(農(nóng)歷三月五日)，王小古就出生在 古鎮(zhèn) 西大街(后改名繁榮街)一戶商人兼地主的家庭。此時(shí)家有一宅院，院中有一株 大槐樹。小古二十一歲時(shí)有一張 自畫像，畫上小古留分頭，著長衫，面前書桌上置 線裝書和文房四寶。畫上題詩寫到宅院的景像：“不堪溯問舍求田，彈指 韶光二十年。伴得槐庭春日永，笑看人海與人天�！� 小古原名崇古，因其父親喜讀 古詩文，對古人十分崇拜，因此為兒子起此名；到十八歲，師范畢業(yè)，小古有了自立的能力，不再盲目崇拜古人，遂改名笑古；到二十歲改為小古，其含意他解釋道：“小則小矣，古也不古；有小方見大，無古不成今。”后來他自刻兩方印章：“小則小矣”、“古也不古”，正是名字含義的注腳�！靶」拧保矣谛∫暪湃�，表現(xiàn)他在藝術(shù)上不迷信古人，要力求創(chuàng)新，超越古人的雄心壯志。他在藝術(shù)追求上確實(shí)表現(xiàn)出這種精神，可謂名副其實(shí)。 小古出生的時(shí)候，家中還不甚富裕。他在《自敘吟》中說：“兒時(shí)家極貧，破茅三兩間�！币膊粸檫^。其祖父王兆霖，曾做過地主謝蘇州的管家。家中無田產(chǎn)、房屋，依靠東家僅能過上溫飽的生活。其祖母為農(nóng)村婦女，勤勞節(jié)儉，會編席織簍。其父親王映人(1881---1958)，字杰甫，上過幾年私塾，讀過“四書”、“五經(jīng)”，特別愛鉆研《 易經(jīng)》，學(xué)過醫(yī)、卜、星相，與 趙樹理筆下的“二諸葛”有些相仿。因早年家境貧寒，年輕時(shí)替人織布，壯年做小生意，賣過油鹽，賣過書，一生以經(jīng)商為業(yè)。1932年，由于開“新民官鹽店”而暴富，每年收入1500銀元，于是把店面房翻蓋成六上六下的一座店面樓，樓上住人，樓下一半經(jīng)商，一半租給人家。同時(shí)，在鄉(xiāng)間購?fù)恋?1畝。從此變成商人兼地主家庭。正如小古在《自敘吟》詩中所說：“十八家劇變，暴發(fā)恥鄉(xiāng)鄰。遠(yuǎn)離教村學(xué)，長辭家門庭�！彪m然如此，由于他父親為人正直熱情，愛好打抱不平，替鄉(xiāng)鄰寫呈子，打官司，因此博得地方上的尊重。 小古的母親于氏(1877---1961)，比父親年長，出身中農(nóng)，身強(qiáng)力壯，勤勞能干，雖不識字，但心靈手巧，會編席、織布、剪紙。她擅長的 民間工藝，熏陶著幼年的小古，對引發(fā)他的藝術(shù)興趣有良好的作用。 小古兄弟二人，其兄 王崇倫(1912---1974)，字小朋，畢業(yè)于灌云師范，曾在新安鎮(zhèn)、 淮安任小學(xué)教師、校長，直到“文革”后期才回鄉(xiāng)定居。
二、藝術(shù)啟蒙
小古自幼聰敏好學(xué)，深受家庭喜愛。從六歲起，在家中上私塾，由父親教念 《三字經(jīng)》、《 百家姓》、《 千家詩》。父親望子成龍，對他要求嚴(yán)格，起早睡晚，看著兒子念書習(xí)字，不背會規(guī)定的詩文，不寫完大仿，就用木棍敲頭。正如他在《自敘吟》中所說：“午夜讀書聲，鄰里訝相驚�！边@段家庭 啟蒙教育，為王小古的古詩文修養(yǎng)和書法藝術(shù)，打下了良好的基礎(chǔ)。 小古天性愛繪畫。 《千家詩》上的插圖、《 水滸》、《 三國演義》上的 繡像，使他愛不釋手，課余喜歡用小紙頭仿著畫，用毛筆勾線，從不涂改，也不用鉛筆、橡皮。至今故鄉(xiāng)仍有人保存著他這一時(shí)期的人物畫稿。 十一歲時(shí)，小古入新安鎮(zhèn)公立完小上小學(xué)，不僅學(xué)業(yè)成績很好，對繪畫興趣愈濃。當(dāng)時(shí)名牌 香煙盒內(nèi)都有一張精美的彩色 畫片，畫的是 《西游記》的人物和 《水滸》一百零八將等。傳說如湊齊一百零八將，可到煙廠換一輛自行車。小古到處搜集這些畫片，總是如獲至寶，不僅經(jīng)常欣賞，還不斷臨摹，使畫藝不斷提高。 小古愛好廣泛，也喜文娛活動。上五年級時(shí)，參加校演劇隊(duì)。組織領(lǐng)導(dǎo)演劇隊(duì)的音美老師 王士林多才多藝，很受小古的崇拜。王老師為演戲畫的大幅布景，使小古大開眼界。于是，他也買洋紅、洋綠等顏色，開始用顏色作畫。這些色雖不是 國畫顏料，但練習(xí)時(shí)間長了，也能畫出濃淡深淺來。 王逸岑、陳子培是當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)上有名的兩位花鳥畫家。王逸岑尤擅畫花卉草蟲，傳說他畫的叫蟈蟈放在院內(nèi)，曾被公雞誤認(rèn)為是真蟈蟈而啄了一口。小古在課余，經(jīng)常登門向二位前輩請教�；丶液螅沧搅艘恢幌X蟈照著畫起來。至今，我們看到他畫集中的《過冬的哥哥》、《扁豆蟈蟈》等作品中的蟈蟈，是那么栩栩如生，簡直不亞于 齊白石《 可惜無聲》中草蟲的水平。 小古的父親支持其子學(xué)畫，認(rèn)為書畫不僅可陶冶情操，在社會交際中也有大用。但小古的祖母卻竭力反對畫畫，她認(rèn)為“畫人畫鬼，糊不上嘴”，是不務(wù)正業(yè)。但有一次過端午時(shí)，改變了她的舊觀念。舊時(shí)過端午，鄉(xiāng)間有畫 鐘馗的習(xí)俗。據(jù)《 曲�？偰刻嵋芳扒迦� 張大復(fù)《 天下樂》中載：鐘馗是唐時(shí)終南進(jìn)士，為人剛直忠勇，一天酒醉，見眾僧為他好友 杜平作道場，鐘很生氣，上前毆打眾僧，并說：“人的禍福在天，為什么要祈求鬼的庇佑，如鬼能禍人，那他就是害人之物，必當(dāng)殺盡而食之。后來，鐘在往長安會試途中，于山谷被眾鬼所圍，將臉面?zhèn)Γ兊贸舐�。雖然考中 會元，但因貌丑而被廢黜，最后含冤而死。死后，鐘被玉帝封為斬鬼將軍。因此百姓將他的像貼于門首以驅(qū)鬼辟邪。小古根據(jù)鄉(xiāng)俗買了一大撂紙，用流水作業(yè)法，先勾線后涂色，一氣畫了一千張鐘馗，畫上鐘馗高冠長髯， 怒目圓睜，栩栩如生，深受群眾喜愛，很快就在鎮(zhèn)上售完了，賣了不少錢，夠六口之家兩個(gè)月的生活費(fèi)。小古的祖母從營利的角度認(rèn)識到畫的價(jià)值，從此便支持小古畫畫了。于是購宣紙、毛筆、國畫色，正式畫國畫。鎮(zhèn)上人家畫喜房都來求小古，親朋同學(xué)時(shí)有索畫者，一時(shí)小古 名聲鵲起，被鎮(zhèn)上人目為才子。
三、畫像風(fēng)波
1930年夏，十六歲的小古考取灌云師范一年級下 插班生，去灌云縣城(板浦)上師范，二年半畢業(yè)。學(xué)校圖畫老師潘仲西(灌云人)，系 上海美專畢業(yè)生，畫家 劉海粟的弟子，既會西畫，也會畫國畫。他發(fā)現(xiàn)了小古的繪畫天才，常引至家中看 珂羅版影印的畫冊，并送了不少畫譜給他，又領(lǐng)他到書畫收藏家劉竹亭家看古代書畫，大大開擴(kuò)了眼界。此時(shí)，小古經(jīng)常 背臨看過的古代好畫，小古用的是“意臨”，而不是“死臨”，即不求其外形似，而要體會畫上用筆、用色以及構(gòu)圖特點(diǎn)。用“意”去臨，當(dāng)然得到的不僅形似，而且神似。當(dāng)時(shí)，學(xué)校有位 語文老師叫邱恩甫，相貌很奇特，小古看在眼里，便產(chǎn)生了用繪畫表現(xiàn)的欲望。一次上 語文課，小古便用鉛筆，把邱老師的像畫了下來。下課后，同學(xué)們一看，都驚奇地叫起來：“真像啊!”于是，就把這張畫貼在玻璃窗上。這一下，把全校同學(xué)都引來觀看。這位邱老師是國民黨政府專員 邱夢麟的叔叔，清末 廩生，他認(rèn)為這是污辱了他，為此十分惱怒，便把小古叫到辦公室嚴(yán)加訓(xùn)斥。這時(shí)，潘仲西老師過來解了圍，他說：“崇古在課堂上畫老師像，是不對的，但他沒有丑化老師，也不能說不尊敬老師。他用一節(jié)課時(shí)間，把老師的像能畫得如此逼真、傳神，這可以說是個(gè)奇跡，有這樣的高才生，我們學(xué)校應(yīng)引為驕傲。我看不但不應(yīng)批評他，還應(yīng)用鏡框把這張畫裝在里面，永遠(yuǎn)掛在學(xué)校里�！睆拇�，小古的繪畫才能，譽(yù)滿全校，板浦城里請他畫像的人也多了起來。
四、巧遇名師
1932年8月，小古師范畢業(yè)，由潘仲西老師介紹，到板浦小學(xué)任 美術(shù)老師，月薪20元。小古有了自己的收入，便購了《 故宮日歷》、《故宮唐宋元明清畫集》二十余冊，及《 惲南田 沒骨花卉》、《惲冰設(shè)色瓜果》等畫集，整日欣賞、臨摹，一幅畫往往臨摹幾次到十幾次，不達(dá)亂真，決不罷休。每臨一遍，都有新的體會和收益。從他以后畫的沒骨花卉看，深得“惲派”真?zhèn)�，這不是偶然的。 1933年，由吳養(yǎng)山介紹，小古到灌云縣中正鎮(zhèn) 精勤小學(xué)任美術(shù)老師，月薪26元。小古天天在自己的辦公室兼畫室作畫，畫室周圍掛滿了自己作的國畫。 一天，一位六七十歲的文人模樣的老者來到畫室。這位老者自我介紹說，他叫唐魯臣，是清代仕女畫家 王小梅( 王素)的再傳弟子(王小梅傳 王春泉，王春泉傳唐魯臣)。他又講述了自己坎坷的繪畫歷程：他既畫仕女，亦工花鳥。雖然出身于有錢人家，但因違背父母之命而與 馬戲團(tuán)女演員相戀結(jié)婚，只好離家出走，以賣畫為生。他曾有過幾個(gè)弟子，但都不滿意�，F(xiàn)年已七十，右臂患麻痹之癥，不能再舉筆作畫，因此殘年無以維生。聽說小古有畫名，隨前來認(rèn)徒。他和小古商議，如能代筆為他作畫去賣，他愿將一生繪畫秘訣傳授給小古，小古同情他的遭遇，又早就聞唐魯臣在蘇北的大名，便欣然同意了唐魯臣的要求。從此，師徒二人日則同食，夜則同眠，唐老無私傳授，小古虛心學(xué)習(xí)，二人情意相投，共同生活三年。直到1937年“ 七七事變”，師徒二人才 灑淚分別。臨行時(shí)唐老對小古說：“你的畫將來會有成就的，可是千萬記住，人再窮，畫再好，也不要賣畫�！毙」判念I(lǐng)神會，并且牢記老師之囑，一生沒有以賣畫維生。唐老贈一箱王春泉的畫稿給小古，可惜以后此處淪陷，墨寶落入日寇魔爪，而小古的恩師也慘遭日寇殺害。 關(guān)于小古拜師學(xué)畫的事，家鄉(xiāng)還有一段美麗的傳說，說他曾得神仙點(diǎn)化。小古幼年時(shí)，有一天走到野外，見一老翁倒地呻吟，問何故，老翁答：“不慎跌倒，傷了腿骨�！毙」疟称鹄衔�，送他回家。至老翁家，但見 屋舍儼然，如同宮殿，四周盡是奇花異草、珍禽異獸。小古驚嘆不止。老翁笑道：“此處一切皆從我筆下化出，信否？”小古茫然不解。老翁領(lǐng)小古入畫室， 如此這般點(diǎn)化一番，如醍醐灌頂，小古頓時(shí)大徹大悟。遂下跪拜師，待抬頭時(shí)，老翁已沓然無蹤，四周一片空茫。小古還家，作《文殊騎象圖》，為 鹽城一富商購得。不久，鹽城遭臺風(fēng)，房屋多毀，死傷無數(shù)。唯有富商之屋因有 文殊菩薩保佑，竟片瓦無損，遂欽佩小古作畫之玄妙。自此，小古聲名大振，世人皆呼“小 畫仙”。 (見《 中山日報(bào)》2001年1月，王海群 《畫仙》) 1935年暑假，小古回到故鄉(xiāng)，替 新安小學(xué)畫了許多壁畫。為了宣傳抗日，他在校門西山頭墻上畫了一幅《日寇鐵蹄下的祖國》，畫的是一個(gè)日寇騎著躍起的高頭大馬，橫行無阻地踐踏祖國大地；在校園內(nèi)一座教室的山頭上畫了一幅《蠢蠶動態(tài)圖》，表現(xiàn)帝國主義蠶食中國的情景；在另一地方還畫一幅《濟(jì)南慘案圖》，描繪日寇殘殺我山東特派交涉員 蔡公時(shí)的情景。這些畫大大地激發(fā)起同學(xué)們的愛國熱情，直到多少年后，還深深刻在同學(xué)們的心中。
五、“美�！陛z學(xué)
1937年8月，小古為了在繪畫藝術(shù)上進(jìn)一步深造，和同鄉(xiāng) 厲鐸同學(xué)一起前往蘇州，報(bào)考蘇州私立美專國畫系。該校設(shè)在蘇州 滄浪亭，此處是 蘇州四大名園之一，面積1公頃。北宋 蘇舜欽臨水筑亭，命名滄浪亭，園因亭而得名。園里花木繁茂，樓臺水榭，錯(cuò)落有致。亭下 一泓清水，波平如鏡。水的一側(cè)有蜿蜒的長廊，青瓦粉壁，典雅而富畫意。美專的教室、畫室、寢室便設(shè)在此園內(nèi)，環(huán)境可謂優(yōu)美之至!此校校長為 顏文梁先生，他是一位造詣很深的 油畫家。其油畫色彩沉著，筆觸細(xì)膩。他也是一位著名的美術(shù)教育家，他辦的蘇州美專，培養(yǎng)人材很多，可謂桃李滿天下。小古久慕顏的大名，因此風(fēng)塵仆仆投奔蘇州報(bào)考此校。 說起升學(xué)考試，還有一段傳奇故事。蘇州自明清以來，是文人薈萃之地，“ 吳門畫派”在這里產(chǎn)生，至民國時(shí)期著名書畫家也有不少在此鬻畫賣字維生。小古和同學(xué)厲鐸到蘇州后，先到古吳軒、 素榮齋等畫店一游。當(dāng)時(shí)蘇州也是制造假字畫出名的地方，歷來有“ 蘇州片”(騙子)之稱。小古到一個(gè)畫店二樓的 裱畫房間，只見幾位十七、八歲的女子在老畫匠的指導(dǎo)下，在臨摹古畫。這些仿品再經(jīng)過作舊，簡直與真作無異，外行人很難辨別真?zhèn)�。小古在一幅古代花鳥畫前駐足凝視，暗暗記下來，預(yù)備日后有一天背臨下來，供畫畫參考。 小古因逛畫店留連忘返，待到達(dá)蘇州美�？紙鰰r(shí)，稍微晚了幾分鐘。監(jiān)考的老先生一看是一位土里土氣的鄉(xiāng)下學(xué)生，又遲到了，心中不悅，本想攔住不讓進(jìn)考場，經(jīng)小古好說歹說才攜帶筆、墨、顏料進(jìn)了考場。一看試題：畫一幅國畫。小古暗自高興，便將剛才留心觀賞默記的古畫背臨下來，從構(gòu)圖、到用筆、設(shè)色，以及題字落款，都與原作毫無二致。交卷時(shí)，老先生一看大為驚訝，沒想到這位20出頭的鄉(xiāng)下 小青年用筆用墨如此熟練，簡直與中年畫家無異。就這樣小古被順利錄取了。 但戰(zhàn)爭的烈火打斷了小古上大學(xué)的美夢。不久日寇南侵，蘇州淪陷，小古只上兩個(gè)月學(xué)，便回鄉(xiāng)繼續(xù)教小學(xué)去了。
六、鐵蹄下的抗?fàn)?/h4> 1939年2月，日本侵略軍從 連云港登陸，蘇北灌云一帶淪陷，人們在日寇的鐵蹄蹂躪下生活著，掙扎著，抗?fàn)幹? 小古回鄉(xiāng)后，在條河小學(xué)任校長，后又由姑父介紹到 漣水縣袁家莊任塾師，每月薪水300斤小麥，由學(xué)生交給。因?qū)W生生活困難，每月交不起45斤小麥。一天，小古發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在為交不起45斤小麥發(fā)愁，小古上前安慰說：“不要愁，讓我來想想辦法。你明天到我住處拿票子去買小麥。”當(dāng)時(shí)，淪陷處發(fā)行 日本鬼子印制的鈔票，小古便按照5角錢面值票子的圖案，用工細(xì)的筆法摹仿繪制了幾十張，發(fā)給學(xué)生使用，到糧店購買小麥。由于小古繪制的精細(xì)逼真，一開始照樣流通，沒被人發(fā)現(xiàn)。時(shí)間久了，不知怎么消息傳到 徐州日寇 憲兵隊(duì)去了，派人到漣水縣一帶查辦，小古因此離開此處。臨行前的夜里，小古賦詩一首：“青鋒飛快不須磨，常似探囊入 鬼窩。四萬萬民齊有待，山河指日 凱旋歌�！北磉_(dá)他愛國的情懷和抗日的決心和信心。 1942年離開 袁莊，在友人的幫助下，辦了一所改良私塾，收學(xué)生40多人。這時(shí)期他看到日本鬼子扛著太陽旗到處橫行霸道，賣國漢奸大發(fā)國難財(cái)，心里非常憤懣，他這種心情無處可表達(dá)，常常意味深長地對學(xué)生說：“我早上打著傘，背向太陽，來給你們上課， 和你們在一起，很高興。放晚學(xué)，我又打著傘，背向太陽，回到我的住處�？吹匠靥晾锏暮苫�，能出污泥而不染；勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，登田頭而能小視天下，我也很高興。這樣永遠(yuǎn)不和太陽見面，其愿足矣!”學(xué)生心領(lǐng)神會，在心的深處和老師產(chǎn)生共鳴。 小古除上課外，每天在自己宅內(nèi)小樓上一間畫室內(nèi)，苦心臨摹歷代畫家名作，如宋人的雙勾 工筆花鳥畫、明清時(shí)惲南田的沒骨花卉及 王石谷的山水等。他有一部十六開珂羅版 粉紙精印的歷代名人畫竹，他自己也數(shù)不清到底畫過多少遍，特別是 板橋畫的竹，他摹得形神逼肖。這時(shí)期，他還苦心孤詣地鉆研過 火畫�；甬嬊叭艘沧鬟^，傳到小古手里又有了發(fā)展。作畫的訣竅和步驟是，先用乳汁將宣紙刷一遍，然后用粗細(xì)寬窄不同的香頭去 烙畫，熟練后也能象用毛筆一樣表現(xiàn)出深淺不同的點(diǎn)、線、面，構(gòu)成一幅與筆墨韻味不同的火畫。作這種畫，不僅要有純熟的繪畫功力，還要嚴(yán)格掌握火候，處理好火與紙的關(guān)系，方能達(dá)到預(yù)期的效果。否則，火大了，紙會被燒毀；火小了，紙上色太淡。小古經(jīng)過反復(fù)嘗試，長期練習(xí)，使其火畫達(dá)到恰到好處。至今，家鄉(xiāng)仍有人收藏著他那時(shí)的作品。小古因練火畫，常用口吹香頭，被熏烤得鼻孔流血，有時(shí)長達(dá)一月不愈，只得停職回家養(yǎng)息。 小古在家雖然深居簡出，但與街坊鄉(xiāng)鄰的往來還是有的。向他求畫的人仍然很多，他也總是有求必應(yīng)。他在贈畫題款中還時(shí)時(shí)發(fā)出他內(nèi)心的呼喊和激憤。他贈給 卜星光(從事地下敵工工作，在新安小學(xué)以教師的身份為掩護(hù))的一幅《芭蕉鷹雀圖》，畫的是一只兇猛的鷹，在追逐 蕉葉下的一群麻雀，畫上題的是這樣一句話：“個(gè)中滋味難民嘗。”在另一幅《落花流水圖》中，題的是：“ 落花流水春去也，天上人間�！� 抒發(fā)了他發(fā)自內(nèi)心的激憤。有個(gè)漢奸拿著一把空白 紙扇闖進(jìn)他的畫室，死乞白賴地纏住他在扇上作畫。他推托不掉，就拿起筆用水墨在上面畫了一只螃蟹和一杯一箸，并題了這樣一句話：“看你橫行到幾時(shí)？”可那個(gè)目不識丁的家伙，卻喜滋滋地拿著扇子走了。 1944年春，一天上午，街上有一群人圍在那里。小古走近一看，見一個(gè)日本兵買東西不給錢，不但與那賣貨人爭吵，而且還拳腳相加，兇狠地打那賣貨人。那時(shí)，血?dú)夥絼偟男」乓慌�，便沖上前去狠狠地揍了那鬼子兵一頓。人們看出了事，都一轟而散。小古怕鬼子來報(bào)復(fù)，就越過幾家院墻，悄悄地逃出了新安鎮(zhèn)，到北方大周莊一位親戚家躲了起來。后來輾轉(zhuǎn)來到 云臺山區(qū) 南城的一所小學(xué)任教。 這地方，我們游擊隊(duì)常來活動，鬼子偽軍也常來騷擾。一天，小古正在上課，忽然來了幾名 游擊隊(duì)員，他們對小古做了個(gè)手勢說：“快! 鬼子來了�！毙」偶敝猩牵R上說：“快在空位上坐下�！比缓�，他給每人發(fā)了一張白紙和筆，并叫他們不要慌，照黑板上畫。不一會，一個(gè)日軍小頭目帶領(lǐng)十來個(gè)敵偽人員闖進(jìn)來，在教室里巡視一遍，問：“這是些什么人？”小古答：“我是美術(shù)老師，他們都是學(xué)生�！� 敵偽人員有些不信，便說：“那你當(dāng)面畫給我看看�！毙」挪换挪幻�，伸紙揮毫便畫了起來。他畫的是日本的櫻花。當(dāng)粉紅絢麗的櫻花在紙上逐漸形成的時(shí)候，日軍小頭目及士兵都為之全神貫注了。日軍小頭目十分欣賞這幅畫，畫完后，還要他在上面寫幾個(gè)字。小古明白他的意圖，便揮毫題了一首詩：“縱橫中原到處家，丈夫志不戀櫻花。憐我三千年古國，沉睡何時(shí)劍弩發(fā)？”敵人匆匆地收拾起畫幅，在教室里搜尋了一下，才悻悻而去。這時(shí)，小古手捏一把汗，再看看那幾位游擊隊(duì)員，已不知去向，便對學(xué)生說：“快收拾起書包，跟我去后山躲一躲。”一行日軍不知走了多遠(yuǎn)，半路上回味起畫上題詩的含意，便惱怒起來，立即返回查問時(shí)，教室已空無一人了。小古以一個(gè)知識分子的愛國心，冒險(xiǎn)掩護(hù)了游擊隊(duì)。然而在“文革”中，這首詩卻被 造反派刪去了后兩句， 先抑后揚(yáng)的一首 抒情詩，卻成了贊揚(yáng)日軍，向敵人獻(xiàn)媚的罪狀。 關(guān)于小古的畫落入日寇手中，家鄉(xiāng)也有一段傳說：小古好友顧楚年在上海某畫院供職，一天， 顧讓小古作一幅櫻花圖，說一商界朋友欲出高價(jià)，小古欣然應(yīng)允。旋即，另一友人來，告知顧楚年乃受汪偽政府之托，畫恐落入日本人之手。小古愕然，后悔莫及。 1945年8月，日寇宣布 無條件投降。一天，侵華日軍頭目土肥原在司令部里仰天長嘆，盯著墻上那幅櫻花圖，考慮是否帶走。忽然發(fā)現(xiàn)那枝頭櫻花皆是篆字組成，連起來便是一首詩：“縱橫中原侵我家，屠城猶在戀櫻花。中華兒女引弓弩，他年江花湮落花!”土肥原大怒，上前欲撕畫幅，卻見櫻花一朵接一朵往下飄落。數(shù)一數(shù)，剛好八朵!日寇從蘆溝橋事變至戰(zhàn)敗投降，正是八年!土肥原驚嘆：王小古真畫仙也!一時(shí)惶恐至極，栽倒在地。(見 《中山日報(bào)》載王海群《畫仙》) 1945年 清明前后，小古被土匪綁票，半路脫逃到 大吳莊同學(xué)吳書家暫避，后輾轉(zhuǎn)回鄉(xiāng)。 這時(shí)期在家鄉(xiāng)，曾與共產(chǎn)黨的地下工作者卜星光、 周欣等接近，受到他們進(jìn)步思想的影響。是年8月，抗戰(zhàn)勝利前夕，抗日武裝一個(gè)連長劉班(幼年朋友)，曾便衣到小古家，讓小古畫一張新安鎮(zhèn)詳細(xì)地圖。又一老同學(xué)唐世琦到王家，了解鎮(zhèn)上鬼子、偽軍的人數(shù)。小古盡力幫助他們，這為我軍以后光復(fù)新安鎮(zhèn)提供了保證。 這年8月15日，日本宣布無條件投降，小古和全國人民一樣，懷著無比喜悅的心情，由朋友顧廷藻(建國后在臨沂一中任體育老師)介紹，來到 新浦工作，正如他在《自敘吟》中所說：“三七起抗戰(zhàn)，年方二二齡，守節(jié)八年整，喜自一身清。誰知勝利后，筆耕難維生。本能揮筆墨，失業(yè)未侵身�！庇捎� 蔣介石又發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，使戰(zhàn)火蔓延全國，因而到處生靈涂炭， 民不聊生。小古由于得友人王蔚華幫助，到新浦 東海縣中學(xué)做美術(shù)教師，總算找到了吃住的地方，沒有失業(yè)。 1948年，由校長楊岳南、東�？h長周天和當(dāng)?shù)伛v軍師長王澤睿等贊助，聯(lián)名登海報(bào)，與 沭陽縣的畫家 仇拔(瑞平)聯(lián)合搞畫展。仇拔的書法真、草、隸、篆 四體皆能，又擅畫古代人物，小古和他結(jié)為至交，經(jīng)常在一起切磋技藝。這次畫展小古畫了三十來幅花鳥，仇拔畫了五十幅古代人物。畫展在新浦各界影響很大，當(dāng)?shù)攸h政軍界都給予了很高評價(jià)。當(dāng)時(shí)，每幅畫價(jià)一匹洋布，小古共得了30匹洋布，合500元。這次畫展是小古平生首次個(gè)展，標(biāo)志著他的畫已由學(xué)習(xí)探索階段進(jìn)入了創(chuàng)作階段，使他成為蘇北一帶小有名氣的畫家。
七、落戶沂蒙
1948年秋天，新海連解放了。他在《自敘吟》中高興地唱道：“三三得解放，工作始安心。兢兢尤業(yè)業(yè)，桃李慰勞形。”(這年他三十三歲)由于黨和政府的關(guān)懷、鼓勵(lì)，他思想進(jìn)步很大，在 新浦中學(xué)由 何建東介紹，加入了 中國教育工會。從此，他百倍地努力工作，并利用一切業(yè)余時(shí)間，全神貫注地鉆研繪畫。 1952年8月，山東臨沂地區(qū)文教科利用暑假舉辦教師集訓(xùn)班，對舊社會來的知識分子，進(jìn)行思想改造。當(dāng)時(shí)新海連市屬山東臨沂地區(qū)管轄，小古來到臨沂參加集訓(xùn)。在集訓(xùn)會上，小古幫助辦墻報(bào)，畫報(bào)頭，畫大幅 宣傳畫。文教科馬科長等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)小古有繪畫才能，在臨沂尚找不到這樣出類拔萃的人才，因此便調(diào)他來臨沂師范任教。 1951年1月，小古因與前妻李壽祥感情不和離了婚，因此52年8月只帶著長子開微來臨沂工作。同年11月，學(xué)校為了讓小古進(jìn)一步深造提高，派他和黨延凱(化學(xué)老師)一起去 山東師范學(xué)院中教進(jìn)修班學(xué)習(xí)。院長 余修(后調(diào)任副省長)很喜歡書畫，有一次在 壁報(bào)上看到小古的畫作，非常贊賞，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力，并向小古索畫。 二十八年以后(1980年)，小古到濟(jì)南 珍珠泉賓館，為人民大會堂作牡丹畫， 應(yīng)余修索求又贈畫一幅。余修在4月15日 感謝信中說：“蒙贈畫甚感! 你的畫風(fēng)確實(shí)是凝煉有真實(shí)感。這是你多年幾經(jīng)辛苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。望你以旺盛精力，為國畫壇多創(chuàng)新作�！毙」畔蛴嘈匏髯�，余修謙虛地說：“我不是 書法家，不善書。盛情難卻，將贈詩錄上，請兩正之�！庇嘈抻妹P書寫絕句一首，作為回贈之禮，其詩曰：“潑墨丹青幾經(jīng)年，愛畫秋菊亦愛蘭。祖國春光無限好，詩情畫意更無前。”不久，余修又派專人請小古到家中作客，并合影留念。 這次進(jìn)修班主要是學(xué)習(xí)政治，對從舊社會來的知識分子進(jìn)行思想改造，以便做一名合格的新中國的 人民教師。學(xué)習(xí)的課目有《新民主主義革命論》、《 辯證唯物論》、《 歷史唯物論》等，聽了余修等 領(lǐng)導(dǎo)人的政治報(bào)告。通過學(xué)習(xí)，小古思想進(jìn)步很大，他在學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)做的《思想總結(jié)》中這樣寫道：“我在舊社會有封建名士思想和作風(fēng)，想通過畫畫成名成家。通過學(xué)習(xí)馬列主義，我認(rèn)識到超階級、超政治的藝術(shù)是沒有的，今后，要將個(gè)人愛好的藝術(shù)，變?yōu)榇蟊姁酆玫乃囆g(shù)，要按照 毛主席 《在延安文藝座談會上的講話》中所教導(dǎo)的，為 工農(nóng)兵服務(wù)，向群眾學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)，建筑我的新的藝術(shù)生命。” 這次會可以說是小古從事美術(shù)工作歷程中的里程牌和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從此，他明確了文藝工作的方向和正確道路，他將站得更高，看得更遠(yuǎn)，以嶄新的內(nèi)容和形式從事繪畫，這對于他一生的 美術(shù)創(chuàng)作起到了 不可估量的作用。 在濟(jì)南進(jìn)修一年，經(jīng)黨延凱老師(出生于書香世家，其父又是丹青能手)介紹，小古結(jié)識了不少有名望的畫家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)人。 王天池(1914年生)，原來是山東第一師范的老師，他是齊白石的弟子，花卉翎毛有齊派的畫風(fēng)。他畫的葡萄更是玲瓏剔透，別具風(fēng)韻。小古和他相識后情投意合，彼此經(jīng)常來往。小古畫葡萄，也是從此時(shí)開始的。他在《贈畫友王天池》中說：“前人多少畫葡萄，最數(shù) 天池技藝高�！毙」艑ν趵蠋煯嬈咸研念I(lǐng)神會，深得其法。從那以后的三十年中，他自己不知畫了多少幅葡萄，因此，在山東畫壇有“王葡萄”的美譽(yù)。 小古畫葡萄，不僅師人，也師造化，他很重視寫生。他和 葡萄園里的工人結(jié)成了好友，到園里總是細(xì)心觀察葡萄從開花、結(jié)果、成熟及其在 風(fēng)晴雨露中的形象，并向工人請教栽培和管理技術(shù)，他畫的葡萄雖然生多熟少，但個(gè)個(gè)豐滿圓潤、蒼勁的枝干，潑墨的葉子，濃淡枯潤輝映，無不給人以清新愉快的美感。他在1982年個(gè)展時(shí)，為門廳作的四米寬一米多高的巨幅葡萄，為 費(fèi)縣汽車站作的六尺整張葡萄《 大豐收》等，都給人們留下深刻的印象。 在濟(jì)南他還結(jié)識了 山水畫家 黑伯龍、卓其俊，為二人畫了幾幅花鳥，二人將自己在全國各地寫生的畫稿幾十件送給小古，小古把這些墨寶放在箱內(nèi)，珍藏多年。令人痛惜的是卓其俊在“文革”中被打成反革命殺害了。
八、園丁生涯
小古從蘇北調(diào)到臨沂師范后，最初教初師語文、美術(shù)，到1956年才專教美術(shù)，并兼任班主任。小古課堂教學(xué)有自己的一套辦法，他從不按課本照本宣科，而是講自己的畫法。如：月季怎樣畫，牡丹怎樣畫，一邊講畫的步驟、要領(lǐng)，一邊表演給學(xué)生看。小古作范畫很有特色，他把一張宣紙往墻上一掛，側(cè)身稍稍一瞄，揮起 畫筆，三涂兩抹，栩栩如生的花鳥就呈現(xiàn)出來了。對于傳統(tǒng)教學(xué)中老一套的做法，小古總是指出有哪些不足，并不兼收并蓄，而是有批判、分析地吸收。他很自信地跟同學(xué)說：以后有機(jī)會我要寫一本關(guān)于 國畫技法的書，講花鳥畫如何畫法。到晚年他在教育學(xué)院任教時(shí)，寫出《花鳥畫技法十三講》，實(shí)現(xiàn)了他多年的夙愿。為了充實(shí)教學(xué)的內(nèi)容，盡量多給學(xué)生一些知識技能，小古自編講義，自己刻印，由于內(nèi)容有價(jià)值，刻工精美，學(xué)生十分喜愛，不少人學(xué)習(xí)后都珍藏起來。 小古講課雖然用的是 蘇北方言，但語言生動，感情充沛，不時(shí)插入有趣的故事，使聽者感覺津津有味，不知不覺就到了下課時(shí)間，下課了還不想離去。當(dāng)他在引用古詩文時(shí)，總是抑揚(yáng)頓挫地高聲吟誦，真是聲情并茂，震人心弦! 小古因材施教，除課堂教學(xué)外，還組織課外美術(shù)小組，對愛好美術(shù)的學(xué)生特意加以培養(yǎng)。美術(shù)小組每期十人左右，愿意參加者自動報(bào)名。經(jīng)考核(素描、水彩、水粉)，小古認(rèn)為合格者，方張榜公布。參加美術(shù)小組的先后有 孟祥善、 馬學(xué)齡、 袁堂忠、 崔培魯、 劉家驥等人。教這部分學(xué)生國畫主要在課外，聚在他家里看他作畫。小古從不吝惜自己的畫，用自己的紙、顏色給學(xué)生畫畫，價(jià)錢再高，也在所不惜。因此凡他教過的學(xué)生，手里都有一、二幅他的作品。美術(shù)小組成員也幫助老師搞宣傳畫，替社會服務(wù)，小組每年搞一、二次畫展，在校內(nèi)反響很好。 為了觀察花鳥方便，他在自己宿舍門前小園里栽花種草，春天養(yǎng)一群小雛雞，夏天養(yǎng)一、二只蟈蟈，室內(nèi)喂一只小貓。進(jìn)入他的小院，頗有農(nóng)家田園風(fēng)味，生活氣息很濃。 小古視學(xué)生如兒女，師生感情很深厚。有的學(xué)生從師范畢業(yè)了，分配到外地工作，還時(shí)常來信匯報(bào)自己的工作和學(xué)畫情況，并附寄上近作。小古總是用毛筆寫長信加以鼓勵(lì)指導(dǎo)。 馮夢白和 莒南大店的 馬世治都曾得到他不少毛筆寫的信。他們都十分珍愛收藏這些信。這種方式，可以說是小古自己辦的 函授學(xué)校。 師范教務(wù)處25歲的教務(wù)員宣錦芳，浙江嘉興人，寫一手好字。但因父親病逝，家中兄弟姐妹較多，上完高中就輟學(xué)了。隨丈夫鄭瑞浩(藝體老師，和小古同教研組)來臨沂師范后，一心想考大專，學(xué)一技之長。 耿梅村校長同意她的要求，但因帶著三歲、五歲兩個(gè)孩子出外上大學(xué)有困難。便答應(yīng)她拜小古為師，在職學(xué)美術(shù)。小古滿口答應(yīng)收下這個(gè)教師中的徒弟。教授的方式是：(一)指定王老師所教的兩個(gè)后師班(即一屆甲、乙班)進(jìn)課堂跟班學(xué)習(xí)，作業(yè)不帶進(jìn)辦公室，要在課外完成；(二)個(gè)別指導(dǎo)在宿舍。小古常把石膏像、盆花、靜物等安排在宣家，指導(dǎo)練習(xí)素描或彩畫。王家和宣家是只隔一墻的鄰居，前后有空地可供兩家孩子玩耍。因?yàn)檫h(yuǎn)離教室比較幽靜，也是兩家大人乘涼、下棋的地方。小古便在小園內(nèi)示范作畫，曾為宣錦芳在大樹下拉二胡的兒子畫了一張國畫，題為《小小 音樂家》。共同的生活和教學(xué)活動使兩家關(guān)系十分融洽。三年以后(從1953年至1956年)，后師一屆畢業(yè)，宣錦芳也列入分配名單，去 臨沂三中任國畫老師兼教務(wù)員。這時(shí)，宣錦芳的繪畫已有了較高的水平，她用 炭精粉畫的人像逼真、傳神，她仿的古代國畫惟妙惟肖。她的娟秀工整的字，也有不少人登門索求。 小古在師范培養(yǎng)的學(xué)生，成績突出的有以下幾位。 馮夢白（原名憲法），江蘇 邳州人，從1952年考入臨沂師范，就跟小古老師學(xué)畫。畢業(yè)后擔(dān)任語文老師，業(yè)余仍堅(jiān)持畫畫。在周末和節(jié)假日，他不畏勞苦步行二百里到臨沂，向老師請教，看老師作范畫。小古總是一邊畫，一邊講用筆用墨的要點(diǎn)。比如 畫雞，老師強(qiáng)調(diào)雞的胸部、尾部用墨要活，關(guān)鍵是掌握水的多少，只有把墨用活了，畫面才會產(chǎn)生韻味，生動感人。 在平時(shí)無暇見面時(shí)，夢白便將畫稿寄給老師批改。小古總是在畫上寫上詳細(xì)的批語，指出其優(yōu)缺點(diǎn)。如在 《寒江獨(dú)釣》圖上題道：“構(gòu)圖妙極，如在人物面部略點(diǎn)淡 赭色，就更完美了。” 小古老師教育他要勤學(xué)苦練，不要走捷徑。為了激勵(lì)學(xué)生，特地畫了一幅葡萄，并題詞：“生時(shí)酸苦熟時(shí)甜，只有勤學(xué)苦練知此詩�！崩蠋熯�教導(dǎo)夢白要師法造化，注重寫生；要多讀書，多練字，全面提高 藝術(shù)修養(yǎng)，只有如此， 畫品格調(diào)才會高。 沒有辜負(fù)老師的栽培，經(jīng)過幾十年的修煉，夢白的畫進(jìn)入化境。他的 墨葡萄、墨牡丹尤為精妙，書畫 評論家 易蘇民稱贊他為“水墨花王”，可謂當(dāng)之無愧！近年來，其作品在省市及全國性展覽中獲得好評并獲獎，不少電視臺、報(bào)紙、雜志等媒體前去采訪、報(bào)導(dǎo)�！� 中國書畫報(bào)》連載數(shù)期“我畫牡丹”。作品和傳略入編畫集、辭典二十多部。 崔培魯是 棗莊人，60年代初來臨沂，跟隨小古學(xué)畫。畢業(yè)后又到 中央美院研究生班深造，得到 吳作人、 郭怡琮、 高冠華等名師指教。多年來他致力于探索 中國花鳥畫在新時(shí)期的發(fā)展與創(chuàng)新，其筆下的葡萄和牡丹尤為世人珍愛，近年也創(chuàng)作荔枝、木瓜、 杜鵑等表現(xiàn) 嶺南風(fēng)情的作品。畢業(yè)后，他先是在棗莊的文化館工作，1992年調(diào)到深圳，創(chuàng)辦 南山畫院，任南山文化館館長。他1985年曾在上海舉辦個(gè)人畫展，受到海派名家的贊譽(yù)。1989年，在香港舉辦個(gè)人畫展，1997年赴英國倫敦舉辦畫展。曾先后到新加坡、印度講學(xué)和參觀訪問。1992年《崔培魯畫集》正式出版。其作品被眾多中外收藏家收藏�，F(xiàn)為中華名人協(xié)會會員、 中國書畫家聯(lián)誼會理事。曾獲“國際書畫名人成就獎”、國際文化藝術(shù)交流功勛金獎�！� 李常存，號石碣。1935年生，山東臨沂人。1952年秋考入臨沂師范，書畫得到小古先生的親授，為以后探討書畫藝術(shù)打下基礎(chǔ)。畢業(yè)后從政多年，雖不能浸淫書畫，但忙里 偷閑仍以翰墨為樂。晚年調(diào)任閑職，重開研習(xí)書畫之門，至今又經(jīng)二十多年。晚年喜涉足山水，足跡遍及神州名山大川，風(fēng)餐露宿于 沂蒙山中。山水畫繼承 董源、 黃公望、 石溪、 黃賓虹，更著力于師法自然。其山水畫氣勢恢弘，清新空靜，受到 畫界贊譽(yù)和群眾的喜愛。更為難能可貴的是注重藝術(shù)的全面修養(yǎng)，在書法、詩歌、書畫理論上都加以探討，并取得顯著成就。其書法剛勁、灑脫，富有 書卷氣。近年出版了《筆墨余話》、《硯邊隨想錄》等四部書畫論文集，對中國 文人畫做了全面、系統(tǒng)地研究，立論深刻、獨(dú)到，得到書畫界好評。 羅鴻杰，江蘇邳州人，1952年考入臨沂師范，是八級學(xué)生。因?yàn)閻酆脮嫼突@球，深受小古老師喜愛和器重。他常到老師畫室隨便寫畫，老師也不嫌；他在球場把老師撞個(gè)仰巴叉，老師也不在乎。 畢業(yè)分配到 郯城后，鴻杰曾在縣工會、宣傳部工作。于1979年、1981年兩次邀請老師前去作畫。1979年冬小古為鴻杰畫四尺中堂《看畫如聞杜宇聲》（ 杜鵑花），寫對聯(lián)一副：“海水飛揚(yáng)射，天風(fēng)鼓太和”。1981夏，小古又去郯城，一天為縣里干部畫40余幅作品，晚上臨休息前，鴻杰又央求為他畫四尺三開中堂《小鷹》，鷹的下方畫一樹樁。鴻杰要求再添兩只麻雀，小古認(rèn)為構(gòu)圖已經(jīng)完美，不宜再加，但仍遷就了學(xué)生要求，并題詞曰：“鴻杰老同學(xué)別來廿五年矣，彼此身心都健壯，人生幸福慶無邊。想當(dāng)年籃球場上，不就是雄鷹捕雀乎？” 小古聽說鴻杰專攻書法，特別愛 舒體，又指導(dǎo)他如何運(yùn)筆、結(jié)體，強(qiáng)調(diào)要注重神韻，使鴻杰的 顏體大有長進(jìn)。其作品曾在全國楹聯(lián)書法展中獲三等獎，入選紀(jì)念 孔子誕辰2550年楹聯(lián)書法展，2004年11月入選 中國楹聯(lián)界首屆自撰楹聯(lián)書法展（入展作品僅140幅），并吸收為中國楹聯(lián)書法藝術(shù)委員會委員�，F(xiàn)為 中華詩詞學(xué)會會員、 中國楹聯(lián)學(xué)會會員、中國舒體書法研究會會員、 郯城縣書畫協(xié)會副主席兼秘書長。 張寶珍，1934年生， 濰坊人。1952年考入臨沂師范，因?yàn)閻酆妹佬g(shù)，常到小古的畫室去玩，觀賞王老師的素描作品。小古的素描功夫很深，為藝體組鄭瑞浩老師畫的 半身像，不僅形象逼真，而且連皮衣的質(zhì)感都表現(xiàn)得很到位，令寶珍和同學(xué)們驚嘆。不久，學(xué)校開運(yùn)動會，小古在北大門東側(cè)畫了巨幅宣傳畫，人物刻畫細(xì)致入微，形象生動，氣勢逼人，給師生留下深刻印象。 寶珍畢業(yè)后，還趁假期到王老師家里請教。1956年國慶節(jié)，寶珍偕 許慶山（ 濟(jì)寧人，當(dāng)時(shí)在一中上學(xué)）一同到小古家。寶珍拿出自己水彩畫習(xí)作給老師看。小古對每一幅作品都提出寶貴意見。當(dāng)看到寶珍畫的一棵大樹的陰影時(shí)，指出陰影表現(xiàn)得不夠理想，要畫得使人覺得有涼意，都想過來乘涼才好。到 下午四點(diǎn)后，小古又領(lǐng)著寶珍、慶山二位，帶著水彩盒和畫板，到 沂河邊沙灘上寫生，王老師畫了一幅水彩——《 晚霞》，給學(xué)生示范。次日，寶珍辭別時(shí)，王老師送他一幅八開 圖畫紙畫好的《 菊花》，這是小古用兩個(gè)小時(shí)寫生畫成的。寶珍視為珍寶，幾經(jīng)滄桑，收藏至今。 七十年代中期，寶珍又約馬世治一起，去聾啞學(xué)校看望小古老師，他們向老師請教用筆用墨要領(lǐng)，王老師一邊講一邊示范。畫了兩幅畫：為馬世治畫竹筍、芋頭（用滾筆法），為寶珍畫楊柳燕子（用 側(cè)鋒和拖筆），使兩人頓開茅塞。 由于老師的辛勤教誨，寶珍多年的不懈努力，寶珍在油畫、國畫兩方面都取得顯著成績。其油畫富于 沂蒙山區(qū)的鄉(xiāng)土氣息，代表作《蒙山娃》曾在歐美展出并被文化部收藏。1981年為華東 烈士陵園作《 萊蕪戰(zhàn)役》一幅，重點(diǎn)描繪 陳毅、 粟裕二位將軍的高大形象，給人留下深刻印象。1998年烈士陵園又約他為“戰(zhàn)史館”創(chuàng)作巨幅油畫《 魯南戰(zhàn)役》。從3月到11月，寶珍用半年多時(shí)間完成了這幅巨畫，畫長8米，高6米，以廣闊的畫面展示了我 解放軍在棗莊北部全殲國民黨快速部隊(duì)，打坦克打汽車的壯闊場面，共畫一百多個(gè)人物，表現(xiàn)各種動態(tài)栩栩如生。 近年來，寶珍轉(zhuǎn)攻 國畫山水，其作品《沂蒙秋色》入選全國政協(xié)國畫展，《杏壇古柏》入選全國紀(jì)念孔子誕生2550周年書畫展，作品被當(dāng)作禮品贈給港臺、東南亞等地，銷售到日本等國。 在師范任教期間，小古工作很忙，除了教課，寫寫畫畫的臨時(shí)性任務(wù)也落在他頭上，他從不推辭。但他不以為苦，反以為樂，整天樂呵呵的。他的愛好也很多，業(yè)余喜歡下棋、打籃球，有時(shí)還請別人拉胡琴他哼幾句京戲。他曾在教職工的文娛演出中，演過《 捉放曹》中的 陳宮，頗受觀眾歡迎。 小古對社會上的書畫愛好者，也熱情接待，無私傳授。 1956年，小古是山東省第一屆美協(xié)會員，經(jīng)常和 柳琴劇團(tuán)的名演員 李春生(山東戲曲協(xié)會會員)去省文聯(lián)開會。 李厚山是李春生師弟，便托春生介紹，拜小古為師學(xué)畫，小古欣然應(yīng)允。從此，厚山經(jīng)常去小古家，看老師作示范畫，再帶回去臨摹。厚山為人勤快，學(xué)畫頗有靈氣。不久，就學(xué)會畫牡丹、梅花、月季等花卉。 小古蒙冤被關(guān)押后，許多人避之惟恐不及，厚山仍冒險(xiǎn)前去探望。老師到河?xùn)|勞動改造，厚山仍經(jīng)常騎車去，幫助老師干活，看老師作畫。1974年秋，小古為他畫“三公圖”(公雞)，并題款曰：“厚山學(xué)弟習(xí)畫有鉆研性，吾不及也。今后若能發(fā)揮創(chuàng)造性，畫境必然開擴(kuò)�！币院螅R沂地區(qū)和 江西贛州搞聯(lián)展，厚山作六尺《 墨梅》，獲一等獎。小古在畫上題詞曰：“厚山弟畫梅擅壯老干，惟花朵似乎欠弱，豈然乎？”在稱贊之余，又指出不足之處，使厚山受益非淺。 經(jīng)幾年的勤學(xué)苦練，厚山的牡丹、梅花及蘭、 竹都畫得很熟練，不僅當(dāng)?shù)赜邢蛩螽嬚�，北京、上�！?煙臺等地也有單位約他去畫，使他忙得不可開交。他先后加入了 中國農(nóng)民 王羲之、 顏真卿書法研究會、中國臺灣美術(shù)家協(xié)會，并擔(dān)任中國書畫函大臨沂分校教師。 1956年夏天，擔(dān)任小學(xué)教師的馬世治從莒南趕到臨沂城，觀摩送省參加美展的草圖。大廳里掛著好幾件王小古的作品，題材都是常見的絲瓜、 泥豆、櫻花、牡丹等,經(jīng)作者熟練的筆墨、不俗不媚的設(shè)色表現(xiàn)出來，栩栩如生。馬世治 驚嘆不已，對作者產(chǎn)生由衷的敬佩。 小古回家，馬世治尾隨其后跟到家中�！笆遣皇窍雽W(xué)畫？”小古對這個(gè)臉色黝黑樸實(shí)的年輕人產(chǎn)生好感，讓他畫一幅畫看看。馬世治拿出看家本領(lǐng)，在宣紙上畫了一幅荷花。小古認(rèn)為還可以，答應(yīng)收他為徒。馬世治雙膝跪地為老師磕了一個(gè)頭。小古扶起他語重心長地說：“學(xué)國畫是一門高深的學(xué)問，需要踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)，打好基礎(chǔ)。學(xué)畫必須有正確的思想指導(dǎo)，單純?yōu)榱顺雒瑸榱藪赍X是成不了藝術(shù)家的，應(yīng)該時(shí)刻想到畫畫是 為人民服務(wù)，人品高畫品才高�！瘪R世治如飲甘露，沁入心脾。 自1958年始，馬世治每周末趕一百多里路來臨沂學(xué)畫，直到1966年。 小古蒙冤，發(fā)配到河?xùn)|五七紅校養(yǎng)豬。馬世治遠(yuǎn)道趕去看望。看到老師艱難困苦的處境，馬世治不禁淚下，凄然地問：“現(xiàn)在整天批黑畫，國畫還能畫下去嗎？”小古堅(jiān)定樂觀地說：“古時(shí)候，天上下飛刀，地上冒 黑血，哀鴻遍野，有一個(gè)畫畫的不管這些，依然專心致志地畫自己的畫，一天也不偷閑。以后天下太平了，他成了舉世聞名的大畫家，這個(gè)人就是 吳道子。“又說：“花鳥畫很美，老百姓都喜歡看，這種畫是滅不掉的。你只要熱愛畫畫，那就不管在什么條件下都不要放棄自己的追求。只要鍥而不舍，必定會有成就。” 小古 被解放后回到城里，約馬世治來臨沂。小古看了他近年的畫，認(rèn)為造型準(zhǔn)確已基本做到了�！敖窈蠹芯ο蛏袼品较虬l(fā)展，學(xué)畫不能死學(xué)�！瘪R世治回去后，堅(jiān)持對菊花寫生，并注重表現(xiàn)菊花的傲霜精神，使畫藝又進(jìn)了一步。 馬世治的勤奮誠厚贏得了小古的信任，兩人結(jié)下深厚的師生之誼。小古無論走到哪里，都要帶上馬世治，兩人曾多次去 菏澤牡丹之鄉(xiāng)寫生。由于老師的教誨、熏陶，馬世治的勤奮苦練，他的畫日趨成熟。特別是他的牡丹生動灑脫艷而不俗，大有小古畫風(fēng)，深受群眾喜愛。他的作品相繼在 《美術(shù)》、 《美術(shù)家》、 《中國書畫》、《 迎春花》等報(bào)刊發(fā)表百多幅。先后在日本、香港等地展出。 舒同題箋的《馬世治畫選》受到社會廣泛好評。 1987年、1990年分別在西安、上海舉辦畫展，受到畫界和群眾的好評。1990年到國務(wù)院作畫，有21幅作品被收藏。馬世治現(xiàn)為 日照市畫院院長、中國美協(xié)山東分會會員。 1963年春天，小古到菏澤寫生，認(rèn)識了趙樓 牡丹園的技術(shù)員 趙學(xué)增(后由小古改名為天樓)，他很愛牡丹，愿向小古學(xué)習(xí) 牡丹畫法。經(jīng)菏澤教育局寫信介紹，小古帶天樓來臨沂學(xué)畫。天樓吃住在小古家，學(xué)畫三年，直到“文革”運(yùn)動開始才回菏澤。天樓專攻牡丹畫，尤其是工筆比較擅長。他協(xié)助小古老師一起完成了 《菏澤牡丹》畫冊及巨幅 牡丹圖《 春滿人間》等作品。其作品《八色似錦》、《天香富貴》、《國色康壽》由山東 人民美術(shù)出版社出版，《 冠世墨玉》、《 赤龍煥彩》收入 上海人民美術(shù)出版社出的畫集，其事跡曾由中央電視臺以《牡丹鄉(xiāng)記》作專題報(bào)導(dǎo)。現(xiàn)為山東省美協(xié)會員、菏澤牡丹研究會會員。 趙仲三原來是義堂小學(xué)的語文教師，因病在家休養(yǎng)。他自幼愛畫，從60年代初期便趁空閑跟小古老師學(xué)畫花鳥畫。開始畫工筆，進(jìn)而學(xué)寫意。在家中種月季、菊花進(jìn)行寫生�！拔母铩逼陂g一度中斷與小古的聯(lián)系。自從小古到聾啞學(xué)校，仲三便經(jīng)常去拜訪求教，不僅學(xué)畫，也在小古指教下學(xué)會裝裱。此后，一邊作畫，一邊免費(fèi)為老師和周圍的朋友裱畫，在畫界人緣極好，深受大家敬重。 他擅長畫牡丹、月季、葡萄，頗有小古的畫風(fēng)。因他在畫界有一定影響，被臨沂縣第六、第七兩屆選為委員(文藝界)，并擔(dān)任書畫組副組長。1986年臨沂成立書畫 函授大學(xué)，他擔(dān)任該校的辦公室主任，為培養(yǎng)臨沂地區(qū)的書畫人才做出了貢獻(xiàn)。不幸因患 腦血栓于1987年秋臥病在床，失去繪畫能力。 1964年春，城西30里鄉(xiāng)村的初中生商開棟，徒步來到臨沂師范，向小古求教。小古和藹地和他交談，問明來意后，當(dāng)場為他畫“葡萄小雞”一幅，作為示范。 “文革”期間，開棟輟學(xué)務(wù)農(nóng)。小古雖然被打入“另冊”，但偶爾和開棟見面，仍語重心長教導(dǎo)他要堅(jiān)持業(yè)余學(xué)習(xí)，又介紹他從 張壽民校長學(xué)習(xí)書法，并親自寫字給開棟看，教他如何用筆。后來小商又刻起印來，小古鼓勵(lì)他說：“臨沂篆刻是空白，一定要把印刻好，將來填補(bǔ)這一空白�！辈]毫為小商的印譜題寫了“巧拙一廬”四字。1976年夏，又為小商寫印稿“銀雀山下”。 小商經(jīng)小古的精心指導(dǎo)，又到 西泠印社諸前輩身邊深造，因此篆刻取得了長足的進(jìn)步。其作品參加了許多國內(nèi)外展覽并出版發(fā)表。曾入選西泠印社第四屆篆刻評展、西泠印社首屆、二屆篆刻書法大展、中日篆刻聯(lián)展，入編《中國當(dāng)代篆刻家大辭典》、《 臨沂市志》�，F(xiàn)為 中國工藝美術(shù)學(xué)會會員、山東省書協(xié)會員、瑯琊印社社長。
